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      2. 月考總結(jié)作文

        時(shí)間:2023-05-09 15:03:35 月考 我要投稿

        實(shí)用的月考總結(jié)作文合集5篇

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的月考總結(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的月考總結(jié)作文合集5篇

        月考總結(jié)作文 篇1

          關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績,我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強(qiáng)能接受,對于物理,化學(xué)這兩門我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因?yàn)榍懊嬗?jì)算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊(duì)心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問,問同學(xué)吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會(huì)計(jì)算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個(gè),主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數(shù)學(xué),我對自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對于數(shù)學(xué)就是因?yàn)榇中拇笠夂椭R(shí)掌握不透徹,我希望可以加強(qiáng)。第二,這次失敗也與我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏激吧,如果我一對這門學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門比如說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯(cuò)好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。

          從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學(xué),未來的路還很長,我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的.態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。

          以上就是我對這次月考的總結(jié),我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報(bào)告好消息,我一定會(huì)努力的。

        月考總結(jié)作文 篇2

          總的來說這個(gè)月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。

          分析的來說一下:

          語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

          數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

          地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn)椋@個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績單上。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績俺就撞墻去!

          英語:這個(gè)科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

          歷史:→_→這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見天日的!!哼哼!!

          生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù)、、以我的水平來說還是有點(diǎn)少!

          這一個(gè)月,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

          然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的`責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

        月考總結(jié)作文 篇3

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績也下來了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來我還自信心滿滿,但是看到成績的那一刻,我的內(nèi)心五味雜陳,連我很有自信的英語也考的很差,這讓我一下子覺得很低落,英語簡單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分,這簡直是太不應(yīng)該了。

          但是,時(shí)間是無法重來的;面對這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的`話,說不定會(huì)考好些,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

          知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

          學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

        月考總結(jié)作文 篇4

          對于初三來說,月考是很重要的考試,它檢測著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來的進(jìn)步與努力。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對考試也是不敢怠慢。

          國慶過后便是月考,而我似乎每天都在復(fù)習(xí),然而毫無方法地復(fù)習(xí)并沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發(fā)下來那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的`我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。

          與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績,24名!我著實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著,她,她竟然21名!這個(gè)我自開學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。

          我和她差了10幾分!這個(gè)差距主要來自我不喜歡的理科,我日后定會(huì)補(bǔ)好理科,并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。

        月考總結(jié)作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就過去了,離中考只有短短8個(gè)月的時(shí)間了,在學(xué)校的時(shí)間也只有不到6個(gè)月了。

          月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現(xiàn)在還有些余意。這次的'月考不僅讓即將進(jìn)入中考大門的我們清楚地認(rèn)識(shí)到中考的形勢、難度、題型、分?jǐn)?shù)分布和重點(diǎn)歸類等等,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中考的嚴(yán)峻性。

          這次月考讓我更清楚的了解到,我在這一個(gè)月來自己的表現(xiàn)。也讓我知道想要學(xué)得更好,更加滿意,關(guān)鍵不外乎這幾點(diǎn):在課堂上認(rèn)真聽課,保證上課質(zhì)量;在課后做認(rèn)真做題,有不懂的及時(shí)問懂;剩余時(shí)間多做練習(xí)題和增加課外的閱讀量。

          月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績!边@是我的座右銘。它還能發(fā)現(xiàn)你知識(shí)點(diǎn)的缺漏和不足之處。在中考前及時(shí)完善,查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)為這時(shí)很重要的,即使這次考的不滿意,我也會(huì)再接再厲,爭取下次取得好成績。要知道,未來的中考門檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!

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