精選月考總結(jié)作文25篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的精選月考總結(jié)作文,歡迎大家分享。
月考總結(jié)作文 1
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。
這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也不會(huì)寫(xiě),導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái)。
這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的`語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書(shū)和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧!
月考總結(jié)作文 2
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來(lái),望著那一個(gè)個(gè)張牙舞爪的分?jǐn)?shù),我沉默了。
雖說(shuō)數(shù)學(xué)自小學(xué)以來(lái)就一直是讓我死得很慘的一科,但是一百五十分的總分,我只得到了五十分,從來(lái),沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這么絕望過(guò)。每天聽(tīng)數(shù)學(xué)課就像在聽(tīng)天書(shū),輔導(dǎo)書(shū)上的題也看不懂,拿著數(shù)學(xué)題去問(wèn)班上的學(xué)霸,結(jié)果經(jīng)常是還沒(méi)講完,學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。
我真是個(gè)LOSER。
一直以來(lái)我都被夸聰明。聰明?升入高中前我也這么覺(jué)得。初中成績(jī)一直是在全校三百多名,差的還到過(guò)將近五百名。所有的人都說(shuō)我聰明但就是不努力。所以僅靠?jī)蓚(gè)月的努力在學(xué)校的.排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我,證明了我很聰明就是不努力。
但是我到了一中以后,我曾引以為傲的那點(diǎn)“聰明”就有點(diǎn)渺小了。這里到處是高手,我真的感覺(jué)到了自己的差勁。本來(lái)就比別人笨,結(jié)果還沒(méi)別人努力,月考的失敗讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我曾無(wú)數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計(jì)劃,但記錄是堅(jiān)持三天,大多數(shù)是寫(xiě)好之后就把它忘記,所以我現(xiàn)在也去制定什么計(jì)劃了,制定了也不會(huì)去做還丟面子,我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)在今后的日子里需要改進(jìn)的地方吧。
平時(shí)中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會(huì)因?yàn)檫@種那種的原因拖到人都走光了才走,導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習(xí)的時(shí)間被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)掉了。所以在今后,我要爭(zhēng)取把動(dòng)作加快。就像之前一個(gè)清華學(xué)生講的,他們?cè)趯W(xué)校里都是走快步,開(kāi)車(chē)的都是開(kāi)飛車(chē),時(shí)間不必浪費(fèi)在走路這種無(wú)意義的事情上。還有一點(diǎn),我不喜歡思考,所以即使碰到一些看上去很難但實(shí)際上很簡(jiǎn)單的題我也會(huì)不管三七二十一地跳過(guò)去,因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)。因此我要勤于思考,善于思考就以后再說(shuō),勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎?學(xué)習(xí)最重要的就是做題,縱使我再怎么笨,題目做多了也就熟能生巧了,但關(guān)鍵是我不喜歡做題,特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門(mén),說(shuō)什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,化學(xué)的樂(lè)趣我只能表示抱歉。樂(lè)趣什么的我估計(jì)沒(méi)啥可能,要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通,對(duì)于數(shù)學(xué)和化學(xué),現(xiàn)如今我只能想到這一個(gè)辦法了。
還有一個(gè)地方,我真的需要好好加強(qiáng)了,那便是作文。小學(xué)時(shí)作文一直是當(dāng)范文來(lái)念,初中了被說(shuō)成還是停留在小學(xué)水平,高中了作文就被說(shuō)成是初中水平,照這樣看來(lái),豈不是讀大學(xué)時(shí)寫(xiě)論文就會(huì)被說(shuō)成是高中水平?平時(shí)看書(shū)看得比較少,要看也是小說(shuō),后來(lái)買(mǎi)了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒,結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了,心里想著,這什么玩意?!我看不明白!不過(guò)前幾天看到好朋友的一個(gè)積累本,上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語(yǔ)段。不過(guò)也難怪,她本來(lái)就愛(ài)看散文。寫(xiě)語(yǔ)段什么的我看是沒(méi)可能,多看點(diǎn)有沒(méi)文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來(lái)的一本書(shū)上有“晨讀”板塊,以后我就每天讀一篇吧,久而久之作文總會(huì)提升的,反正有三年,還怕提不高?
最后我想對(duì)自己說(shuō)的還是貴在堅(jiān)持,如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗,就努力吧少年!還記得你愛(ài)的大學(xué)嗎?
月考總結(jié)作文 3
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考總結(jié)作文 4
月考是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。反思會(huì)讓我找到許多的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì)迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的'計(jì)劃到考試的成績(jī),我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行,我也會(huì)保持著原來(lái)的好成績(jī)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jī)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí),導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準(zhǔn)備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數(shù)學(xué),因?yàn)槲冶緛?lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算,計(jì)算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì)讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯V沽耍@次看來(lái)我還因該堅(jiān)持下去,節(jié)省更多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之后好好努力的。
月考總結(jié)作文 5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的.一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!
月考總結(jié)作文 6
上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的`我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文 7
通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。
我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒(méi)有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的.時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。
我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門(mén)課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門(mén)課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門(mén)居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書(shū)和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開(kāi)始老師說(shuō)什么,我根本聽(tīng)不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語(yǔ)預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過(guò)了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書(shū)。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫(xiě)今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
月考總結(jié)作文 8
這次月考沒(méi)有考出平常的水平,名次直接掉到了四字開(kāi)頭,最最重要的是我這次語(yǔ)文前面從倒數(shù)直接考到了中等可是這也花費(fèi)了我很長(zhǎng)的時(shí)間,所以才導(dǎo)致我作文來(lái)不及寫(xiě),所以扣了很多分,還有政治歷史大題答反了導(dǎo)致20分直接全部扣掉,本來(lái)背了那么久的知識(shí)點(diǎn)都白費(fèi)了,還降低了我的好多名次。
在英語(yǔ)方面聽(tīng)了做的'還行全對(duì)了單項(xiàng)選擇也就錯(cuò)了兩題,重災(zāi)區(qū)就在閱讀了,一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分,差不多二十分,數(shù)學(xué)錯(cuò)題在考試前沒(méi)有翻閱,所以有一題老師講過(guò)的也錯(cuò)了,最不應(yīng)該的是我還錯(cuò)了一題小題一下沒(méi)了兩分,還有拓展做的太少了,題量也少,做到倒數(shù)第二題時(shí)完全沒(méi)有思路,導(dǎo)致全部空著了,十分全部扣光了,所以數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不是很好,物理錯(cuò)題也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)去,物理才剛剛開(kāi)始,就才考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),老師說(shuō)了沒(méi)有九十分就是不合格,我竟然超出這么多,小四門(mén)地理生物課上也不是特別認(rèn)真,在復(fù)習(xí)的時(shí)候也不是很認(rèn)真,所以分?jǐn)?shù)也不是特別好?偟膩(lái)說(shuō)這次考試不怎么在狀態(tài)。語(yǔ)文老師說(shuō)了我就是有特點(diǎn),就是除了學(xué)習(xí)我其他什么都積極,我看還真是。
現(xiàn)在我要改變一下了,我的計(jì)劃是這樣的:每天把該天的數(shù)學(xué)拓展做好,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀,我的二卷還在錯(cuò),所以我要每天做當(dāng)天的基礎(chǔ)題做一份,這是英語(yǔ)的,語(yǔ)文每二個(gè)星期讀一本書(shū),每天一篇文言文和一篇閱讀理解,物理每天做課時(shí)相應(yīng)的作業(yè),再把筆記本再看看再背背,小四門(mén)每個(gè)禮拜天讀一讀再背背。
就這樣的計(jì)劃我將向前20沖刺!
月考總結(jié)作文 9
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門(mén)的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門(mén)的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的'辦公桌前,翻了翻前八門(mén)的成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門(mén),我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門(mén),我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏剑乙膊粋,因(yàn)槲易约簺](méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,2013年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文 10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
面對(duì)這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù),我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯(cuò)的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責(zé)、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭
數(shù)學(xué)的成績(jī)尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細(xì)節(jié)與知識(shí)怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,概念的模糊,知識(shí)的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的!
學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的`分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜,只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí),更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對(duì)學(xué)習(xí)非常不利的。
今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對(duì)自己的學(xué)科分?jǐn)?shù),對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結(jié)得失,努力拼搏,爭(zhēng)取下次考試一定要有所提升。
月考總結(jié)作文 11
這次考試考得太差了,沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),也沒(méi)有擠進(jìn)年級(jí)前一百,下個(gè)階段一定好好聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)該多讀些課外書(shū),把規(guī)定的書(shū)籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。
這次的`數(shù)學(xué)考試也不太滿意,一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái),下次考試要認(rèn)真仔細(xì),不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開(kāi)思維。
這次的英語(yǔ)考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒(méi)有達(dá)到滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒(méi)弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽(tīng)力,將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。
這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分,但是一些該掌握的還沒(méi)掌握好,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)多種題型。
小四門(mén)一直都是我的死穴,下階段認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)老師,將其理解透徹,下次每門(mén)都要45分以上。
下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
3、我想我能行,決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50。
月考總結(jié)作文 12
成績(jī)雖不能說(shuō)明一切,但本次語(yǔ)文月考之失利暴露出了我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上存在的很多題目。
首先是基礎(chǔ)部分。這次考試大部分是以基礎(chǔ)題為主,并沒(méi)有設(shè)瀏覽等題目,可見(jiàn)明顯是為了檢測(cè)這一個(gè)月我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度與扎實(shí)程度。從中我可以看出,在基礎(chǔ)上我還沒(méi)有完全養(yǎng)成以高中的學(xué)習(xí)記憶方式來(lái)背記基礎(chǔ)知識(shí)。特別是有部分重點(diǎn)文言文字義,在句中的。使用方法等沒(méi)有精準(zhǔn)把握。而高中的考試檢測(cè)的就是學(xué)生對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)性,因此我在很多小的細(xì)節(jié)處丟了很多分?jǐn)?shù)。
這次月考暴露出的這個(gè)題目很值得我沉思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并及時(shí)補(bǔ)救還來(lái)得及,以后我要將所學(xué)的每點(diǎn)內(nèi)容都在把握扎實(shí)的.基礎(chǔ)上把握精準(zhǔn),確保以后的基礎(chǔ)題不再失分,只有這樣才能為高分打下基礎(chǔ)。
其次是寫(xiě)作部分。這次考試的作文是話題作文,我并沒(méi)有上優(yōu)秀分。經(jīng)過(guò)分析,我開(kāi)頭和結(jié)尾不夠緊扣題目,導(dǎo)致作文有些跑題,拉低了分?jǐn)?shù)。
我從中取得的教訓(xùn)是以后下筆作文前一定要認(rèn)真審題,將題目其中的要求掌控清楚,不再因?qū)忣}不清或跑題而丟分。
經(jīng)過(guò)這次月考,我要痛定思痛,總結(jié)并校訂題目,確保期中考試不再失誤。
月考總結(jié)作文 13
令人討厭的月考過(guò)去了,但是,還有一個(gè)大風(fēng)浪沒(méi)有來(lái),那就是發(fā)卷紙。這不,卷紙發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文:88.5分,數(shù)學(xué):100分。(我數(shù)學(xué)原來(lái)是96分的,但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分,所以是100分)
語(yǔ)文成績(jī)令我大失所望,我拿著語(yǔ)文成績(jī)仔細(xì)地看著我的卷紙,看看那里錯(cuò)了。
1、判斷詞組的對(duì)錯(cuò),有相鋪相成,我原以為是對(duì)的?墒牵氐桨嗪屯瑢W(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,大家都說(shuō)是相輔相成,唉!以后要多多看書(shū),遇到那些沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ),一定要記下來(lái)。
2、填寫(xiě)詩(shī)詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)(梨花)開(kāi)。我竟然寫(xiě)成了桃花。以后一定要多背寫(xiě)古詩(shī)詞。
3、縮寫(xiě)句子。題:他的.心里,一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫(xiě)法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫(xiě)兩句,而我卻只寫(xiě)了一句。唉!粗心害死人呀!
以后,不管做什么卷紙,都要認(rèn)認(rèn)真真,做完后,一定要認(rèn)真檢查。只有這樣,才能得高分。
月考總結(jié)作文 14
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的'強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
月考總結(jié)作文 15
今天下午要月考了,所以我早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。
我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍!胺职l(fā)試卷”,一個(gè)聲音說(shuō)。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來(lái),墊在卷紙下面,開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。
第一門(mén)考語(yǔ)文,正面的.題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì),膽大指的是不怕錯(cuò),往上寫(xiě)。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字,只要記住這個(gè)秘訣,就能“勝利”。
第二門(mén)考數(shù)學(xué),這個(gè)要記住一個(gè)秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細(xì)心的計(jì)算,這個(gè)難關(guān)就不怕了。
第三門(mén)考的是英語(yǔ),這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的:be動(dòng)詞,Lets后面加動(dòng)詞原形……之類(lèi)的就不怕了。
其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯(cuò)了,以上是我的總結(jié),希望對(duì)你有幫助!
月考總結(jié)作文 16
“一步、一步、一步、一步,”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習(xí)的第一次月考,這一次的成績(jī)雖然不理想,卻給了我許多啟示。
那時(shí),我還剛滿十歲,還不會(huì)走路,只能一步一步慢慢來(lái)?勺詮拈_(kāi)始上課,我的學(xué)習(xí)就變成了一種“死亡”,就是在老師的教導(dǎo)下變得更加緊張了。
我每一次考試都很緊張,但我知道,這一步一定會(huì)給我?guī)?lái)很大的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲也幌氡还钾?fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
每當(dāng)上課鈴響了時(shí),我都會(huì)想起這一天老師對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試“10分鐘”,“10分鐘”,“10分鐘”。這個(gè)成績(jī)就像一臺(tái)電腦,在“30分鐘”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(zhǎng)!
我的“老媽”是個(gè)不錯(cuò)的媽媽。她對(duì)每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容,但不過(guò)她的'嘴上都會(huì)說(shuō):“你看你,一副高興成為家長(zhǎng)的樣子,還想得成為同學(xué)呢?”
在學(xué)習(xí)上,每一次考試都是那么認(rèn)真。但我知道,每個(gè)人的成績(jī)都不一定都是優(yōu)秀的,因此我就有了第一次這樣的成績(jī)。
有的人說(shuō),學(xué)習(xí)就是一種享受,一種知識(shí)就是一種享受。但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)才是一種快樂(lè)的享受。
每一次考試我都不一定能取得好成績(jī)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)才是一種享受!
月考總結(jié)作文 17
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的.原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過(guò)這次的月考我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!
月考總結(jié)作文 18
在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因?yàn)榈搅嗽驴伎偨Y(jié)的時(shí)候。
在這次的'月考中,主科考差了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在60分左右,語(yǔ)文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績(jī)后特別生氣,但沒(méi)打我,而是讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)說(shuō)我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中,我寫(xiě)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有考好的原因。①英語(yǔ),我沒(méi)有認(rèn)真檢查只檢查幾題,聽(tīng)力時(shí)我時(shí)不時(shí)看前面有沒(méi)有錯(cuò)。②數(shù)學(xué),我認(rèn)為我差不多會(huì)了只是看了一遍數(shù)學(xué)書(shū),但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的試卷還難。③語(yǔ)文,這是我復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ),還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣,當(dāng)時(shí)老師讓我們做周末作業(yè)時(shí),我就剩那篇閱讀沒(méi)有寫(xiě),我太難了!早知道我就寫(xiě)了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我自身的原因。但是寫(xiě)完我爸說(shuō)沒(méi)有目標(biāo),重寫(xiě)定目標(biāo)過(guò)后,又說(shuō)我目標(biāo)太低。但我說(shuō)目標(biāo)太大我也完成不了,我爸直接說(shuō)90分,英語(yǔ)85分。要以高要求對(duì)自己,寫(xiě)檢討就是論這個(gè)考題寫(xiě)反思,我的檢討又要重寫(xiě),這是我第二次寫(xiě)了再寫(xiě)就是第三次了。我爸沒(méi)罵我都哭了,高要求會(huì)讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時(shí)能低點(diǎn)。
在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點(diǎn),這次月考總結(jié)也會(huì)好點(diǎn)。
月考總結(jié)作文 19
我從未考得這樣糟糕過(guò),我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因:
1。失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺(jué)得沒(méi)勁,但又覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)心里很煩躁,上課效率也減半了!
“多次以來(lái),數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不如意,我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開(kāi)始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!
2。不努力,不認(rèn)真
“上課沒(méi)有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的`時(shí)間,課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書(shū)更是沒(méi)有認(rèn)真做過(guò),純屬應(yīng)付!
3。知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒(méi)有做到想,甚至從來(lái)不思考!
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4。時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),可不巧,英語(yǔ)老師來(lái)了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來(lái)不及做,更何況解決疑難呢?”
5。不能、不會(huì)問(wèn)問(wèn)題
“還是和以前一樣,有問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)老師,因?yàn)槲遗挛覇?wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問(wèn)。有這心,沒(méi)這膽!
6。 “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯(cuò)!
事情過(guò)了好久了,好在我這次期末又扳了回來(lái),耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!
月考總結(jié)作文 20
月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的.。
地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩!應(yīng)該好好背自己的書(shū)。
雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),希望下次能夠考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。
月考總結(jié)作文 21
卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的'整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!
月考總結(jié)作文 22
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了開(kāi)心又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)病M瑢W(xué)們個(gè)個(gè)甭提多開(kāi)心啦。雖說(shuō)考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)教師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的`,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
月考總結(jié)作文 23
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很傷心。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!我平時(shí)不上課不認(rèn)真,不好好聽(tīng)講,竟然有很多的科目沒(méi)有及格,特別是物理,分?jǐn)?shù)很低,很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背熟,導(dǎo)致了很多的題目出錯(cuò)了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué),我就已經(jīng)學(xué)的不夠好,已經(jīng)落后了,希望在以后的課上能認(rèn)真聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好的成績(jī)。生物這次考的也非常差,考前并沒(méi)有好好復(fù)習(xí),沒(méi)有把知識(shí)背出來(lái),在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好,很差勁。英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的'學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。在這次月考中,歷史我有了進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但突破了自我。希望繼續(xù)保持。我希望把這次月考當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn),在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
月考總結(jié)作文 24
緊張的期中考試,已經(jīng)掛上了一個(gè)令人深思的問(wèn)號(hào)。
我為什么考出這樣的成績(jī)?我歸納成兩方面的原因。
第一,重視和忽視一些學(xué)科在日常的學(xué)習(xí)生活中,我的理科成績(jī)相對(duì)于文科成績(jī)來(lái)說(shuō),還是比較差,所以我把注意力和平常的練習(xí)集中在理科上面,從而忽視了文科。加上體育上的偷懶與不鍛煉也是令我的成績(jī)與別人拉開(kāi)差距的.誤點(diǎn)。
第二,考試時(shí)速度較慢尤其是在語(yǔ)文考試時(shí),這種習(xí)慣也是讓我吃盡苦頭。因?yàn)檫@個(gè),使我的作文寫(xiě)到一半時(shí)便不得不終止,草草了事。在數(shù)學(xué)和科學(xué)考試中沒(méi)有辦法去檢查和填寫(xiě)之前先空著的難題,白白失分。
這是我對(duì)自己前半學(xué)期的評(píng)價(jià)與反思,對(duì)此,我制定以下的計(jì)劃:
第一,抓住重點(diǎn),老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),好好記,課后復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)方便快捷;
第二,分配好對(duì)各學(xué)科的精力與時(shí)間,做到勞逸結(jié)合;
第三,回家作業(yè)保質(zhì)保量的完成,不拖拉,不糊弄;
第四,經(jīng)常與同學(xué)交流,向老師問(wèn)問(wèn)題知識(shí)是靠日積月累的。
人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。
月考總結(jié)作文 25
時(shí)光飛逝,時(shí)間在秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)下離開(kāi),很快一周又過(guò)去了。
在上上周里我們經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期第一次月考,這一周我們得到了成績(jī)。
班主任走進(jìn)教室腳步很沉重,教室也是格外寂靜,氣氛很壓抑,可能很多人都在擔(dān)憂自己的成績(jī),生怕自己考不好。
老師宣布了成績(jī),當(dāng)讀到我的成績(jī)時(shí),我的心砰砰的`直跳:小穎同學(xué),語(yǔ)文88分,總分370,我心里懸掛的石頭終于掉下來(lái)了,這次語(yǔ)文有了進(jìn)步,總分也有了提高,我心里有一點(diǎn)小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來(lái):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以我一定要沉住心,讓我的段考成績(jī)更加好。
我接下來(lái)打算,第一:語(yǔ)文課要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師說(shuō)要背的地方背得滾瓜爛熟,認(rèn)真對(duì)待每篇作文。第二:數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題,基礎(chǔ)不好也要努力。第三:英語(yǔ)每天背十個(gè)單詞,第四:歷史要把重點(diǎn)記牢,弄清時(shí)間。第五:每周都要把本周知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)總結(jié)。第六:生物和地理聽(tīng)不懂也要認(rèn)真聽(tīng)。第七:段考的時(shí)候總分要比現(xiàn)在多,盡量保持,我把這一些規(guī)定寫(xiě)在了我的便利貼上面,時(shí)刻監(jiān)督自己。
晚上我在床上反復(fù)思考著:這一次英語(yǔ)退步了很多,可能上課的時(shí)候開(kāi)小差,所以段考要提起來(lái)還有數(shù)學(xué)、生物、地理全憑的是運(yùn)氣,語(yǔ)文、道德、歷史我應(yīng)該提上去或者保持不應(yīng)該退步。
這一周我們知道了月考的成績(jī),月考是在檢查自己的不足,而我知道了自己的不足,我會(huì)努力改進(jìn)。
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