月考的學(xué)生作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的月考的學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
月考的學(xué)生作文1
緊張的考試終于結(jié)束了，我心里的大石頭好像移開了，讓我心情輕松了一些，我覺得我又恢復(fù)像太陽一樣笑咪咪的臉，就像以前一樣，這一次考試我考得不錯(cuò)，所以我很得意，也很高興。
當(dāng)我一聽到快要考試時(shí)，我馬上就把家庭測驗(yàn)?zāi)贸鰜韺懀搅嗽驴紩r(shí)，我的心情卻變得好害怕哦！就像要經(jīng)過一片黑暗森林一樣可怕，也像心臟快跳出來一樣可怕！希望我不要考得太差。
我拿到考卷時(shí)先看了一下，還好沒有我想像的那么難，好開心哦！所以我考得還不錯(cuò)。我要謝謝爸媽很愛我，因?yàn)樗麄儙臀覐?fù)習(xí)，我爸爸一聽到我有一科考一百分，高興地回家吃晩飯，我爸爸不�；丶页燥�，所以爸爸可以回家陪我吃飯，我也好高興哦！
老師發(fā)回考卷的時(shí)候，我偷看了一下，發(fā)現(xiàn)我考得不錯(cuò)哦！看到自己的考試成績，我覺得我好像被微風(fēng)吹風(fēng)，心情好開心，不過我還是要再努力一些，因?yàn)槲铱嫉眠�可以更好，所以還要再加油。
我覺得我考試的時(shí)候有點(diǎn)分心，也有點(diǎn)不認(rèn)真，希望可以再認(rèn)真一點(diǎn)，這次我準(zhǔn)備的還不錯(cuò)，也希望四年級下學(xué)期的月考可以考第一名。
月考的學(xué)生作文2
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因?yàn)槲业鸟R虎，語文、英語都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績，馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊，唉。
還剩三四天就開學(xué)了，我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢？因?yàn)榉帕艘粋�(gè)暑假，每天都很放松，不像上學(xué)那樣，把時(shí)間安排得滿滿的，根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學(xué)了，我不禁打了一個(gè)冷顫。爸爸安慰我說：“其實(shí)，每個(gè)人在接受一個(gè)新事物的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)接受的過程，慢慢就會(huì)好了，不用擔(dān)心，沒事的！”
我慢慢地想起來，上學(xué)也不是多么可怕的事。上學(xué)后可以見到老師和同學(xué)，我們又能在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。
想著想著，我就越來越想上學(xué)了。我就下定決心在四年級再接再厲，一定要比三年級做得更好。
月考的學(xué)生作文3
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。
這次考試我的；英語閱讀；錯(cuò)了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數(shù)學(xué)是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結(jié)果還不還給我，有了這四分，我想我會(huì)超過我之前的131名，唉！
實(shí)話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。英語是我的弱項(xiàng)。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個(gè)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天背十個(gè)單詞。每天讀英語課文一個(gè)小時(shí)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，錯(cuò)的題目一定要弄懂，記住正確的選項(xiàng)。如果有不懂的要問老師。我相信下個(gè)月，我的英語就會(huì)有很大的提高。
老師家長看我的表現(xiàn)！
月考的.學(xué)生作文4
一說到月考，我就嚇得一直流冷汗。每當(dāng)老師說：“明天要月考了，請大家回去多多看書�！敝灰牭竭@句話，我心里就嚇得心驚膽跳，因?yàn)榘职謰寢尦３４蟀l(fā)雷霆的說：“平常回家不看書，現(xiàn)在才在那里抱佛腳�！蔽衣犕赀@些話后，就急急忙忙跑去書房K書。我努力的看呀看，專心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來找我了，最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒�。∑饋砹�！上學(xué)要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說：“今天就要月考了，你還賴床！”一聽到這句話，我才想起來今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的沖到學(xué)校。我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師說：“月考開始！”我急忙坐下來寫考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時(shí)，就心里高興的說：“這么簡單，我一定會(huì)考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見了。
第二天，老師說出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明�！蔽乙宦牭竭@句話，開心的跳了起來，我想爸爸媽媽知道了一定會(huì)很開心的！可怕的考試在這一刻，一點(diǎn)都不可怕！
月考的學(xué)生作文5
這個(gè)星期我們班舉行了月考，考試成績一下來，語文得了97分。其實(shí)我的語文得了92分，因?yàn)槲視鴮懻J(rèn)真、工整，得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了三分，太可惜了。當(dāng)然也不是一年級的時(shí)候拼音學(xué)得不好，而是上三、四年級開始學(xué)習(xí)了英語，結(jié)果把拼音和英語混在了一起，分不清到底是如何發(fā)音的�？磥砦乙院笠訌�(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)得了96分，其實(shí)我應(yīng)該能夠得滿分的，就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式，老師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫了三個(gè)字：“太笨了。 ”看來我還真是一個(gè)小馬虎，
看來，我以后語文要多學(xué)拼音，數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會(huì)在下次的考試中更加優(yōu)秀。
月考的學(xué)生作文6
等國慶放完假，回到學(xué)校之后就得進(jìn)行月考了，是第一次月考也是進(jìn)入高中以后的第一次考試。據(jù)班主任說，這次的月考很重要、很重要，段長把這次的成績看得很重。哎，自從進(jìn)入高中以后，我就感受到了前所未有的壓力，一股一股的涌向我。雖然是這樣，但是我卻沒有辦法躲開他的追擊。我只能過勇敢地與他對抗。
中考成績很是不理想，在年段和班級的排名都是屬于倒數(shù)的那種，可見我的成績是有多么的爛。成績之所以這么爛，和我自身有很大的關(guān)系，因?yàn)槲业膽卸瑁驗(yàn)槲业淖源�。自從�?jì)入高中以后，我再也不敢和自大靠近一步了，理由很簡單，因?yàn)槲覜]有那字資本去自大啊。沒有資本就不要去獻(xiàn)丑嘛。我這次月考的成績不知道會(huì)考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績能比計(jì)入高中時(shí)的排名前進(jìn)一些，畢竟高中的知識點(diǎn)與初中的知識點(diǎn)大不相同。
我要做足準(zhǔn)備，好好的迎接進(jìn)入高中后的第一次考試。加油吧！
月考的學(xué)生作文7
這次，我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績，奧數(shù)沒考好，但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來�？纪陫W數(shù)考完時(shí)，老師沒有說我，因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了，老師也相信我能考好數(shù)學(xué)，所以老師不說我，當(dāng)時(shí)，我心里在想，我一定要認(rèn)真仔細(xì)，一定不能辜負(fù)了老師的希望。可是，我真的沒有辜負(fù)老師的希望，當(dāng)我聽見我的成績的時(shí)候，我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后，老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題，一個(gè)是比較，另一個(gè)是判斷，下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了，其實(shí)，我完全可以考個(gè)滿分，只是我粗心大意了，所以我錯(cuò)了，下一次，我一定要考個(gè)好成績，不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據(jù)老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別，如果真的不會(huì)，那也沒關(guān)系。
月考的學(xué)生作文8
前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開學(xué)來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我，如影隨形。該來的還是要來。
來到學(xué)校，進(jìn)入考場。老師把式卷發(fā)下來時(shí)，我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學(xué)看見了，連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫。結(jié)果老師走過來，輕輕的和我說：“這位小同學(xué)，鈴還沒響是不能寫的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開了�？晌疫�是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來�？紙隼锸职察o，連根針掉下來都能聽見。所以，在考場就不用愁在想問題時(shí)被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見別人的試卷上都寫有名字，可我的沒有。結(jié)果老師把試卷退給，讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我下定決心下次考試一定要考好。
月考的學(xué)生作文9
終于考好月考了，我想：我這次的英語和數(shù)學(xué)應(yīng)該還行，倒是語文和日語有可能考的不好。
可是我的數(shù)學(xué)和英語考得也很不理想，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是79分，考到了28名，英語77分，考到了36名。更糟糕的是我的語文和日語，才考到了53分和46分，名次是31和37。我的總分才255分，考到了37名，郁悶��！
考好月考了以后，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足，通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己有什么地方有缺陷，通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己有什么不懂的地方。
我認(rèn)為我的日語的成績不好，經(jīng)過仔細(xì)的判斷發(fā)現(xiàn)我的單詞還不熟，所以，我打算好好背單詞，和可以讓我在我的日語考試中考到好的成績。
我的語文中，我的文言文還不是很好，扣了很多分。還有前面的基礎(chǔ)題，還錯(cuò)了兩道題，一個(gè)是寫錯(cuò)了字，還有一個(gè)是忘記了，考試之前被的好好的東西，突然忘記了，好倒霉�。�
月考的學(xué)生作文10
上回我們考了奧數(shù)，明天就要考英語和數(shù)學(xué)。
上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好，原來我們都可以考第一名，這次因?yàn)槲覀儧]有考好，連錢3名都沒有進(jìn)去，連第5也沒有考進(jìn)去，考了第7名，我對奧數(shù)有很多很多的反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會(huì)學(xué)，就因?yàn)榇中模读宋?分，因?yàn)橐娺^這樣的題，我就沒有讀題，那個(gè)題目多不多都行，可老師說：“什么題目都要讀。”可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù)，就整整一個(gè)題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是因?yàn)槿思壹?xì)心，多讀一讀題，沒準(zhǔn)兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個(gè)高分那，可以因?yàn)榈拇中目剂?0分。
我要在英語和數(shù)學(xué)當(dāng)中，改掉我的錯(cuò)誤，明天我的英語，一定要考90分以上，如果有單詞不會(huì)，就先空著，然后在短文中找出來，然后在學(xué)上，不要不學(xué)，給忘了。
在數(shù)學(xué)中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數(shù)學(xué)中 ，我要是會(huì)的一定要寫對，不要不細(xì)心，寫錯(cuò)，這是我最大的缺點(diǎn)。
我一定要考好。
月考的學(xué)生作文11
月考前我要做到這些事情：
1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。
2、上課積極舉手發(fā)言，語文，數(shù)學(xué)考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學(xué)們好伙伴。
3、中午放學(xué)回家后，讀英語磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。
4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話，我一定積極參與。
5、期末考試要考前三名，要靠平時(shí)日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。
6、下午放學(xué)回家后，先做完老師布置作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)課外書，讀時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書好習(xí)慣。
7、做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語，復(fù)習(xí)今天學(xué)，預(yù)習(xí)明天做，這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！
月考的學(xué)生作文12
我們學(xué)生就像戰(zhàn)士，必須身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在戰(zhàn)場上以一敵百，今天，我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。
在月考前夕，我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿，但是，為了考試，拼了！就像語文老師說的那樣：“你喜歡的不一定對你有用，而你討厭的也不至于一無是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受�！痹谶@句話的勉勵(lì)下，我們又重新進(jìn)入狀態(tài)，努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué)，戰(zhàn)斗的號角吹響，我們提著“磨了一天的槍”，向考場走去，不一會(huì)兒，卷紙發(fā)下，我們懷著忐忑不安的心情，拿起筆，寫下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間？”
我頓時(shí)懵了，考前根本沒看這段！只能抱著試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字，首先，A排除，這時(shí)，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯(cuò)，失望會(huì)更大！在時(shí)間的催促下，我毅然選擇了B。
考試結(jié)束，我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。
月考的學(xué)生作文13
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí)，基礎(chǔ)知識沒鞏固好，思考的時(shí)間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦！
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績，不會(huì)辜負(fù)老師和家長對我的希望！
月考的學(xué)生作文14
背著厚厚的復(fù)習(xí)資料，進(jìn)入班級，進(jìn)行最后一天月考拼搏。今天要考的，是兩個(gè)大惡魔——數(shù)學(xué)和政治。
同學(xué)都在背政治，如和尚念經(jīng)一般，教室里布滿了小聲的背書聲。我悄悄溜到我的位置，拿出資料，開始參與這場小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數(shù)學(xué)了，我匆忙地翻動(dòng)著各類復(fù)習(xí)資料，手心不時(shí)冒出汗珠。我不敢想象數(shù)學(xué)試卷，它在我腦海中到處亂竄，好像在嘲諷我，一臉壞笑。時(shí)間在緊張中慢慢過去了。
終于，要進(jìn)考場了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我掃了一眼題量，特多，我害怕我會(huì)做不完卷子。
長長地嘆了一口氣，拿起筆來緩緩寫下個(gè)人信息，爾后便開始做題了。當(dāng)一道道題被我解決，我的心里仿佛有個(gè)芭蕾舞者，在快活地旋轉(zhuǎn)、跳躍，一圈、兩圈……忽然，她停下了，靜止了，死靜。那最后一題不知為何，看起來熟悉，做起來陌生。情急之下，亂寫出一個(gè)答案。
數(shù)學(xué)，真是又折磨人又耗腦力。
月考的學(xué)生作文15
激動(dòng)人心的月考
六年級了，可真煩，我們又將迎來月考。
我對數(shù)學(xué)可是一竅不通，哎，考80幾分不說了，要是考70幾······哦!我不敢想象。不過，老師為了緩解我們學(xué)習(xí)的壓力——讓我們?nèi)デ镉?這個(gè)消息讓我們班沸騰了，大家紛紛議論著，早就把月考的事情忘得凈了。畢竟嘛!六年級了，最后一年，同學(xué)們不知道是不是都個(gè)奔西東。我媽媽很開放，和我想的一樣，唔!可以去秋游咯
果然，不出我所料，考了79分，我真想一錘把自己打死，一頭去撞豆腐算了!秋游去的成嗎?我有點(diǎn)懷疑我媽媽的承受能力。哎!該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，真是意料之外，媽媽沒鬧我，不過在那抱怨了許久，說什么，啷個(gè)辦喲，幺兒，考得起學(xué)校不哦!什么嘛!就這樣低估你可愛的女兒啊!幸虧媽媽絕口不提秋游，哈哈，逃過一節(jié)了!
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