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      2. 月考作文

        時(shí)間:2023-05-29 18:40:58 月考 我要投稿

        【實(shí)用】月考作文集錦6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的月考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】月考作文集錦6篇

        月考作文 篇1

          這次的四分之一考試的成績(jī)出來(lái)了,其他科目的成績(jī)還算那么一回事,但是,當(dāng)我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分,那一刻,我感覺(jué)我的天塌了。

          平常,自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語(yǔ)文,考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書,語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)我說(shuō)也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺(jué)得就行了,總感覺(jué)自己什么都會(huì)了,到頭來(lái)等到成績(jī)差了的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場(chǎng)空。

          于是乎,我在好好反思自己,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現(xiàn)在我明白了,語(yǔ)文比并不是要走馬觀花的一場(chǎng)形式,那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路,F(xiàn)在我后悔了,后悔我當(dāng)初學(xué)習(xí)語(yǔ)文的那種態(tài)度,但是我也知道,現(xiàn)在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái),”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

          總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份遺憾,不留下一刻悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

        月考作文 篇2

          時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

          這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

          每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。

          我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。

          人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的'集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。

          剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。

          我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué);顒(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!

        月考作文 篇3

          上周,我們結(jié)束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jī)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。

          數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。上課聽講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對(duì)知識(shí)的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

          (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

          (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

          (3) 平時(shí)多做一些不同類型的題。

          (4) 多練習(xí)計(jì)算

          語(yǔ)文:這一門總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識(shí)的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

          (1) 注重每天的`積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

          (2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

          (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì)翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

          英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:

          (1) 平時(shí)鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

          (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

          物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對(duì)公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運(yùn)用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運(yùn)用公式。

          文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對(duì)課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊,一句話,就是背誦。然后理解記憶。

          所以,對(duì)于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭(zhēng)取在下一次考試取得好成績(jī)。

        月考作文 篇4

          幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了?纪暝,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn)椋艺J(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!昨日,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇牵阕晕铱纯础蓖荒闷鹞业腵試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。語(yǔ)文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。。。。。。。唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能

          啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jī)。透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。。。。。。

        月考作文 篇5

          得與失,一直是每個(gè)人深思的問(wèn)題。

          很小的時(shí)候,我偏愛連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。

          后來(lái),我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處?kù)乓幸粋(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。

          其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒(méi)了,那天我傷心的哭了一下午。

          后來(lái),連環(huán)畫打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭(zhēng)取去做把握大的事情。過(guò)了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。

          其實(shí),得和失沒(méi)有什么界限,關(guān)鍵還在于你對(duì)得失的態(tài)度。

          人間本無(wú)得失,只在于你對(duì)生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂(lè)和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……

          如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?

          快樂(lè)使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的`精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂(lè)固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?

          對(duì)人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來(lái)。

          人要更加主動(dòng)去活,對(duì)于許許多多的得和失,全部都是你對(duì)得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待了得與失,才能對(duì)生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。

          在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請(qǐng)?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。

        月考作文 篇6

          月考后,因?yàn)槲业男那椴患,媽媽便帶我去電影院旁新開的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號(hào)就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進(jìn)去了,因?yàn)榈艿苓沒(méi)超過(guò)一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個(gè)人都吃的不亦樂(lè)乎。過(guò)了幾分鐘,我媽媽回來(lái)了,我便離開座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看柜臺(tái),只挑了幾個(gè)壽司,2個(gè)蛋糕就回來(lái)了。

          我媽媽笑著問(wèn)我今天怎們只吃了這么少,我說(shuō):那沒(méi)有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這么少。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)什么了,我發(fā)現(xiàn)烤東西的.盤上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來(lái)防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開始烤了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調(diào)料,我拿著夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終于考好了,我迫不及待的夾了一片送進(jìn)嘴里,可是又馬上吐了出來(lái),原來(lái)是太燙了。

          媽媽和弟弟看見我這個(gè)樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來(lái)了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說(shuō)。媽媽看見我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過(guò)了一會(huì)實(shí)在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著墻進(jìn),扶著墻出。。ú贿^(guò)自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因?yàn)槌酝炅司秃芟胪聡I)

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