月考的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的月考的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文1
我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因:
1。失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!
2。不努力,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付!
3。知識點梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考!
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4。時間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”
5。不能、不會問問題
“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!
6。 “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯!
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!
月考的作文2
學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,七年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點火候。
語文科目來說即使課內(nèi)落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進入了一個走不出去的圈子,總是在學(xué)過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。
數(shù)學(xué)雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學(xué)習(xí)還是不夠細(xì)致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習(xí)中的落實才是考試取得好成績的根本。
思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認(rèn)為平時學(xué)得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。
學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。
月考的作文3
進入初三階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當(dāng)然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。
首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動!笨蛇@句話漸漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗,提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之余,同時也要學(xué)會規(guī)劃時間。
物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽課,但實際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學(xué),將它盡快解決。
月考的作文4
前天,我們進行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時,我就放松警惕了,當(dāng)做的時候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運用中,有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因為實在沒想到是幾次,就蒙了一個,結(jié)果還真蒙對了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認(rèn)真聽,做好筆記,在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!
月考的作文5
月考是什么呢?對自己的評價?認(rèn)識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關(guān)心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會,我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考的作文6
數(shù)學(xué)月考過去了,分?jǐn)?shù)已成定局。
我的分?jǐn)?shù)排名班級第十五名。不僅在大家眼里這個成績不是很好,我也對這個成績十分不滿意。要知道,我期望的目標(biāo)從來都是全班前三。
那是下午第二節(jié)課間,班里變得極其熱鬧,因為下節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,馬上就要揭曉數(shù)學(xué)成績了。我的心里前一秒鐘還想著:上次都考了96分,這一次一定不會考差的時候,后一秒就聽見這一次只考了84分的噩耗,這讓我萬分吃驚。
我緩慢地上去拿著卷子,眼睛一動不動的盯著它,心里想著這是什么情況呀,難道是黃老師把94看出84了?是像老章那樣來唬我們的嗎?還是故意想讓我嚇一大跳呢?都不是吧,你看黃老師那嚴(yán)肅的有點嚇人的表情就不像是開玩笑。
想到這里,我不僅吞了一口水,小心翼翼輕盈地拿起卷子,然后一溜煙地跑回自己的座位上。之后,我就沒再看黃老師一眼。
我覺得這一切都是假的,但再仔細(xì)地看著卷子,沒有錯,上面畫著一個很顯眼的紅色大字84。
霎時間,我感到天昏地暗、風(fēng)雨交加、閃電雷鳴,仿佛天都要塌下來了。我陷入了深深的自責(zé)和痛苦當(dāng)中:哎,包裕鋒,你咋這么粗心呢?你看這兒又忘了添一個零,一看這又忘記多加一個。
更可悲的是,我立即又陷入了同學(xué)們的嘲笑和譏諷當(dāng)中:
“包裕鋒啊,你上回考得這么好,這一次卻一下沒電了?你這是唱的哪一出戲?”
“哎呀,包裕鋒呀,煮熟的鴨子飛走了咯!”
我一聽就惱火,我怎么這么倒霉!
想起這個分?jǐn)?shù),我心里還略存一點后怕,但更多得到的是教訓(xùn):我以為題目很簡單就粗心大意的做。而且我都是錯在很簡單的題,所以以后必須再仔細(xì)檢查才行。
算了,這一次過都過了,再看下一次吧。
月考的作文7
時間不是誰能停得住就能停得住的,該來的還是要來
是啊,一學(xué)期的第一次考試也悄悄地溜來了,那么的無聲無息,讓人沒有一絲的準(zhǔn)備,也許是來驗證同學(xué)們這一個月里學(xué)得如何吧!當(dāng)然,不同的學(xué)習(xí)情況有不同的心情,比如說我,“甜苦相加”可是不得不做好準(zhǔn)備,來迎接突如其來的月考
還記得那天下著鵝毛般的下雨,寒風(fēng)刺骨,我們的心情也懷著忐忑不安 ,正如這天氣忽而咆哮,也許是暴風(fēng)雨要來的提示,我不由自主的打顫,教室里靜悄悄的,先前聽見“沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后就是沙沙寫字的聲音,啊,這到閱讀題可把我難住了,怎么辦怎么辦,……”我急得像熱鍋上的螞蟻,要著筆苦惱著想,眼看就要收卷了,我不管三起二十一還是二九,隨便遍了一個上去,剛寫完,卷子就被收走了,
考完卷子,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考的好高興的歡呼起來,有的'同學(xué)因考的不好愁眉苦臉起來,而我,覺得還行吧。
過來兩天,卷子一張一張的發(fā)下來了“要發(fā)卷子了,遭了,遭了怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著,當(dāng)卷子發(fā)到我手上時,總感覺像餓鬼在像我一步一步的走來,又好像似乎的在嘲笑……一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)在我手里徘徊著,它代表著我這個月來的學(xué)習(xí)情分?jǐn)?shù)如何我都欣然接受,考差了,我不會氣餒,我會好好努力,爭取下一次考好 ,考好了,我不會驕傲,我會繼續(xù)加油。
是啊,時間那么的無情,你為何不停下腳步,轉(zhuǎn)過頭來看看身心疲憊的我們!
月考的作文8
前幾天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節(jié)課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進“考場”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書包放在黑板下面的地上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開始安靜地復(fù)習(xí)。他們不敢浪費一點時間。
考試開始了。隨著鈴聲響起,學(xué)生們立刻進入了考試狀態(tài)?紙錾响o悄悄的,他們能聽到一根針落地的聲音,而監(jiān)考老師則負(fù)責(zé)任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認(rèn)真做問題,任何時候都不敢放過。
考試結(jié)束了。沒想到考完兩天數(shù)學(xué)和英語成績出來了。
數(shù)學(xué)課上,孔老師很認(rèn)真地說:“這次數(shù)學(xué)月考成績不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭牭竭@句話,我很擔(dān)心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開我們的成績單,老師沒讓我們看分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師拉下自己的演講稿。啊,終于找到了。才17。
這時,我聽到老師說:“黃隨曉還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài),考試不好……”
這句話深深地滲透到我的內(nèi)心,我很不開心。帶著我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的內(nèi)心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?下次我一定要進步。
第二天,我的英語成績出來了。這次我被英語老師表揚了,因為我的答題卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因為我受到了老師的表揚。
這兩項成就深深地刻在了我的心里。一個成績告訴我要上進上進,一個成績告訴我要豁達不驕傲。
月考的作文9
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學(xué)期到這個學(xué)期,語文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結(jié),也會制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點是我起初沒有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過程,就會發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn),只是粗略地過了幾遍,復(fù)習(xí)時的不認(rèn)真再加上檢查時的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分?jǐn)?shù)。
英語的失敗對我的打擊更大,一直認(rèn)為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的?紙錾系陌l(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯誤;丶抑匦伦龅臅r候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下,考的6門當(dāng)中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來,導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學(xué),如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
月考的作文10
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實內(nèi)心緊張得要命。考試時,手不但抖個不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會不自覺的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時,也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動力,開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般,頓時熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時,盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時,那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考的作文11
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個又一個人物,一個朝代接一個朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。五本史政書會與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對書本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時而激進,時而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時而痛罵,時而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進考場的最后幾分鐘,這時候教室里書聲瑯瑯,每個人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進考場,剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進考場啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進考場,笑容又回到了大家的臉上……
月考的作文12
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關(guān)又一關(guān),到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。
希望我的月考能夠考好!
月考的作文13
突然,開學(xué)第三周了。不久之后,一年級的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.
“同學(xué)們,背誦下面的古詩詞……”語文老師說。“還有10個《論語》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語,“哎,——,掰著手指頭,離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來,不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會神地背誦。
孔子說:“你為什么不時不時地學(xué)習(xí)呢?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人們不知道,但是,不,你不是一個紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著!边溃坎恢朗裁唇屑澥?”我摸著后腦勺說,“是不是說明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的人?“真是個謎!我向同學(xué)借了參考書,翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來就是:不討厭不認(rèn)識我的人。那不是紳士嗎?這時我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無邊!“我們生活在一個千帆競爭的時代,很多人都在競爭。要想取得好的成績,就要爭分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會獨立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!
馬上就要月考了,相信自己能考好!
月考的作文14
今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。
下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級的第一次月考。
通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!
月考的作文15
終于考完了,我拖著疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。
回到家,我躺在書桌上,靜靜地思考著。我周圍一片寂靜。只聽見窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說:“我這次考的不好。沒關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會在考試中取得好成績。我走到窗前,對小草說:“謝謝你,郭果。即使我聽不懂你在說什么,但是你的哭泣讓我再次充滿信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說的話,停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒有作業(yè)。把書拿出來復(fù)習(xí)!就這樣,我不知不覺睡著了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!
一大早,我伸個懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問我考的怎么樣,我說我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來沒見過的……我不自覺的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無助,若無其事?粗麄兣で哪,我忍不住笑了。
成績出來了,有的考的不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無論排在哪個位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應(yīng)該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現(xiàn)實。我選擇前者!
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