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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2022-07-23 11:23:42 月考 我要投稿

        月考的作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的月考的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        月考的作文匯總七篇

        月考的作文 篇1

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,縱然在書(shū)山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),面對(duì)一個(gè)一個(gè)小紅飛機(jī)飛來(lái),我真的很苦惱。

          那天晚上,月光皎潔地透過(guò)窗戶射到我的床鋪前,當(dāng)時(shí)我的心情很糟,心里很亂,但卻無(wú)人訴說(shuō),半夜涼透的感覺(jué)我深深地體會(huì)到了。忽然窗外一陣風(fēng)吹過(guò),我的臉上有東西在滾動(dòng),涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因?yàn)楸粡男闹衼?lái)?伎伎祭蠋煹姆▽,分分分學(xué)生的命根。每次考試對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn),靠后的體驗(yàn)也各有不同。 當(dāng)然,我也有考后得體驗(yàn),痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開(kāi)試卷,認(rèn)真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒(méi)有深入到課本中,對(duì)學(xué)過(guò)的只是沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí),沒(méi)有達(dá)到溫故知新。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中是我沒(méi)有分配好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有了偏科的現(xiàn)象,特別是地理和化學(xué)竟然不及格。如果這兩科幾個(gè)我的成績(jī)也不會(huì)徘徊不前。還有英語(yǔ),這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現(xiàn)在才知道,如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在也不至于不及格,唉,后悔呀!

          從今往后,我會(huì)尋找不足,努力克服不足,在今后的學(xué)習(xí)中希望成績(jī)會(huì)更進(jìn)步。

          一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報(bào),繼續(xù)加油努力!

        月考的作文 篇2

          春天來(lái)了,小天鵝要離開(kāi)天鵝湖,回到遙遠(yuǎn)的北方老家去,這是小天鵝的第一次長(zhǎng)途旅行。臨行前,天鵝奶奶說(shuō):“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行。”

          “善良在哪里?善良看不見(jiàn),摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。

          在飛越一處沼澤時(shí),小天鵝看見(jiàn)有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說(shuō):“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來(lái)吧。”小天鵝說(shuō):“不行,如果去救你,會(huì)把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f(shuō)完就繼續(xù)往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續(xù)飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發(fā)現(xiàn),洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(zhǎng)出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續(xù)踏上了北去的旅程。

          在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽外出覓食,鳥(niǎo)巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的小黃鳥(niǎo),因?yàn)槭艿嚼纂姷捏@嚇,小家伙跳了起來(lái),不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急,在雷電的驅(qū)趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥(niǎo)眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥(niǎo),把他送回鳥(niǎo)巢里。這時(shí),筋疲力盡的小天鵝發(fā)現(xiàn),翅膀上的大羽毛再次折斷,不過(guò)這次,他沒(méi)有哭,因?yàn)樗嘈,善有善?bào)。果然,雨過(guò)天晴之后,翅膀上長(zhǎng)出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。

          夏天很快到來(lái),小天鵝終于回到了北方的'老家,這時(shí),換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強(qiáng)壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計(jì)較個(gè)人得失,做對(duì)大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。

        月考的作文 篇3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,月考要來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,月考考完了,手里捧著一張張滿是叉的試卷,淚水滴在試卷上,浸濕了黑黑的字,冰冷的分?jǐn)?shù)像一把鋒刀插進(jìn)我的胸膛,刺進(jìn)了我的心里。

          我成績(jī)下滑的速度如蹦極一般從10名降到33名,上次的地理還考了98分,這一次就得了60分,政治居然沒(méi)及格,這種成績(jī)?cè)谀昙?jí)上才170多名,我一連下隆了100多名,我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),這冷酷的分?jǐn)?shù)讓我失望,讓我悲傷。

          轉(zhuǎn)念一想,失傷乃成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,考砸了的我此時(shí)的心中充滿了向上進(jìn)取的力量,這種力量將是我以后學(xué)習(xí)生活中的推動(dòng)力,是我的目標(biāo),我堅(jiān)強(qiáng)的淚水一定能一定能使我考得更好,超過(guò)目標(biāo)邁向成功。

          充滿信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定會(huì)考好,粗心大意要改正,認(rèn)真緦是關(guān)鍵,我一定要奮斗。

          窗外的雨漸漸地下著,打在窗上,“嘀答滴答”地響,我的思緒在分?jǐn)?shù)間穿梭,上課認(rèn)真聽(tīng),不懂要多問(wèn)!爭(zhēng)求第一,努力學(xué)習(xí)……一個(gè)個(gè)聲響在我耳邊蕩漾。

          月考過(guò)后,酸心,有奮斗,有目標(biāo),過(guò)去不代表什么,要的是未來(lái),成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

        月考的作文 篇4

          大家好。時(shí)間飛快,本學(xué)期的期中考試即將臨近,為了提高復(fù)習(xí)效率,使同學(xué)們能善始善終的完成近期的學(xué)習(xí)任務(wù),提幾點(diǎn)建議和大家共勉,為大家鼓勁。

          大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查,也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的階段性總結(jié)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì),在加油站里加好油,加足油,在維修站把知識(shí)查漏補(bǔ)缺,完善各科文化,考出水平,考出佳績(jī),考出自信。

          首先,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。世界上能過(guò)目不忘的人不多,所以很多知識(shí)需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)才能牢記?鬃釉唬骸皽毓潭隆,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類。并系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

          其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要謹(jǐn)慎,但不要過(guò)于緊張,要放松心態(tài),但不要過(guò)于輕松,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)地考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

          第三,考試同樣是一次對(duì)行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:

          (1) 考試時(shí)只帶必要的物品

          (2) 考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

          (3) 考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施.

          第四,考試還是一次對(duì)人品的檢測(cè),每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清楚明白的?荚囀菄(yán)肅的事情,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),對(duì)于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。

          老師忠心地期盼每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?嫉煤貌灰凑醋韵,要自我找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。

          我真誠(chéng)地希望在這次期中考試中,同學(xué)們用我們的思想解答問(wèn)題,用我們的精神維護(hù)誠(chéng)信,用我們的理智拒絕作弊,考出自己的成績(jī),考出自己的實(shí)力,考出自己的人格。最后預(yù)祝每位同學(xué)都能在這次考試中發(fā)揮自己最好的水平,考出理想的成績(jī)!

        月考的作文 篇5

          人們常說(shuō):“學(xué)生應(yīng)該做的事就是學(xué)習(xí)。”結(jié)果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中,我汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

          如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我現(xiàn)在根本不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字,不會(huì)英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì)上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我也不可能會(huì)洗碗,會(huì)走路,更不會(huì)拿筷子:不懂得“自立”!如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我也不會(huì)玩電腦,寫(xiě)作文,看電視……

          從出生起,就代表著我們開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看書(shū),學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)認(rèn)字。沒(méi)有學(xué)習(xí),我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養(yǎng)”——知識(shí)!

          愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò),我每天都樂(lè)趣無(wú)窮。”在這里,愛(ài)迪生從學(xué)習(xí)中汲取的也是“營(yíng)養(yǎng)”,在這里,“營(yíng)養(yǎng)”是樂(lè)趣!沒(méi)錯(cuò),從學(xué)習(xí)中汲取的不僅僅是知識(shí),還是“樂(lè)趣”!當(dāng)你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開(kāi)了它,那么就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心,有成就感,樂(lè)趣無(wú)窮。所以,學(xué)習(xí)也是一種非常有“樂(lè)趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂(lè)在其中。

          我現(xiàn)在會(huì)做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺(tái)球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車去南昌看書(shū)!這一切都是我學(xué)習(xí)來(lái)的。這回,“營(yíng)養(yǎng)”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì),吃飯,睡覺(jué),穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習(xí),也不可能“汲取”這么多能力。會(huì)做手工,畫(huà)畫(huà),開(kāi)車也是能力。從學(xué)習(xí)中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。

          學(xué)習(xí)中,我汲取了“知識(shí)”,“樂(lè)趣”和“能力”。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養(yǎng)”!當(dāng)然,有了這些“營(yíng)養(yǎng)”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!

          我突然發(fā)現(xiàn):我們從出生到去世,一直都在學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí),我們才能生活!學(xué)習(xí),原來(lái)是生活的老師!

        月考的作文 篇6

          又一次的月考畫(huà)上了句號(hào)。

          這次,依舊是那句老話,考得老差老差,我自己也不想說(shuō)啦。我退步了,落在了許多人的后面。在后面遙遠(yuǎn)的看著別人,心了有種酸酸的感覺(jué),不甘心,難道是我天生的笨嗎?還是我天生不是學(xué)好習(xí)的料?千萬(wàn)種消極的想法像流星雨似得閃過(guò)我的腦海里。

          喝,別這么傻了,每個(gè)人一生出來(lái)都是一樣的,一樣的智商,一樣的幼稚,一樣的……又不是非常聰明的外星人的區(qū)別之分?偟囊痪湓,還是我自身不夠努力而已。看來(lái)我要付出的比別人的要多,努力的比別人多。但要想籠中之鳥(niǎo)一樣對(duì)待我是不可能的,我是不能失去自由之翼的,靠我的意志吧,那堅(jiān)持的意志,勇敢的力量,不懈的奮斗,飽滿的自信,肯定能打敗一些人!

          我是永遠(yuǎn)打不敗的千年小烏龜,加油吧,帶上我的那句座右銘:失敗乃成功之母,繼續(xù)前進(jìn)。

        月考的作文 篇7

          今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況 。

          伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考號(hào),再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

          考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

          第二科考語(yǔ)文 ,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完 。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

          下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。

          通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

          月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸.我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的.會(huì)再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          期中考試,我又一次失利,淚流滿面,泣不成聲.朋友不知道該怎么安慰我,

          我知道自己沒(méi)有權(quán)利哭泣。其實(shí)我沒(méi)有信心再堅(jiān)持,沒(méi)有勇氣再面對(duì),不知道該怎樣努力讀書(shū)。我迷失了那個(gè)滿懷信心和希望,充滿活力.有著甜的笑容的自己

          我第一次覺(jué)得對(duì)不起我媽媽.我第一次覺(jué)得自己是那么的懦弱,那么的不堪重負(fù),那么的經(jīng)不起打擊。

          面對(duì)失敗,我不敢再定目標(biāo)--我真的怕自己做不到.

          我沒(méi)有認(rèn)輸卻也沒(méi)有勇氣堅(jiān)持,只是一味的用手拍打扶手無(wú)語(yǔ),仰望天空,灰得像哭過(guò)……是自己還不夠努力吧?

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