月考的作文

【薦】月考的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的月考的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文 篇1

　　進(jìn)入初中后，我才知道什么是月考。

　　在月考之前那段時(shí)間，我的狀態(tài)很不好。看上去好像有人欠了我五百萬(wàn)似的。

　　要開(kāi)始考試了，我的腳開(kāi)始不聽(tīng)我話了，一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了，感覺(jué)還不錯(cuò)呢!

　　“分?jǐn)?shù)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過(guò)去看分?jǐn)?shù)，你擁我擠，頭一個(gè)勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了，我才上前看。

　　“怎么可能?這一定不是事實(shí)，我明明很有信心的.�！蔽业哪樅脿C好燙， 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個(gè)人躲在角落里哭泣。

　　第一次的月考，很失敗很失敗。

　　但失敗乃成功之母嘛，一次失敗難不倒我。以后一定更努力，奔向成功的明天!

月考的作文 篇2

　　紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚(yáng)。

　　“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ)，但或許，這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

　　紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標(biāo)，不久，我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行，而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！

　　臨近月考了，考試就像家常便飯，無(wú)疑，每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，可是，每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目，下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的.身子走向考場(chǎng)，那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái)，接過(guò)那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……

　　考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個(gè)都屏住呼吸，抓緊時(shí)間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。

　　下考后，對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧，一個(gè)個(gè)比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門(mén)的考試。

　　時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。

　　月考來(lái)來(lái)去去，拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。

　　臨近月考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小，同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天，

　　才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。

　　無(wú)意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對(duì)自由與生命的渴望，曾幾何時(shí)，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說(shuō)的——

　　未來(lái)！

月考的作文 篇3

　　考試已經(jīng)考完了，但我的心還是久久不能平靜。

　　當(dāng)老師拿著試卷走進(jìn)教室時(shí)，我就跟緊張了，她一邊念分?jǐn)?shù)，我的心就一邊砰砰直跳。當(dāng)她念到我的.名字時(shí)，我的心就像要跳出來(lái)了一樣，我走上前去拿試卷時(shí)，一看，驚呆了：怎么才78分，我回到位置上仔細(xì)地看了一遍：咋么回事，選擇題咋么扣了6分。誒呀，原來(lái)是改錯(cuò)了，真是后悔莫及，可是咋么辦呢，這6分就這么白白失去了，多可惜呀！

　　從這當(dāng)中，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：考試時(shí)不要慌慌張張，要冷靜，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，但不能亂改，要看清楚題號(hào)再改！你們可要記住了哦！別犯和我一樣的毛病了。

月考的作文 篇4

　　馬上快月考了，我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)認(rèn)真真的做題。

　　2、把字跡寫(xiě)工整。

　　3、卷面干干凈凈的。

　　我覺(jué)得只要做到這幾點(diǎn)，考九十五以上沒(méi)問(wèn)題的，我自己給自己定的目標(biāo)是雙百，所以這幾天，我要更加努力的`復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到，另外我還有一個(gè)目標(biāo)就是是第一名，以前我每次都因?yàn)轳R虎，而導(dǎo)致出錯(cuò)，這次我要把馬虎改掉，爭(zhēng)取考第一，讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的小孩！

月考的作文 篇5

　　陽(yáng)光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽(yáng)光，便有了憧憬；有了陽(yáng)光，便有了幸福。有陽(yáng)光的日子生活是溫馨的，有陽(yáng)光的日子心情是愉悅的……請(qǐng)以“有陽(yáng)光的日子”為題，寫(xiě)一篇作文。

　　注意：

　　（１）請(qǐng)選取合適的文體，寫(xiě)出你的經(jīng)歷和感受；

　�。ǎ玻┪闹胁灰�出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；

　　（３）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；

　�。ǎ矗┛紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。

　　有陽(yáng)光的日子

　　我站在時(shí)光河岸，看那灑滿陽(yáng)光的時(shí)光，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)�！�—題記

　　我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開(kāi)口。同時(shí)，用一種不在乎的眼神與他對(duì)視，直到他無(wú)奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語(yǔ)天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽(tīng)著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語(yǔ)，又開(kāi)始昏昏欲睡。

　　我討厭上外教的課，因?yàn)�，很�?jiǎn)單，他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我基本不會(huì)英語(yǔ)，聽(tīng)著他課課說(shuō)天書(shū)，我基本處在半夢(mèng)游狀態(tài)，昏昏欲睡。

　　還好，旁邊坐著英語(yǔ)天才，總是及時(shí)把我拍醒，再來(lái)上幾段“千里傳書(shū)”，再由我“比著葫蘆畫(huà)瓢”“畫(huà)”出來(lái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)。

　　結(jié)識(shí)這位英語(yǔ)天才的全過(guò)程，就像她的英語(yǔ)水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來(lái)上學(xué)，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的.眼神望著吃不下飯的我，然后，就認(rèn)識(shí)了。

　　結(jié)果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來(lái)的三天一直套著睡衣上學(xué)，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個(gè)早晨，人家估計(jì)還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。

　　總之，她就像陽(yáng)光，走到哪里哪亮堂，當(dāng)然，我也用一個(gè)詞形容過(guò)了，“沒(méi)心沒(méi)肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。

　　每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時(shí)，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對(duì)我說(shuō)，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時(shí)做出一個(gè)萬(wàn)分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來(lái)食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

　　在她的快樂(lè)中，我快樂(lè)著，度過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)像焦耗一般的七天。

　　最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來(lái)不及告別，下了車(chē)，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個(gè)笑容的時(shí)間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。

　　忽然，我現(xiàn)在有些懷念那無(wú)數(shù)次的“千里傳音”。

　　雖然，我已不需要。

月考的作文 篇6

　　在十八班已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，很快，我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預(yù)料到，但是內(nèi)心還是很慌，因?yàn)槲矣X(jué)得這一個(gè)多月來(lái)，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多用功，懶懶散散地，每天就是“當(dāng)一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個(gè)科目的知識(shí)，之前許多不懂的問(wèn)題，還有一晚上寫(xiě)不完的作業(yè)，都讓我力不從心。

　　我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數(shù)學(xué)了。即使課前好好預(yù)習(xí)了，課上認(rèn)真聽(tīng)了，課后及時(shí)鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問(wèn)一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒(méi)有想辦法去解決，就這樣，問(wèn)題積累的越來(lái)越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我?guī)缀醵伎旆艞墝?duì)數(shù)學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對(duì)我課上的表現(xiàn)很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻“特立獨(dú)行”，既不想聽(tīng)還打瞌睡，有一度我覺(jué)得自己差極了，但是在明天的數(shù)學(xué)課里，我還是聽(tīng)不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現(xiàn)讓我認(rèn)為這次月考我的數(shù)學(xué)一定會(huì)很差。

　　月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿了人，我知道，每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗(yàn)這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習(xí)成果，能體現(xiàn)出上高中之后你的`學(xué)習(xí)方法方式是不是正確的，能告訴你你現(xiàn)在還有什么缺點(diǎn)，還有什么需要繼續(xù)努力的。而我也慢慢地開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我也不希望輸給別人。

　　終于，時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的難易程度，期待考試結(jié)束后的快樂(lè)，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評(píng)。隨著“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開(kāi)始動(dòng)起了筆�！霸瓉�(lái)也不是很難嘛�！蔽乙贿吙荚囈贿呄耄�這跟我想象的還是不太一樣。考試結(jié)束后，我還十分自信，覺(jué)得自己不會(huì)太差的。但是第二天成績(jī)出來(lái)后，現(xiàn)實(shí)就給我澆了一盆冷水。

　　聽(tīng)到別人都在討論成績(jī)，我也忍不住打開(kāi)網(wǎng)站查詢我考得怎么樣。滿懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績(jī)的那一剎那，我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì)考得很好，能有800多分，但是真實(shí)成績(jī)卻離想象中的差了100多分，看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是，數(shù)學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識(shí)到，再不認(rèn)真聽(tīng)課，再不認(rèn)真學(xué)習(xí)我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級(jí)里面的排名差了幾十多名，我心中填滿了失落，惆悵，迷茫。

　　月考過(guò)后的這個(gè)新星期，班主任用班會(huì)課給我們召開(kāi)了一個(gè)“月考分析會(huì)”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級(jí)和其他班級(jí)之間各科分?jǐn)?shù)和平均分的對(duì)比。另一個(gè)快班考得比我們好，這也讓班干部們意識(shí)到班級(jí)管理的不足，讓我們認(rèn)識(shí)到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué)，給我印象特別深刻的是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進(jìn)了全級(jí)前60名，這讓我很驚訝——因?yàn)槲也皇翘貏e看好他的，自從這次月考后，我對(duì)他的看法就改觀了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)慌，因?yàn)槲业拿�字也在上面，但是老師只是說(shuō)：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒(méi)學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺(jué)得，我又充滿了動(dòng)力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　總的來(lái)說(shuō)，這次月考我們班整體上是很不錯(cuò)的，但是第一名被另一個(gè)快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過(guò)他們，我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因?yàn)橐粋�(gè)人就拖了班級(jí)后腿，而且我能遇上這么一個(gè)快樂(lè)，樂(lè)觀，優(yōu)秀的班級(jí)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，所以我一定不能辜負(fù)同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！

月考的作文 篇7

　　星期三，我們學(xué)校舉行了一次月考，我可是非常努力的在復(fù)習(xí)哦，可是成績(jī)還是不怎么理想！

　　星期三早上，到了學(xué)校，我就趕緊拿出語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)，但就是猜不到月考會(huì)出什么題，到底難不難，我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳，好緊張呀！

　　終于開(kāi)始考試了，我更緊張了。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，簡(jiǎn)直傻了，這題怎么那么難啊！我想：這次絕對(duì)會(huì)考砸的.。哎呀，還是認(rèn)真點(diǎn)做吧！在做每一題的時(shí)候，我都認(rèn)認(rèn)真真審題，細(xì)細(xì)心心答卷，但還是有好多題不會(huì)做，想問(wèn)別人，但監(jiān)考很?chē)?yán)，不能抄別人的，只好自己做了。吹哨了，交了試卷，心里還是忐忑不安的，害怕會(huì)考不出理想的成績(jī)。

　　第二場(chǎng)考語(yǔ)文，試卷發(fā)了下來(lái)，好簡(jiǎn)單，都是以前背過(guò)寫(xiě)過(guò)的題，我很快就做完了，之后認(rèn)認(rèn)真真檢查，而且檢查出了好多錯(cuò)誤，也不知道對(duì)不對(duì)啊。

　　第三場(chǎng)是英語(yǔ)，我平常都不重視英語(yǔ)課，但是老師說(shuō)英語(yǔ)也是主科，比語(yǔ)數(shù)更重要，那要更細(xì)心的做了，哎，反正寫(xiě)完我也檢查不出什么錯(cuò)誤了，只好敷衍著交了。

　　兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)87分，英語(yǔ)89分，真該好好反省反省我自己，不該錯(cuò)的題全錯(cuò)了，哎，我以后絕不能不細(xì)心了。

月考的作文 篇8

　　對(duì)于初三來(lái)說(shuō)，月考是很重要的考試，它檢測(cè)著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過(guò)每一次月考，而我作為一個(gè)中等生，對(duì)考試也是不敢怠慢。

　　國(guó)慶過(guò)后便是月考，而我似乎每天都在復(fù)習(xí)，然而毫無(wú)方法地復(fù)習(xí)并沒(méi)有讓我的成績(jī)有提升，反而下降了不少！成績(jī)發(fā)下來(lái)那一刻，身邊發(fā)出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái)，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學(xué)，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的'我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆......

　　與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jī)，24名！我著實(shí)有些吃驚，我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著，她，她竟然21名！這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對(duì)她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績(jī)一直都是在她之前的！這次、這次......我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過(guò)我呢！原本體育就沒(méi)有她好，如今竟連成績(jī)都不如她？不，我不服。

　　我和她差了10幾分！差距主要來(lái)自我不喜歡的理科，我日后定會(huì)補(bǔ)好理科，并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。

月考的作文 篇9

　　月考的試卷發(fā)下來(lái)了，望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。

　　老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的，周?chē)�好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。

　　再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的'第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病�。�

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