關(guān)于月考作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于月考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于月考作文1
月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了!痹驴甲吡,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。
那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數(shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。
“哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……
月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。
關(guān)于月考作文2
轉(zhuǎn)眼間,開學到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。
再過不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……
“同學們,背誦后面的古詩……”語文老師說著!斑有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。
喃喃自語道:“哎——掰掰指頭,離月考沒有多長時間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來,不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。
“子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋從遠方來,不亦樂乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。
“嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說:“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學借來工具書,翻了又翻,又去找來同學討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的大意。
原來它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時,我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”
我們正處于一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得好的成績,就得爭分奪秒,提高效率,提高學習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。
不管是語文,還是數(shù)學,都要學會獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設(shè)法去解決它!
關(guān)于月考作文3
面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考,老師的法寶!敝惖呐,也會聽到“分分分,學生的命根!敝惖陌Q?珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學校又開始了初二下半學期的第一次月考。
考場上,同學們奮筆疾書,也有許多同學黯然失色,大跌眼鏡。時間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。
我向來考不好生物,甚至要比500名開后的同學的生物還要差,于是,我全復(fù)習在了生物上,功夫不負有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當生物老師說32為及格分時,我真是大跌眼鏡了。
考試中,由于自己寫的太慢,導(dǎo)致數(shù)學和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數(shù)學和政治考的很差勁。
在這次考試中,只有生物和英語沾了一點光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個。
這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒有實行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒有認真背記,沒有掌握重點,手太懶,不會巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應(yīng)該下功夫,“一血全恥”。
關(guān)于月考作文4
我們學生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。
在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受。”在這句話的勉勵下,我們又重新進入狀態(tài),努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節(jié)放學,戰(zhàn)斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
關(guān)于月考作文5
今天,我們學校舉行了月考,月考前我心情很緊張?记,我認真復(fù)習,認真做好準備。
我每天早上早早的起床,站在陽臺上復(fù)習。先把生字組詞,再把課后第三題讀一讀背一背,把要背的課文背一背,然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯,就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點,直到會讀會背為止。晚上把作業(yè)寫完,再把數(shù)學書拿出來看看重點題目,不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復(fù)習,希望可以起作用。(考前復(fù)習很認真,但是用敘述的方法寫出來不如描寫好。)
考試時,我心跳緊張。老師分發(fā)試卷時,我的手微微發(fā)抖。我心里想,一定要考好,一定要考好呀。寫著寫著,寫到一題不會的,我想完了,這題不會,我倒霉了。唉,我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了,其他的寫完了,我再思考那道題,到底怎么辦哪。一到六年級考試時間已到。完了,收試卷了,那題還沒做呢。唉,滿分再見了……(考試時的表現(xiàn)寫得很精彩。)
考試后,我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉,考不好我就完了,真希望能考個好成績啊
關(guān)于月考作文6
今天下午,我們進行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡單,但是很危險,人家給你挖個坑,你就往里跳。
今天下午第二節(jié)課時,我們進行了月考,我想:“應(yīng)該是考語文再考數(shù)學!睕]想到,這次是“先考數(shù)學,再考英語。”
很快,我們開始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時,我把題大致的看了一遍,都會,但是不一定能全對,我開始寫,不一會就寫完了,我想玩,但我想起了老師常說的一句話,那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_始認認真真的檢查,我發(fā)現(xiàn),有很多數(shù)字寫的不規(guī)范,連自己都看不清,何況監(jiān)考老師呢!我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉,重寫。
時間過得飛快,馬上就要考英語了!
這時,我的同桌鄭晨靜對我說:“同桌怎么辦呀,我的數(shù)學很多都沒寫!”我聽了后大吃一驚,我還沒來得及說完就開始考英語了。
英語是令我非常頭疼的一門科目,我總是覺得英語很難。
第一題是最簡單的單詞題,我把整本書的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來非常簡單,我想這張卷紙的題應(yīng)該不難,可事實往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開始不會或者不確定,我想:“這張卷紙我應(yīng)該能考個八十多分!
時間如流水,不一會兒,我們就考完試了。
關(guān)于月考作文7
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試?荚嚭芎唵,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分數(shù),難得到正應(yīng)了那句老話 。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰(zhàn)前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀,我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張筱的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時,我不能忘。期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學,而我卻學不出什麼排名來,我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話。
關(guān)于月考作文8
月考結(jié)束了,我忐忑不安的等待著分數(shù)的公布,心里真希望自己能考個好成績,時間真漫長呀!
一天過了,月考的分數(shù)出來了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過,悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。
走在回家的路上,風呼呼的吹著,把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見到了媽媽,我心里特別難過,因為爸爸媽媽很重視我的成績,他們在考前就鼓勵過我。當時,爸爸說:如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說:考試只要求我做到兩點:一,字跡工整;二,看清題目。可現(xiàn)在,我怎么說呢?媽媽看了看試卷,說:“怎么會考的這么少?你看看,這應(yīng)該錯嗎?動一下腦筋,答案不就出來了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說的是真的。
因為沒考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下一次一定能考好。加油!我能行的。
關(guān)于月考作文9
今天,是我上初一的第一次月考。何謂月考?就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷.”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預(yù)習、復(fù)習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績就能更上一層樓!
關(guān)于月考作文10
昨天,我們進行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷。”這時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字。
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。
當老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學習,爭取取得更好的成績。
關(guān)于月考作文11
每次考試前,無論是在家里還是在學校,都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天,那種氣氛仿佛消失了,取而代之的則是放松。
今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門,但我仍可以以小見大,找出問題、解決問題。
先是語文,我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時,可能會少答一方面,或不太符合題意,雖然只扣一分,但如果每一道題都不完美,那將會拉開很大的分差。還有作文,因為時間稍微有點趕,所以沒有將想寫的東西寫完整,顯得會有些行文不流暢。等到考完之后,我會再把作文寫一遍,了解一下自己的真實水平。
再來說生物,生物的題要比上學期簡單的多,這是件好事,只有這樣我才能騰出時間復(fù)習去年的知識,迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單,但我可能會出現(xiàn)個別細節(jié)上的問題,這說明,我對課本的理解還不夠透徹,所以,我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦,絕不可死記記硬背,只有這樣,背誦效果才會顯著。
明天是關(guān)鍵的一天,我要繼續(xù)復(fù)習,迎接明天的考試。
關(guān)于月考作文12
在這個月末,我們學校進行了一次月考。在考試之前,我還是信心滿滿的,與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后,我的心忽然平靜下來了,教室里也安靜很,連根針掉地上的聲音都能聽見。
我先答語文,我看了看題,發(fā)現(xiàn)全是課內(nèi)閱讀,而且還都是我背過的,我一定要那下個100分。我認認真真的審題,仔細的答題,把答案都寫完整了。
之后我交上語文卷換數(shù)學卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個,就往下寫。終于寫道應(yīng)用題,我認認真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發(fā)現(xiàn)了一個,兩個單位不一樣,可數(shù)都差不多,我運用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。
結(jié)果卷紙發(fā)下來一看,成績考的`并不理想,數(shù)學94分,語文97分。我在班級總分只排在了第十名,連“趙云”,“墨魚丸”,“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了,上課認真聽講,回家認真復(fù)習,考試時認認真真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個位置坐穩(wěn)穩(wěn)的,甚至還要超過前面幾個,更進一步,為初中打好基礎(chǔ)。俗話說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
關(guān)于月考作文13
升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學98分居次席,英語100,綜合91。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)學的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會造就一切。
關(guān)于月考作文14
“哇!”考完了!太好了!好像氣球消氣一樣,大家都松了一口氣,心情好輕松喔!這是我第一次考試,我好緊張呢!考試時,我目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,然后作答,可是,我發(fā)現(xiàn)題目好像很簡單,所以,我很快速的寫完了!但是我記得媽媽說:“要檢查,不可以粗心大意,要鐘聲響了以后才可以交考卷!,然后我認真的檢查,總共檢查了五次,終于聽到鐘聲響了,Ya!下課了,可以交考卷了。
這次總共考了四科,分別是語文、生活、數(shù)學和英語,終于到了發(fā)考卷的時候了。這時候,總是幾家歡樂幾家愁,我就是屬于歡樂的,因為我考了四科一百分,滿分喔!真是太高興了,平常的認真努力終于有代價了。
媽媽說,我考了滿分就會有獎賞,不然就有“竹筍炒肉絲”可以吃啰!回到家媽媽看見我的成績,“欣喜若狂”,圓圓的笑臉,好像一朵盛開的太陽花,笑的好燦爛;爸爸看了則是笑的合不攏嘴,連胡子都翹了起來,好像是我最愛吃的洋芋片外包裝?纪暝嚨奈蚁袷且恢豢鞓返男∝i,因為我考得很好,爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨………好多好多的人都給我獎勵,所以我的寒假堆滿了糖果、玩具,還可以睡到自然醒,真是一個快樂的寒假。原來考試考得好,有這么多好處,一分耕耘、一分收獲,我一定要認真努力念書,考很好的成績,繼續(xù)當一只快樂的小豬。
關(guān)于月考作文15
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個不理想的分數(shù),面對一個一個小紅飛機飛來,我真的很苦惱。
那天晚上,月光皎潔地透過窗戶射到我的床鋪前,當時我的心情很糟,心里很亂,但卻無人訴說,半夜涼透的感覺我深深地體會到了。忽然窗外一陣風吹過,我的臉上有東西在滾動,涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因為被從心中來?伎伎祭蠋煹姆▽,分分分學生的命根。每次考試對每一位學生來說都是一次考驗,靠后的體驗也各有不同。 當然,我也有考后得體驗,痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開試卷,認真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒有深入到課本中,對學過的只是沒有及時的復(fù)習,沒有達到溫故知新。在這段時間的學習中是我沒有分配好自己的學習任務(wù),有了偏科的現(xiàn)象,特別是地理和化學竟然不及格。如果這兩科幾個我的成績也不會徘徊不前。還有英語,這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現(xiàn)在才知道,如果當初好好學習,現(xiàn)在也不至于不及格,唉,后悔呀!
從今往后,我會尋找不足,努力克服不足,在今后的學習中希望成績會更進步。
一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報,繼續(xù)加油努力!
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