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      2. 小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文

        時(shí)間:2023-04-11 11:05:04 洪熔 月考 我要投稿
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        小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文(通用37篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文(通用37篇)

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇1

          雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

          今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的`題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。

          都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。

          回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。

          都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。

          我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……

          只要上進(jìn)了,就行了。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇2

          緊張的考試終于過(guò)去了,我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。

          我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事:在遙遠(yuǎn)的非洲大草原上,每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,獅子告誡自己:我要飛快的奔跑,我要捕捉許多羚羊,這樣我才能生存下來(lái)。這是臨港也告誡自己:我要飛快的奔跑,這樣才不會(huì)被獅子吃掉。

          獅子和羚羊是兩種截然不同的的'動(dòng)物,然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來(lái)生存在這個(gè)世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎?也在平靜而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,為著我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺!

          通過(guò)這次考試,我更加看清了自己的一些不足,在學(xué)習(xí)方面我不夠勤奮,在紀(jì)律方面也不夠安分。走艾拜時(shí)間浪費(fèi)在嘴與嘴的交談之中,而不是筆與筆之間的接觸中。在這次其中大考中,我認(rèn)為只有數(shù)學(xué)成績(jī)有些提高,但是還是有一些遺憾,我自己也常問(wèn)自己,為什麼每次考試留給自己和家長(zhǎng)的都是遺憾呢?在其他學(xué)科上還需要努力,努力,在努力!我不能因?yàn)榭纪暝嚩尚,因(yàn)檫有比這更重要的期末考試呢!在年級(jí)中,在區(qū)里還有著很多很多比我強(qiáng)的人。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇3

          月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。

          人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負(fù),總覺(jué)得什么都會(huì),沒(méi)有把不懂的.理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有積極的去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

          例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

          榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇4

          我所擁有的我都帶著,我所失去的我都記著。

          ——前記

          可是我怎么也跨不過(guò)那 條線,我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下,我的樣子告訴了自己,我失敗了。我想逃,可我逃不掉。我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗,只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn),我在跑,我在跑, 可是快要到時(shí),那個(gè)亮點(diǎn)消失了,我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。

          我想逃,我 不想哭著看著別人笑,這幾天我強(qiáng)忍著笑,可是到家了,我扛不住,所以,網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋,我的所有釋?xiě)选?duì)于這次考試沒(méi)有考好,我有太多太多可以作為我 的解釋,比如我沒(méi)有學(xué)過(guò),我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了,我在這個(gè)班我被孤立了,我想變成壞小孩,成為老師的焦點(diǎn),即使被聲聲責(zé)任,我也無(wú)憾。

          我開(kāi)始懷念了,我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人,當(dāng)擁有時(shí),我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了,我后悔了,我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病,我不氣憤,我所擁有的,他們都不曾擁有過(guò),我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力,為什么要給我140的iq,為什么要給我28的eq,為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了,我擁有的,他們也曾擁有的,他們忘了,而我卻記著,我有著他們所不擁有的養(yǎng)分,雖然我表面上笑瞇瞇,可誰(shuí)又懂我 的心事,我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意,我的朋友一直以為我活潑,因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去,那段幸福的快樂(lè)時(shí)光:和張 小胖打架,用試卷群攻張小胖,上課睡覺(jué),下課在教室里瘋狂嬉戲,和老師頂嘴,上語(yǔ)文課把月亮必成月餅,把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中,多么瘋狂的事中,承載著我們多么美好的'回憶!

          假如時(shí)光可以倒流……

          我 是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的朋友,而且行蹤總是很神秘,幾乎沒(méi)有人知道我在哪里,就連住在我對(duì)面的鄰居都很少見(jiàn)到我,其實(shí)我也不想這樣,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已,說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。

          我 是一個(gè)孤獨(dú)者,每天生活在自己的小理想中,計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的很機(jī)械化,有時(shí)很無(wú)聊,很人不理解為什么要把自己搞的那么累,為什么就沒(méi)有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么?我不知道?也不想去想。剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)怪,現(xiàn)在反而覺(jué)得很正常不過(guò)了,難道說(shuō)是生病了?

          我是一個(gè)孤獨(dú)者,沒(méi)有太多的愛(ài)好,就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書(shū),參觀過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書(shū)逛舊書(shū)攤是我最快樂(lè)的事情,有時(shí)候能夠淘到好書(shū),簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。

          我是一個(gè)孤獨(dú)者,我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí),但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì),于是他們疏遠(yuǎn)了我,或者說(shuō)是我疏遠(yuǎn)了他們,于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。

          我是一個(gè)孤獨(dú)者,最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者,但是絕不是一個(gè)孤僻的人,我渴望交流,渴望溝通?释刻於寄芎驮S多朋友在一起,但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入。

          我是一個(gè)孤獨(dú)者,希望有人能夠理解我,不要把我當(dāng)作一個(gè)另類,我只是太關(guān)注自己的成長(zhǎng)了,希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

          時(shí)光仍在,只是我們不停地在飛逝!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇5

          那天,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。

          走 出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的.她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi) 有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。

          到家以后, 父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著 四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出 來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。

          這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇6

          不知道誰(shuí)說(shuō)的“明天就要考試了”,心里又堵得慌。我從小就害怕考試。一旦我考不好,父母會(huì)責(zé)備我,老師會(huì)批評(píng)我。唉~ ~ ~!想都不敢想。大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!

          回到家,我又想:“如果我這次考上了,父母會(huì)給我買什么好吃的?”大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡?老師怎么能夸我呢?嘿嘿!本驮谖疑敌Φ臅r(shí)候,爸爸冷冷的說(shuō):“趕緊復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),看著一尺多高的書(shū)和卷子,忍不住感嘆,只好繼續(xù)完成老師賦予的“神圣使命”和家長(zhǎng)老師眼中的“補(bǔ)藥”,準(zhǔn)備明天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          晚上躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?向他要這個(gè)是小事。我躺下,跪在床上,用手指點(diǎn)著額頭和肩膀,然后雙手合十,念叨著:“萬(wàn)能的上帝!請(qǐng)保佑我明天成績(jī)好。阿門(mén)?”嗯,我松了口氣,就帶著這甜甜的笑容和對(duì)上帝的期待,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。

          考試當(dāng)天,我勇敢地“殺敵”,迅速完成了試卷。

          考完試,我避免和同學(xué)配題,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,心里一定很痛苦!但是我急于想知道我做的.對(duì)不對(duì),所以只問(wèn)了一個(gè)判斷問(wèn)題,但是這個(gè)判斷問(wèn)題是錯(cuò)的。!九如晴天霹靂,攪亂了我的心。我在想我吃飯睡覺(jué)的時(shí)候,是我同學(xué)錯(cuò)了嗎?唉!明天再說(shuō)吧!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇7

          月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

          今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

          數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的.題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇8

          雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。都說(shuō)三年級(jí)是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。

          我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒牵沂莻(gè)要強(qiáng)的女孩子啊,我不能容忍我的英語(yǔ)總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)英語(yǔ)前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好英語(yǔ);氐郊液螅野炎约撼两诰W(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的'不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……只要上進(jìn)了,就行了。我一定會(huì)努力的。。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇9

          月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

          今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

          數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的'烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇10

          有史以來(lái)的第一次月考結(jié)束,隨之而來(lái)的成績(jī)單給我以沉重的打擊。

          總分597的試題我錯(cuò)失了約70分,且其中約60%是因?qū)忣}不仔細(xì),了解不透徹,思想和手不協(xié)調(diào)而白白流失的。這種發(fā)現(xiàn)狠狠地砸著我的心臟。我明白,這是人生在警告我:若不抑制或消除馬虎大意的毛病,后果將會(huì)不堪設(shè)想。因而我將在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)將我買所有資料都跟上進(jìn)度,并在做題過(guò)程中時(shí)刻防止馬虎,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準(zhǔn)確率。

          瀏覽初一學(xué)生的成績(jī)單,我感到了巨大的危機(jī)感——全級(jí)語(yǔ)文在100分以上的'有29人,數(shù)學(xué)在110分以上的有16人,英語(yǔ)在100分以上的有20人,且三大主課成績(jī)內(nèi)并不缺乏滿分者。我的語(yǔ)文成績(jī)88分,數(shù)學(xué)成績(jī)81分,英語(yǔ)成績(jī)92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發(fā)覺(jué):因長(zhǎng)時(shí)間蟬聯(lián)NO.1,我懈怠了,忽視了潛在的競(jìng)爭(zhēng)力,只把注意力放在了初三這一狹小的空間;從而導(dǎo)致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強(qiáng)烈的警告著我:不能再這樣下去了!作為一名學(xué)姐,成績(jī)竟比學(xué)弟學(xué)妹還要低,這成何體統(tǒng)?因而我必須努力努力再努力,不斷突破身體的極限,形成“深夜睡覺(jué),三更讀書(shū)”的生活習(xí)慣;并且不遺漏遇到的任何一個(gè)難題,先想后問(wèn),努力做到各科成績(jī)均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標(biāo)準(zhǔn)答案!

          盡管這只是一場(chǎng)小測(cè)試,但也不容忽視。如今的努力是為了未來(lái)的不悔。我將永不言棄。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇11

          一大早,還沒(méi)踏進(jìn)教室,就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里,我真是沒(méi)想到,等一下就要月考了,居然還有人有“閑功夫”,在那兒吵吵鬧鬧的;教室里,只有一些同學(xué)坐在書(shū)桌前埋頭苦讀,積極的準(zhǔn)備考試的到來(lái)。

          “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒(méi)想到,才剛開(kāi)始考試,有人就當(dāng)起了“長(zhǎng)頸鹿”東張西望的,有的還假裝打哈欠,左顧右盼……我想他們一定是平時(shí)沒(méi)有用功讀書(shū),只知道游手好閑,在考試前才臨時(shí)抱佛腳,真是不應(yīng)該。何不學(xué)學(xué)我,平時(shí)回家就用功準(zhǔn)備,等到考試的時(shí)候就能輕松應(yīng)付了!

          考完試后,大家都筋疲力盡,有些同學(xué)自信滿滿的,好像很有把握的樣子;而有些同學(xué)急著找人問(wèn)答案,深怕自己粗心大意,把成績(jī)給“考砸了”星期三,老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱一次,可是,我看老師每改一張考卷,臉色就愈難看,我心里便愈來(lái)愈擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下去的時(shí)候,有的同學(xué)一拿到成績(jī),心情就變得很開(kāi)心,滿臉笑意;有的同學(xué),一見(jiàn)到考卷上的成績(jī)就愁眉苦臉的.,還有人直冒冷汗,我想:這就是上課不專心,回家就只知道玩,不復(fù)習(xí)功課的后果吧!

          經(jīng)過(guò)這次的月考,大家應(yīng)該都深深的體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览戆!其實(shí),只要平時(shí)用功讀書(shū),懂得溫故知新,上課要專心聽(tīng)講,積極抄筆記,就算是再難的考題,也可以十拿九穩(wěn),考得好成績(jī)。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇12

          月考在12月13日星期二。這次月考我沒(méi)有疏忽,我很認(rèn)真,但是成績(jī)發(fā)下來(lái)之后。

          晚上學(xué)習(xí)完,李老師背著一堆文件進(jìn)來(lái)了。鐘偉問(wèn):“老師,考試怎么樣?多少分?”“多少分?你太可怕了!全班都退步了!”我心想:沒(méi)門(mén)!你語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不會(huì)不及格嗎?努力不都是一百塊錢嗎?焦慮,只想快點(diǎn)只拿分?jǐn)?shù)。老師將要報(bào)告分?jǐn)?shù)。我很緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠④姵桑Z(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43分5分!”先是迷迷糊糊,然后突然就震驚了。我很難過(guò)。語(yǔ)文為什么85分,數(shù)學(xué)為什么不及格?心里總有一個(gè)疑問(wèn)。很快,眼淚在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。之后,她很痛苦。為什么?為什么!為什么這么努力數(shù)學(xué)沒(méi)有不及格?

          試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得跳了三尺高,時(shí)不時(shí)罵自己。我真的很后悔我當(dāng)時(shí)想“你為什么不確認(rèn)第一個(gè)想法是正確的`?你為什么不放松一下你的思維呢?其實(shí)語(yǔ)文能考90多分,只是思維不一致。連數(shù)學(xué)都沒(méi)想到!你為什么不讀出問(wèn)題的意思?否則可得30分。心里的自責(zé)每分鐘都在增加。心里后悔有什么用?世上沒(méi)有后悔藥。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          用方法改正錯(cuò)誤,下次就能成功進(jìn)步,化悲痛為力量。只有提升自己,強(qiáng)化自己,才能讓自己變得更好。

          不棄!不要放棄!這句話一直體現(xiàn)在我心里!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇13

          親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出……

          在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫(yī)院.路上媽媽一邊安慰我堅(jiān)持,一邊大口大口的呼著寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的'睜開(kāi)了眼睛,我看見(jiàn)媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來(lái),我哭了……·在不知不覺(jué)中,我到了醫(yī)院。一睜開(kāi)眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽,覺(jué)得此刻就是最幸福的……

          親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇14

          我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。

          在月考前夕,我們最愛(ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對(duì)你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話的勉勵(lì)下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的'答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

          我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯(cuò),失望會(huì)更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

          考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇15

          唉!討厭的月考又來(lái)了,每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長(zhǎng)和老師的批評(píng),我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我比較拿手的是英語(yǔ),可先考的是數(shù)學(xué),可一定要努力啦!

          卷紙一發(fā)下來(lái),我便認(rèn)真審題,隨著小喇叭聲音響起:開(kāi)始答題,我沒(méi)等聲音落下就開(kāi)始答題。

          第一大題:填空。咦!這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目,我一看試卷的名字:六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來(lái)了,還是先做下面的'吧!

          第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

          第三大題:選擇。是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)圓周率的,我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫(xiě)下了答案。

          第四大題:計(jì)算。老師說(shuō)只要是計(jì)算出錯(cuò),都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。

          第五大題:畫(huà)圖。好簡(jiǎn)單,我們班的人應(yīng)該都會(huì)。

          第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對(duì)一道就能得五分。

          我又開(kāi)始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來(lái)這道題怎么做,我靜下心來(lái),在演草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),終于算出來(lái)是十次。

          希望這次能考個(gè)好成績(jī),讓老師家長(zhǎng)都高興一回。.

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇16

          月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

          今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的'嘮叨了!

          數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇17

          一大早,在我走進(jìn)教室之前,有一種嘈雜的聲音傳入我的耳朵。真沒(méi)想到后來(lái)還有月考,還有人有“空閑時(shí)間”,在那里吵鬧;教室里,只有一些學(xué)生坐在課桌前努力學(xué)習(xí),積極備考。

          “什么時(shí)候什么時(shí)候!什么時(shí)候!”可怕的鈴聲響了。沒(méi)想到,考試一開(kāi)始,有的人就成了東張西望的“長(zhǎng)頸鹿”,有的假裝打哈欠,東張西望。我想他們一定是沒(méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí),只知道閑著,考試前才臨時(shí)抱佛腳,真的'不應(yīng)該。不如你跟我學(xué)學(xué),平時(shí)回家好好學(xué)習(xí),考試的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì)!

          考完試,大家都精疲力盡,有的同學(xué)很自信,看起來(lái)很自信。但也有同學(xué)急著找人問(wèn)答案,怕自己粗心大意,給成績(jī)“不及格”

          周三,老師詳細(xì)復(fù)習(xí)了每個(gè)人的試卷。但是,每次老師改卷子,我的臉色就越來(lái)越難看,心里也越來(lái)越著急。老師發(fā)卷子的時(shí)候,有的同學(xué)一拿到成績(jī)就變得很開(kāi)心,很微笑;有些學(xué)生一看到試卷上的成績(jī)就皺眉頭,有些則是汗流浹背。我覺(jué)得:這是上課不專心,回家只玩,不復(fù)習(xí)功課的結(jié)果。

          經(jīng)過(guò)這次月考,大家應(yīng)該都深刻體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲”。真相!其實(shí)只要你平時(shí)好好學(xué)習(xí),懂得向老學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極記筆記,哪怕是最難的考題也一定能考出好成績(jī)。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇18

          星期三,我們學(xué)校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復(fù)習(xí)哦,可是成績(jī)還是不怎么理想!

          星期三早上,到了學(xué)校,我就趕緊拿出語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí),但就是猜不到月考會(huì)出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!

          終于開(kāi)始考試了,我更緊張了。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),試卷發(fā)了下來(lái),我一看,簡(jiǎn)直傻了,這題怎么那么難。∥蚁耄哼@次絕對(duì)會(huì)考砸的。哎呀,還是認(rèn)真點(diǎn)做吧!在做每一題的'時(shí)候,我都認(rèn)認(rèn)真真審題,細(xì)細(xì)心心答卷,但還是有好多題不會(huì)做,想問(wèn)別人,但監(jiān)考很嚴(yán),不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會(huì)考不出理想的成績(jī)。

          第二場(chǎng)考語(yǔ)文,試卷發(fā)了下來(lái),好簡(jiǎn)單,都是以前背過(guò)寫(xiě)過(guò)的題,我很快就做完了,之后認(rèn)認(rèn)真真檢查,而且檢查出了好多錯(cuò)誤,也不知道對(duì)不對(duì)啊。

          第三場(chǎng)是英語(yǔ),我平常都不重視英語(yǔ)課,但是老師說(shuō)英語(yǔ)也是主科,比語(yǔ)數(shù)更重要,那要更細(xì)心的做了,哎,反正寫(xiě)完我也檢查不出什么錯(cuò)誤了,只好敷衍著交了。

          兩天后,成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)87分,英語(yǔ)89分,真該好好反省反省我自己,不該錯(cuò)的題全錯(cuò)了,哎,我以后絕不能不細(xì)心了。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇19

          這六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活,還有一件事讓我很后悔。

          那是在一天下午,我和小張、小毅一起拿卷子去復(fù)印,給全班考。由于這張卷子太大了,我們只有把所有題目的內(nèi)容縮小一點(diǎn),再印。我們先印了一份出來(lái)看效果,可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊,可我們卻把原來(lái)的那張?jiān)砼獊G了。當(dāng)?shù)诙炖蠋熃形覀儼丫碜咏簧先r(shí),我們一個(gè)叫一個(gè)交,可誰(shuí)都沒(méi)拿出來(lái)。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,這下糟了。這張卷子別的'老師還要用呢,現(xiàn)在卻被我弄丟了。老師叫我們?nèi)?fù)印店看看,可我們清楚地記著原卷被我們拿走的。”唉,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!走,去看看。“我說(shuō)道?梢坏酱蛴〉,結(jié)果和我們預(yù)想的一樣——卷子沒(méi)在。回到學(xué)校以后,我們被罵了一頓。如果我們?cè)僭绮坏,就得去教育局拿。第三天,幸好小毅及時(shí)找到,不然……

          雖然這卷子是找到了,但這件事讓我有不少感受:如果我們?cè)谧呗窌r(shí)肯留心一些;在數(shù)卷子時(shí)多數(shù)幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之,只要我們多留心、看仔細(xì)、不圖小便宜,這一切就都不會(huì)發(fā)生。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇20

          “分分分”學(xué)生的命根,果然如此,我懷著熱情的心情去迎接那令人忐忑不安的語(yǔ)言試卷,當(dāng)卷子放到我的面前時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,想想余老師那緊鎖的眉頭就知道來(lái)應(yīng)接我的不是那令人會(huì)心一笑的“95”,更不是激動(dòng)人心的“105”慢慢睜開(kāi)雙眼,果然一個(gè)鮮紅的.“89”立刻就把我變成了一座石像,熱臉貼了冷卷子,我呆在那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上那令我心痛的試卷,想著能不能再擠出一兩分來(lái),可就是找不到,

          “幾家歡喜,幾家愁,”果然如此,看著那些談笑風(fēng)聲,臉上洋溢幸福笑容的同學(xué),還有他們那昂著頭,挺著胸的高分,又想起被垂頭喪氣的低分纏綿的我,唉有氣無(wú)力的長(zhǎng)嘆一聲,拖著我那沉重的卷子走向我的座位,憂郁的氣息在我心中放肆的漫延,怎么也控制不住,最后化作幾滴淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),望了望穿外,太陽(yáng)游走在樹(shù)枝與白云之間,今日卻沒(méi)有了昔日的燦爛,風(fēng)依舊刮著,卻比昨天放肆,一切似乎停止了,只剩下我和我那悲慘的分?jǐn)?shù),抹去眼角的淚水,再次以百分之二百的信心準(zhǔn)備迎接下一次月考!

          但愿下次我不再進(jìn)入“愁家”!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇21

          月考成績(jī)出來(lái)了,我竟然還笑得出來(lái),這是為什么?我自己也搞不明白。同學(xué)告訴我:這是樂(lè)觀主義精神。成績(jī)并不是最重要的,重要的是要把自己的心態(tài)調(diào)整好。

          想到了董梁的忐忑不安,想到了張晗宇的愁眉苦臉,也想到了劉紫薇的哭泣……以上與我的表現(xiàn)形成了鮮明的對(duì)比。心態(tài)影響了一個(gè)人的發(fā)揮,可能也影響了一個(gè)人的一個(gè)階段,在我看來(lái),心態(tài)要放在第一位。

          還是來(lái)總結(jié)一下成績(jī)吧:語(yǔ)文拿到了升入初中以來(lái)前所未有的96分,田老師的教學(xué)方法讓我很是喜歡,真的要好好謝謝他。數(shù)學(xué),敞開(kāi)了說(shuō),87分,我又犯了小學(xué)三年級(jí)時(shí)的低級(jí)錯(cuò)誤,抄得數(shù)忘加單位、看錯(cuò)題,前一項(xiàng)就為我拉走了7分,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俅蔚陀?0分。英語(yǔ),我辜負(fù)了魯老師對(duì)我的期望,只得了91分,雖說(shuō)有3分是給我改錯(cuò)了,該得94分,不過(guò)那6分也有不應(yīng)失去的.。綜合是四門(mén)當(dāng)中分?jǐn)?shù)最高的——98分。生物扣掉了2分,看來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到,努力啊!

          有一句話這樣說(shuō):“只要你還在地球上,就不要把自己看得太高!睂(duì)于我,應(yīng)該是:只要成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),就不要把自己看的太好。期中考試我要克服一切不正常的心理阻礙,向自己的目標(biāo)沖擊!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇22

          月考即將來(lái)臨時(shí),來(lái)到我們班,你絕對(duì)聽(tīng)不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數(shù)不多。每個(gè)人都盼望著自己有一個(gè)好成績(jī)。不是嗎?

          月考之中,同學(xué)們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的.埋頭苦寫(xiě),筆畫(huà)十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語(yǔ)文考試可以說(shuō)是考砸了。一考完試,同學(xué)們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開(kāi)來(lái)。大家互相對(duì)答案。對(duì)上答案的暗暗自喜,對(duì)不上的,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著自己的腦門(mén)。不一會(huì)兒,教室里就形成了鮮明的對(duì)比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿臉無(wú)奈的笑,可能是其中一門(mén)考砸,一門(mén)考好吧!則我呢?雙手捧著下巴,雙眼無(wú)神,呆呆的望著前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過(guò)神來(lái),心想:誰(shuí)的人生沒(méi)有低谷?再說(shuō)了,這又不是最終成績(jī),還要期末考試見(jiàn)分曉。

          想著想著,我的心釋?xiě)蚜。勇氣又漸漸回到我心里,我堅(jiān)定了一個(gè)信念,期末考試,我一定要考好!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇23

          今天下午,我們進(jìn)行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡(jiǎn)單,但是很危險(xiǎn),人家給你挖個(gè)坑,你就往里跳。

          今天下午第二節(jié)課時(shí),我們進(jìn)行了月考,我想:“應(yīng)該是考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)!睕](méi)想到,這次是“先考數(shù)學(xué),再考英語(yǔ)!

          很快,我們開(kāi)始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí),我把題大致的看了一遍,都會(huì),但是不一定能全對(duì),我開(kāi)始寫(xiě),不一會(huì)就寫(xiě)完了,我想玩,但我想起了老師常說(shuō)的一句話,那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的'檢查,我發(fā)現(xiàn),有很多數(shù)字寫(xiě)的不規(guī)范,連自己都看不清,何況監(jiān)考老師呢!我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉,重寫(xiě)。

          時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要考英語(yǔ)了!

          這時(shí),我的同桌鄭晨靜對(duì)我說(shuō):“同桌怎么辦呀,我的數(shù)學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)!”我聽(tīng)了后大吃一驚,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。

          英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目,我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。

          第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題,我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,我想這張卷紙的題應(yīng)該不難,可事實(shí)往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開(kāi)始不會(huì)或者不確定,我想:“這張卷紙我應(yīng)該能考個(gè)八十多分。”

          時(shí)間如流水,不一會(huì)兒,我們就考完試了。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇24

          今天我們?nèi)w六年級(jí)進(jìn)行了新學(xué)期的第一次月考,我感到非常的緊張。

          第一場(chǎng)考語(yǔ)文,發(fā)下試卷,我寫(xiě)上班級(jí)姓名后,開(kāi)始答題,我在第一大題時(shí)遇到了困難我正想放下筆去思考這道題時(shí),耳邊回想起了老師的叮囑:一定要先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的提在思考不會(huì)的。我按照老師的話,做完了會(huì)做的題后,去思考不會(huì)的`。我又覺(jué)得閱讀題好像我們做過(guò)的。唉,都怪我在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)所以才會(huì)又不會(huì)的。我想。喇叭響起了,考試結(jié)束,考試結(jié)束的聲音。我趕快瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我只好告別我的卷子。我一定會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的。

          第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)相當(dāng)簡(jiǎn)單一些,大部分都是練習(xí)冊(cè)上的題,答完題后我認(rèn)真的檢查了一遍,有兩道錯(cuò)題。可當(dāng)我和同學(xué)們對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有一道判斷題錯(cuò)了。唉,白白丟了2分。

          第三場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)就不用說(shuō)了老師都講了好幾遍了,如果再錯(cuò),就太對(duì)不起老師對(duì)我們的良苦積極了。

          我以后一定在課上積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。加油吧,夏夢(mèng)月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇25

          今天爸爸問(wèn)我不為什么語(yǔ)文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不語(yǔ)。

          到了晚上,我靜下來(lái)想了想:我英語(yǔ)得滿分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分,只達(dá)到班上的平均分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意的!

          通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書(shū),必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的`成績(jī),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇26

          昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì)不會(huì)考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

          今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對(duì)我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會(huì)很差吧?!不行,我要相信自己的'實(shí)力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

          開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著發(fā)卷。”這時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字。

          老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

          當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

          以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇27

          我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。

          在月考前夕,我們最愛(ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對(duì)你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話的`勉勵(lì)下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

          我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯(cuò),失望會(huì)更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

          考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇28

          月考第二天第四節(jié)課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我很高興想到我們這次一定考得很好。因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)老師走進(jìn)我們教室,他都沒(méi)有任何表情。就在我高興的時(shí)候,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)“帥昊天95分,蘇97分,宋琪?"我的心似乎跳到了嗓子眼,“91分!”我震驚了。我以為最差也能考95分。這次只考了91分!昨天我跟我媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單,肯定能考100分!現(xiàn)在,我該怎么跟我媽解釋呢?

          今天,真的更糟了。語(yǔ)文只考了93分,有很多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。我會(huì)給自己一個(gè)驚喜。一下子錯(cuò)了兩個(gè),寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),一下子扣了4分。平時(shí)讀書(shū)不認(rèn)真是我的錯(cuò),好的'單詞好的句子也沒(méi)看很多遍,我又要挨我媽嘮叨了!

          數(shù)學(xué),別提了。四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但這次它落入了孫山的中上游。這是因?yàn)樵诳荚囍,如果不認(rèn)真思考,就會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)單方法計(jì)算的問(wèn)題復(fù)雜化。仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤是多么幼稚可笑。

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不理想。幸運(yùn)的是,還有很長(zhǎng)的路要走。我必須仔細(xì)閱讀,仔細(xì)思考我的薄弱環(huán)節(jié)。我要向龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)前進(jìn)的品質(zhì),爭(zhēng)取最好的成績(jī)。不要讓父母老師失望!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇29

          每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有一個(gè)人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí);總會(huì)有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總會(huì)有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私的.奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分?jǐn)?shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué),最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),但是,我許久沒(méi)有聽(tīng)到我預(yù)料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我!一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

          老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長(zhǎng)大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,但是,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您,我們親愛(ài)的周老師!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇30

          我不禁問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時(shí)間的長(zhǎng)河沖洗變成一堆泥土,看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋,看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿了說(shuō)不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹(shù),小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的.土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長(zhǎng)里短,而現(xiàn)在該走的走了,沒(méi)走的也被疾病纏身,別說(shuō)說(shuō)話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(zhǎng)大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對(duì)時(shí)間而感到恐懼,我掩著面嘆息,但是時(shí)間又從嘆息里閃過(guò)了。

          時(shí)間都去哪了?翻開(kāi)那些舊照片,翻開(kāi)自己小時(shí)候的模樣,翻開(kāi)小時(shí)候的作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會(huì)不到那個(gè)時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫(xiě)不出那樣的字。

          清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺(jué)插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r,也許沒(méi)人會(huì)記得我存在過(guò)這個(gè)世界

          時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的殺手,他每天無(wú)情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭(zhēng)到底,雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰(shuí)——時(shí)間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾,不要做一個(gè)懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時(shí)間!我們與你斗爭(zhēng)到底!”

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇31

          今天教室好安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課都沒(méi)那么吵了。這些非,F(xiàn)象都是因?yàn)槊魈煳覀儼嗟目荚嚒?/p>

          可是今天的時(shí)間這么短,有的在拼命看書(shū),有的在認(rèn)真寫(xiě)自己寫(xiě)不出來(lái)的東西,被難題難倒的同學(xué)一臉苦相,有的在背試題,眼睛盯著書(shū)看一會(huì)兒,用手捂耳朵一會(huì)兒,嘰里咕嚕。一整天都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。

          試卷發(fā)出去了。我打開(kāi)一看。哦,挺難的!我心里默默的想。但沒(méi)多想,我立刻開(kāi)始做了。突然,教室里一片寂靜,甚至可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。除此之外,學(xué)生們還在沙沙作響地寫(xiě)著,有的在抬著下巴,弓著背,量著頭,皺著眉頭苦苦思索,有的.在咬著頭。一些成績(jī)不好的同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)向同桌的卷子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)老師嚴(yán)厲的目光在盯著自己的時(shí)候,他們做賊心虛。他似乎被嚇到了,急忙低下慚愧的頭,再也沒(méi)有東張西望。

          “時(shí)間到了,卷起來(lái)!”老師大聲說(shuō)。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,有的同學(xué)高高興興的出去了,有的慢慢的站了起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的老師還沒(méi)到就加了幾筆。

          。】纪暝,學(xué)生們的心情都不一樣。他們中的一些人沖到學(xué)生面前回答問(wèn)題,看看他們是否做得對(duì)。他們中的一些人聽(tīng)說(shuō)自己的答案是錯(cuò)的,他們只是坐在那里,而那些自我感覺(jué)良好的人則瀟灑地走了出去。

          “蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無(wú)止境,艱辛無(wú)比!蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理。不管我做什么,我都不會(huì)臨時(shí)抱佛腳。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮好。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇32

          我是大自然中的一棵樟樹(shù)。

          很久以前,我還是一顆小小的樟樹(shù)種子,剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓,便驚奇地問(wèn)道:“蚯蚓,你見(jiàn)過(guò)上面的世界嗎?那里是什么樣子的?上面有我的同胞嗎?”蚯蚓說(shuō):“在上次下雨時(shí),我到過(guò)上面的世界,那里有很多你的同胞。不過(guò),上面的世界需要你自己去看,我一個(gè)人是說(shuō)不清楚的。”告別了蚯蚓之后,我便努力的生長(zhǎng),希望能早日看到外面的世界,雖然中間遇到過(guò)瓦礫和巖石,我依然努力的生長(zhǎng),終于在一個(gè)下雨天,我看到了外面的世界。

          外面的世界空氣好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴們,一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭,飛快的生長(zhǎng)著,雨水打在它們身上,發(fā)出沙沙的'聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹(shù),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢?”樟樹(shù)叔叔回答說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)大。”我記住了叔叔的話,在以后的日子里,無(wú)論遇到怎樣的痛苦,我都默默的忍受下來(lái)。

          經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹(shù)叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹(shù)蔭下乘涼,很多孩子喜歡在我們的樹(shù)蔭下玩耍、做游戲,有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子,小心翼翼的拿回去做標(biāo)本,還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè),據(jù)他們說(shuō)在這里做作業(yè)空氣清新,比家里舒服多了。

          又過(guò)了好多年,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始衰老了。我的同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去,我開(kāi)始恐懼,畏懼將要到來(lái)的死亡。直到有一天,我看到人們把死去的樟樹(shù)做成各式各樣的漂亮家具,想到死了還能為人們做貢獻(xiàn),我的心逐漸平靜下來(lái),不再那么害怕了。臨終前,我把我的樹(shù)種灑下四方,希望我的后代能健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。

          這就是我——一棵樟樹(shù)的一生,平凡但奉獻(xiàn)的一生。

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇33

          “韌性是成功的主要因素。只要敲門(mén)的時(shí)間夠長(zhǎng),聲音夠大,最終還是會(huì)把人吵醒的!笔堑模谀莾蓚(gè)星期里,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我也獲得了一次成功的經(jīng)歷。

          當(dāng)老師說(shuō)離月考還有兩個(gè)星期,月考完就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的心一下子涼了。我在——面前還沒(méi)有完全掌握一些知識(shí)點(diǎn)。我該怎么辦?仔細(xì)考慮了一下,覺(jué)得要想月考成功,必須花——個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間閱讀、記憶、練習(xí)。所謂“多讀”,就是多讀名著;“多記”就是把語(yǔ)文課本和英語(yǔ)課本上要背的單詞、句子、段落全部背出來(lái);“多練”就是找一些和課本同步的.習(xí)題。

          制定計(jì)劃,然后采取行動(dòng)。我每天早上六點(diǎn)起床看書(shū)背書(shū)。做作業(yè)到晚上十點(diǎn)。這樣堅(jiān)持了幾天,因?yàn)槌圆幌峦,就想退讓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,既然你有了計(jì)劃,就要努力去實(shí)現(xiàn)。古人云:‘百折不撓,朽木不可雕也;毅力,金和石都可以。這個(gè)道理你都不懂嗎?"

          我聽(tīng)了之后想了想,覺(jué)得有道理,就堅(jiān)持了幾天。然而困難接踵而至,我遇到了一塊阻礙我進(jìn)步的小石頭。有時(shí)候晚上看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看著書(shū)趴在桌子上睡著!我該怎么辦?我也想到了一個(gè)好辦法,效仿古人孫敬、蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這是個(gè)好主意。我可以每天堅(jiān)持到十點(diǎn)。

          時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)星期很快就過(guò)去了。月考當(dāng)天,因?yàn)橐呀?jīng)做了充分的準(zhǔn)備,在考場(chǎng)上“五關(guān)六切”,攻克了各種難題,三遍五除二考完了試卷。要知道,這都要?dú)w功于我當(dāng)年的毅力!第二天月考成績(jī)出來(lái)了——。語(yǔ)文考了86分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)滿分!我欣喜若狂。我的總分是全年級(jí)第一!

          開(kāi)心的時(shí)候,不禁回憶起這兩個(gè)星期的辛苦。不勞無(wú)獲。只要你努力,有毅力的精神,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇34

          在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻,請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)幔磕阌羞z憾嗎?

          七年級(jí)的新同學(xué),一個(gè)月前,你來(lái)到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方,當(dāng)時(shí),你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力,想盡辦法,才來(lái)到這里。為什么選擇了一中,而沒(méi)有選擇外出借讀,沒(méi)有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn),你?tīng)說(shuō)這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的地方!因?yàn),你?tīng)說(shuō),一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!

          然而,一個(gè)月過(guò)去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?

          只為成功想辦法,不為失敗找理由。

          如果你說(shuō),你已經(jīng)盡力了!我問(wèn)你,您盡全力了嗎?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不吃苦中苦,那得人上人?

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”

          請(qǐng)?jiān)俅螁?wèn)問(wèn)你自己:你盡力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī),你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?

          一個(gè)聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對(duì)待成功和失?跌倒了,沒(méi)關(guān)系!爬起來(lái)就好!不服輸?shù)娜烁静粫?huì)輸。

          月考過(guò)后,我希望大家做好三件事:

          第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開(kāi)心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的`戰(zhàn)斗。

          第二件事亡羊補(bǔ)牢,查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集,錯(cuò)了重新做,不會(huì)做找高手請(qǐng)教,或老師,或家長(zhǎng),或同學(xué),明白了回頭獨(dú)立再做一遍,找一個(gè)類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。

          第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個(gè)月趕超計(jì)劃,然后立即行動(dòng)。

          最后,我想說(shuō):“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇35

          記得小學(xué)的時(shí)候,最喜歡吃火爆雞筋,五毛一袋,上完體育課要買個(gè)雪蓮或冰棍,夏天上學(xué)有錢時(shí)要買瓶可樂(lè),把拖肥倒進(jìn)去,吃個(gè)月亮船就叫有錢人,周末我們不會(huì)和朋友去ktv,也不會(huì)去喝奶茶,更不會(huì)去網(wǎng)吧,我們覺(jué)得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方,只是和朋友去公園,人民樂(lè)園玩玩,談?wù)撘幌履柷f園,牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會(huì)下載俠盜,偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺(jué)得很奢侈,那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣,也不會(huì)注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100,那時(shí)候我們好像很怕父母,很聽(tīng)他們的話,那時(shí)候沒(méi)有壓力,沒(méi)有心機(jī),朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說(shuō)話,誰(shuí)要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了,我們就會(huì)噓他,喜歡一個(gè)女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會(huì)表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時(shí)候最喜歡聽(tīng)稻香,棉花糖,海闊天空,那時(shí)候一起來(lái)看流星雨剛剛上映,同學(xué)們經(jīng)常討論,那時(shí)候我們沒(méi)”大有手機(jī),基本都是通過(guò)qq定好時(shí)間地點(diǎn)見(jiàn)面玩去,就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰(shuí)杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪,那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的.我們厭倦上學(xué),和朋友去ktv再正常不過(guò)了,上網(wǎng)吧也是件平常事,我們開(kāi)始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來(lái)喜歡喝的可樂(lè)也有一段時(shí)間沒(méi)喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺(jué),現(xiàn)在見(jiàn)了喜歡的女生就追,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他,現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴,發(fā)型,我們也會(huì)和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī),聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個(gè)能說(shuō)心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽(tīng)了,也不是那么喜歡看一起來(lái)看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套,背后對(duì)你一套,沒(méi)有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒(méi)有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的童年!

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇36

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空飄蕩著潔白如雪的云,一縷縷暖烘烘的陽(yáng)光從云朵通過(guò)來(lái),伴著絲絲清涼的風(fēng)照射在河面上。小河瞬間閃閃發(fā)光,一片漣漪在水面擴(kuò)散,夏季的早晨總是這么寧?kù)o。

          郊外的小路上也披上了陽(yáng)光外衣,小路盡頭,兩個(gè)騎單車的身影,由遠(yuǎn)及近地駛來(lái),父親帶著年幼的她,她興高采烈地騎著小單車,追逐著爸爸大單車的影子,似乎以為父親來(lái)帶她郊游來(lái)了,她回憶起上次爸爸帶她郊游,帶了帳篷、午餐、水果、捉蜻蜓的大網(wǎng)和游泳圈。在帳篷里享用完豐盛的午餐后,爸爸帶她捉蜻蜓、摘牽牛花給她染指甲,還在河里歡樂(lè)地游泳了呢!看來(lái)今天會(huì)更有意思一點(diǎn)兒,她興致勃勃地想著,她的車輪緊挨著爸爸的車輪,她快樂(lè)地哼起了小曲兒。車輪的吱嘎聲在伴著她的歌聲。草叢中,蝴蝶翩翩起舞。是在為她舞蹈,一切都快樂(lè)安謐。她抬起頭望了爸爸一眼,卻隱隱看到爸爸有些無(wú)奈,她沒(méi)在意,繼續(xù)憧憬著下午郊游的美好時(shí)光。等她回過(guò)神兒來(lái),父親的單車早就靠在一棵大楊樹(shù)下了,她急忙調(diào)過(guò)頭,把單車放在父親單車旁,跳下車,朝父親撲去,父親的皮大衣有些粗糙,但她卻嗅到了父親的汗味兒和家中飯香,她想:這就是家的味道。

          “孩子,爸爸要出去辦事,一段時(shí)間后才會(huì)回來(lái),”小女孩詫異地抬頭望著父親,“這段時(shí)間,你得好好照顧自己!边@對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是五雷轟頂。只見(jiàn)爸爸看了她一眼,下定了決心,慢慢地走到坡底,她喊了一聲:“爸爸!”聲音里帶著哭腔。聽(tīng)到這一聲呼喚,他再也控制不住情緒,一個(gè)箭步?jīng)_上坡頂,緊緊地抱住女兒,將她舉了起來(lái),安慰她:“好孩子,放心,我會(huì)回來(lái)的,這是我對(duì)你的承諾!卑职趾鴾I水,對(duì)她說(shuō):“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!闭f(shuō)完,便上了船,走了。

          她的'淚珠不住地往下滾,一滴又一滴,抬頭目送著爸爸,直到小船成為一個(gè)小黑點(diǎn)兒,直到……再也看不見(jiàn),她坐在草地上,好不容易止住淚水,卻依然望著遠(yuǎn)方--爸爸消失的地方,一直孤獨(dú)的水鳥(niǎo)飛來(lái),繞著她飛了一圈兒,又飛走了。

          直到夕陽(yáng)西下,她才騎上單車,回家去了,她那瘦小的身影消失了,消失在一望無(wú)際的樹(shù)林后面……

          小學(xué)六年級(jí)我的月考感想作文 篇37

          作為高中生,必不可少的就是考試了。而且一個(gè)月考一次才是最正常不過(guò)的了。但是由于是剛剛?cè)雽W(xué)的高一新生,一入學(xué)就得接受軍訓(xùn),還得有各項(xiàng)的入學(xué)工作,再加上剛剛從初中生活過(guò)渡到高中生活,還需要一段時(shí)間去適應(yīng)。高一的第一次月考拖到了現(xiàn)在。

          第一次以監(jiān)考老師的身份在考場(chǎng)里走來(lái)走去。這心境完全是不一樣呢。高一的這次的考試是兩天不的時(shí)間。我們作為監(jiān)考老師要在這兩天里啥也不能干,只能看著學(xué)生。以前還覺(jué)得兩天不用上課感覺(jué)真好,誰(shuí)知道其實(shí)監(jiān)考兩天下來(lái)要比上課還累得多呢。英語(yǔ)的考試安排是在第二天的下午沒(méi)有閱卷的時(shí)間。在監(jiān)考的時(shí)候我本來(lái)是想不去看他們做的卷子的.,省的看了上火。第一天的安排還好,我被安排到了成績(jī)?cè)谇懊娴牡谌紙?chǎng),在考物理的時(shí)候我轉(zhuǎn)的時(shí)候看了看人家寫(xiě)的,那大題一個(gè)個(gè)都寫(xiě)的滿滿的。在聽(tīng)逼得小伙伴說(shuō)他們監(jiān)考的場(chǎng)里邊都是白卷。這真的是差距啊。他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)呢這白卷的看卷多好看啊,我就愛(ài)看這樣的卷。可是在考英語(yǔ)的時(shí)候我被調(diào)到了17場(chǎng)。其中還有好幾個(gè)我教的班里的。剛開(kāi)始我在認(rèn)真卷子,做的可著急了,因?yàn)槲蚁肴タ纯次医痰乃麄兡茏龀缮稑。英語(yǔ)考試還出現(xiàn)了一段小插曲,放聽(tīng)力的老師沒(méi)有把握好時(shí)間,放早了。學(xué)生們都沒(méi)聽(tīng)好,最后是重新放了一遍。我這一看學(xué)生的卷子馬上心就涼了一大半。做的啊,慘不忍睹啊。語(yǔ)法填空還是書(shū)上的原課文啊,結(jié)果,這一場(chǎng)考試我都不知道是怎么過(guò)去的。

          考完了就該看卷子了,因?yàn)槲覀儗W(xué)科沒(méi)有安排專門(mén)的閱卷時(shí)間。我們四個(gè)小伙伴在晚上坐在辦公室看語(yǔ)法填空和改錯(cuò)題。我們是一邊看卷子一邊心寒,看卷子都快要看吐了,兩個(gè)人看一千多份,看完這堆試卷感覺(jué)自己真的好像都沒(méi)有在這里呆下去的必要了,真是恨不得自己馬上就回學(xué)校。我在懷疑自己懷疑人生,甚至還想要轉(zhuǎn)行了都?赡苁窍M酱螅酱蟀。成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),既期待又害怕,這種復(fù)雜糾結(jié)的心情。

          不過(guò)看作文真是痛并快樂(lè)著。學(xué)生寫(xiě)的啊有的時(shí)候真的是讓人哭笑不得呢。真的這個(gè)作文看的時(shí)候是真糾結(jié)不知道怎么去給分根本就,F(xiàn)在真的理解了那時(shí)候我們高中老師了,是真心的不容易呢。

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