【熱門(mén)】月考的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的月考的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月考的作文 篇1
隨著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文:一貫的弱項(xiàng),做能力語(yǔ)基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡(jiǎn)單的閱讀,我一看到是寫(xiě)韓寒,高興過(guò)度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來(lái)的就得高分,看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué):開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過(guò),一個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重,除了最后的9分,其他的我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲,被劃了三次?lèi)似≥只寫(xiě)>的問(wèn)題,你有沒(méi)搞錯(cuò)?
英語(yǔ):作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō),英語(yǔ)練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反省?多擠時(shí)間出來(lái)做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問(wèn)就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問(wèn)還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯(cuò),跟著老師,管飯!
化學(xué):開(kāi)學(xué)主攻科目之一,無(wú)奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別的答案,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。 多背多思考多問(wèn)!
生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過(guò)一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來(lái)了,你還理所當(dāng)然滴寫(xiě)了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
希望經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以后,我的成績(jī)能夠變得越來(lái)越好!
月考的作文 篇2
上周,我們結(jié)束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jī)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。
數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對(duì)知識(shí)的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:
(1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。
(4) 多練習(xí)計(jì)算
語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識(shí)的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。
(2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、
(3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì)翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。
英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:
(1) 平時(shí)鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
(2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。
物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對(duì)公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運(yùn)用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運(yùn)用公式。
文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對(duì)課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊痪湓,就是背誦。然后理解記憶。
所以,對(duì)于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭(zhēng)取在下一次考試取得好成績(jī)。
月考的作文 篇3
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病!
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
月考的作文 篇4
今天月考那,真的好緊張也,早上一大早就起來(lái)了,一直忙著復(fù)習(xí)。
唉,第一門(mén)是我比較討厭的科目,語(yǔ)文,因?yàn)槲彝耆恢勒Z(yǔ)文閱讀怎么答,郁悶
下一門(mén)是數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很是奇怪啊,小學(xué)每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇跡般的考了滿分,然后又下滑了,這段時(shí)間又上去了,受不了我了。
下午考了兩門(mén),一門(mén)是比較有把握的,物理。這也算是我比較喜歡的一課了。
最后一門(mén)竟是英語(yǔ),討厭討厭家討厭,英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通也,
但素總的來(lái)說(shuō)捏,今天發(fā)揮得還不錯(cuò),沒(méi)有空題,大家祝我考個(gè)好成績(jī)吧。
月考的作文 篇5
月考來(lái)得快,去得也快,短短的三天就很快地結(jié)束,短短的三天就體現(xiàn)了一個(gè)月的努力情況和學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。月考成績(jī)代表著一個(gè)月內(nèi)你的學(xué)習(xí)情況。
對(duì)于這次月考成績(jī),我很不滿意,因?yàn)橛性谖夜烙?jì)的有幾科沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),反而還不是很理想,也在我的意料之外,而最讓我遺憾的是物理,地理在我的意料之外沒(méi)有及格,這使我感到很可惜。但是讓我擔(dān)心地的科目卻沒(méi)有令我失望。
對(duì)于這次成績(jī)我不滿意,在晚上,躺在床上。人靜了,我靜靜地思考與回想了前一個(gè)月學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。我感到很遭糕。因?yàn)樵谏弦粋(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)中,一開(kāi)始學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,而由于同桌換了人,帶動(dòng)我說(shuō)話和開(kāi)小差,就耽誤了學(xué)習(xí),有的時(shí)候還是被自己的意志所拉了回來(lái)。就沒(méi)有去理會(huì)他,就回到學(xué)習(xí)上,想起自己跟同桌玩的時(shí)候就很懊悔,自己的意志不堅(jiān)定沒(méi)有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,到后來(lái)接近月考的時(shí)候,學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候,有許多小問(wèn)題沒(méi)有弄明白,就緊緊地把時(shí)間放在這一門(mén)功課上而沒(méi)有復(fù)習(xí)好其它功課,導(dǎo)致成績(jī)不理想,這是一方面原因。
其實(shí)最主要的地原因在于自己,自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,和學(xué)習(xí)。意志不堅(jiān)定,都是自己的意志不堅(jiān)定所造成的。其主要原因就是沒(méi)有發(fā)揮好,越是在容易題目面前越放松。在很有信心考好的科目上放松了警惕,導(dǎo)致成績(jī)很不理想。
這次月考成績(jī)雖然很不理想,但是我是不會(huì)失去信心的',永不言敗,對(duì)于成績(jī)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我還有許多上升的空間,因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好,沒(méi)有拿出自己真正的實(shí)力。
我雖然對(duì)這次成績(jī)感到很失望,但是我的內(nèi)心卻是堅(jiān)強(qiáng)的,充滿信心與斗志的。把自己的目標(biāo)定格地死死的,把握好下次月考,把握好現(xiàn)在的每一步,將自己的學(xué)習(xí)要充滿斗爭(zhēng),與同學(xué)樸素交流,吸收其好的方面加以利用來(lái)補(bǔ)充自己的不足。
我時(shí)時(shí)刻刻地告訴自己不要灰心,這次雖然失敗了,下次一定不要在讓自己失望,要全身心地投入學(xué)習(xí)之中去,只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
努力才有進(jìn)步,努力是需要堅(jiān)持的,有了堅(jiān)持,努力就會(huì)有進(jìn)步。
月考的作文 篇6
上中學(xué)第一次月考,確實(shí)有點(diǎn)緊張,考試時(shí)候,我沒(méi)有正常發(fā)揮出我正真考試水平,考非常不好。
當(dāng)老師報(bào)我分時(shí)候,我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)了老師聲音了,分?jǐn)?shù)令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。
當(dāng)我到家時(shí)候,父親母親并沒(méi)問(wèn)我成績(jī),我覺(jué)得很奇怪,心想父親母親怎沒(méi)不問(wèn)我成績(jī)呢?我問(wèn)吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒(méi)有說(shuō)我,他們和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,畢竟是第一次,還不大習(xí)慣那里學(xué)習(xí)環(huán)境,慢慢來(lái)吧!
不過(guò),下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平,考個(gè)好成績(jī)。
我開(kāi)心極了!
月考的作文 篇7
月考成績(jī)出來(lái)了。出乎我的意料,學(xué)生的成績(jī)非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級(jí)成績(jī)偏低,這說(shuō)明我出題的失敗。我對(duì)試題的難易程度把握不準(zhǔn),在我看來(lái)容易的題,對(duì)于學(xué)生卻是難的。真的是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。
另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個(gè)班與其他班比較,成績(jī)差得很多;叵肫綍r(shí),我工作非常的積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細(xì)品味一下,失敗卻是必然的。在這一個(gè)月中,我在以下幾方面存在著錯(cuò)誤。
第一,高估學(xué)生。認(rèn)為九年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較強(qiáng)。我只要講好我的課,學(xué)生們就會(huì)像渴望知識(shí)的禾苗一樣不停的吸收。而實(shí)際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習(xí),卻并沒(méi)有真的積極投入到學(xué)習(xí)中。他們與六年級(jí)學(xué)生的不同之處在于,六年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),會(huì)亂蹦。而九年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),也一動(dòng)不動(dòng)。
分析其中的原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,應(yīng)該多鼓勵(lì)他們,想辦法調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。如果趙一博這樣的大師能來(lái)激勵(lì)他們就好了。
第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對(duì)其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問(wèn)那七八個(gè)人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當(dāng)然也不理你,本來(lái)就不愛(ài)學(xué)習(xí)。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習(xí)的興趣。在一個(gè)班級(jí)里,只有形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三,只顧趕進(jìn)度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過(guò)程。開(kāi)始接這兩個(gè)班時(shí),比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不牢固,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長(zhǎng),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。陳老師是我永遠(yuǎn)的老師,與她二十多年的經(jīng)驗(yàn)相比,我的經(jīng)驗(yàn)為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒(méi)有今天的失敗,哪來(lái)明天進(jìn)步?
月考的作文 篇8
進(jìn)入九年級(jí),添加了一門(mén)新科目,考試的范圍放大到整個(gè)初中所學(xué)的知識(shí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心仍未被擊退,并在一次次的檢驗(yàn)下,更加強(qiáng)烈。
英語(yǔ)默寫(xiě)的新模式、新制度,作業(yè)收取效率的提高,夕會(huì)時(shí)間的重新安排,一項(xiàng)項(xiàng)的改革都標(biāo)志著我們已進(jìn)入九年級(jí),進(jìn)入沖刺的階段。
上課回答問(wèn)題時(shí),組內(nèi)聽(tīng)到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音,還有幾個(gè)新聲音,組內(nèi)的張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問(wèn)題。張琴只要是會(huì)的問(wèn)題,有把握的問(wèn)題就會(huì)直接舉手,一點(diǎn)也不含糊,數(shù)學(xué)課上有些問(wèn)題她也是站起就答,比起以往的默默努力,這幾周她的表現(xiàn)確實(shí)有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問(wèn)題不多,但有些時(shí)候都是她自己舉手,她以往對(duì)答案的不確信,到現(xiàn)在的果斷也有了不少改變。而組長(zhǎng)張彤在回答問(wèn)題方面還是一如既往的積極,每當(dāng)問(wèn)題一出現(xiàn),她幾乎就會(huì)立即搶答。在英語(yǔ)默寫(xiě)上,我們組內(nèi)所說(shuō)也有人會(huì)偶爾出現(xiàn)重寫(xiě)的情況,但都是少數(shù),基本分?jǐn)?shù)都在八分以上,即使有分?jǐn)?shù)低了一點(diǎn)的時(shí)候,在第二天也能及時(shí)改正,提高分?jǐn)?shù)。
英語(yǔ)課上,有時(shí)我們會(huì)做一些練習(xí),本來(lái)對(duì)英語(yǔ)極其不擅長(zhǎng)的齊濟(jì),卻能在一次次練習(xí)中拿到了不錯(cuò)的成績(jī),有幾次分?jǐn)?shù)甚至超過(guò)了張彤,這樣的他能說(shuō)沒(méi)有在努力么,還有那一次物理的電路圖,組內(nèi)不少人都是只對(duì)了幾道,他卻能得到滿分,畫(huà)出的電路圖還很美觀,明明前幾天和我們一樣不會(huì)的他,在這幾天內(nèi)有了如此大的提升,這樣的他一定在努力啊。我們也會(huì)緊跟他的步伐,以不輸他的努力奮戰(zhàn)九年級(jí)的第一次月考。
早晨來(lái)到教室,不過(guò)十分鐘組內(nèi)的成員就都已經(jīng)到了,原來(lái)經(jīng)常晚到、遲到的楊雨希在到校的時(shí)間上也有了很大的提升,比以往早了10分鐘,緊張的時(shí)間,繁重的任務(wù),早自習(xí)不能放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。平常每天一開(kāi)的夕會(huì),也改為周三開(kāi)一次,周五開(kāi)一次,其他的夕會(huì)時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí),平常組內(nèi)人員在理科方面有什么難題,我也會(huì)積極地幫助他們,也鞏固一下我自己的知識(shí),每個(gè)人都在充實(shí)的度過(guò)夕會(huì)時(shí)間。
在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們會(huì)繼續(xù)努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的努力。
月考的作文 篇9
家,這個(gè)盛滿溫馨與感恩的字眼,一觸碰到它,所有的愁云都一掃而光。家,很普通,但是它又猶如空氣一般不可缺少。我家,我愛(ài)我家!清晨那陣?yán)錃,刺入我的心中,久久不能消散?/p>
我家的星期天,房子顯得那么空曠,父親在外忙碌。母親呵,身上似有若無(wú)的體力,僅能支撐她干輕一點(diǎn)的活計(jì)。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有世外桃源,沒(méi)有熱鬧如街。有的只是一對(duì)母女,靜靜的依偎在一起,偶爾交談幾句,偶爾學(xué)習(xí)娛樂(lè)。靜,靜的可怕。正午,父親匆匆趕了回來(lái),家中終于有了一點(diǎn)氣氛上的起色,不空曠了,但也不那么吵鬧。吃完飯后,一起聊聊天,批評(píng)一下這個(gè),贊揚(yáng)一下那個(gè)。
時(shí)間匆匆如流水,父親抓緊時(shí)間睡一下,一會(huì)又要出去了。也罷,生活嗎,就是這樣。我留戀父親,留戀父親在家時(shí)的喜悅。傍晚,母親那么慈祥,我忽的發(fā)現(xiàn),她老了,真的。星星正在銀河中閃爍得漂亮,我也如同那顆行星一般,很亮很亮。心是透明的,沒(méi)有溫度沒(méi)有顏色,它只是在那里,靜靜的在那里,誰(shuí)都無(wú)可奈何。溫一杯牛奶,泡一些蜂蜜,夜晚,就悄悄的在唇邊溜走了,你陪著我,我伴著你。伴你玫瑰香。當(dāng)你知道痛了,你就長(zhǎng)大了;蛟S吧,這樣靜悄悄的星期天,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就這樣,這樣在成長(zhǎng)的路口徘徊著,不知什么時(shí)候,已經(jīng)踏入了成長(zhǎng)的大門(mén),即使不想,也無(wú)可奈何。青澀的我,在家中成長(zhǎng)。在家中歡愉。我與家近在咫尺。我家的星期天,是那么美好,靜悄悄的,但又不缺乏一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
我的父親呵,你常奔波在外,是不是很累?我的母親呵,你現(xiàn)在這么體質(zhì)弱,是不是心累了?淚水與笑顏,母親,我希望你能選擇笑,用最美的表情來(lái)面對(duì)生活,笑是最美的。家,我家,我愛(ài)我家。字里行間透漏著溫暖,我家是溫暖的,全天下人的家也是如此,那么,就少一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)父母的抱怨,多一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)家的貢獻(xiàn)。星期天,有可口的飯菜,平時(shí)也有;星期天,有美麗的父母,平時(shí)也有。每一天都是星期天,每一天都很快樂(lè),不是嗎?
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