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        時間:2022-05-05 11:24:37 月考 我要投稿

        精選月考的作文9篇

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的月考的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選月考的作文9篇

        月考的作文 篇1

          終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

          伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷、”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

          月考過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

          第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

          下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

          通過這次考試,我反思了一下自己,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,我的學習成績會有一個很大的飛躍!

        月考的作文 篇2

          時間如白駒過隙,眨眼間,開學的第一次月考已經結束了。

          然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

          當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

          “如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

          從這次月考我出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

          學習靠積累,學習靠努力,所以我們不能放過每一次考試!

        月考的作文 篇3

          “離考試結束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構思并動筆!如果你已經考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學的考卷說。

          “十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?

          我開始調整自己的心態:“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!

          “現在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

          星期一公布成績……

          發試卷了,我最關注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的!

          “張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

          喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

        月考的作文 篇4

          抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經奮斗歸,努力過就問心無愧。不要說你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

          所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程,又何必去想結果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻可以借風的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

          風想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

          風箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

          長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是應該的(所以不妨對媽媽說聲謝謝)我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。

          正視自己,總結經驗,讓成績更上一層樓。

        月考的作文 篇5

          昨天我們月考,考試的時候我很細心,我做完題后,又很細心的檢查了一遍才交卷。

          到了今天,老師在發卷子的.時候,讀了一遍考100分的同學名字,得100分的還有我,我很高興,但是我不能驕傲,要繼續努力,保持成績,爭取每次我都能得100分。

        月考的作文 篇6

          今天是我這學期以來的第一次月考,我的心情十分緊張。

          一開始是考數學,剛開始做時,還是一帆風順的,沒有難題。可到了后來,卻越做越難。后來因為我做題速度慢,兩道應用題的得數還沒算出來就收卷了。此時的我是悶悶不樂,看來,我做題的速度應該提高了。接下來是考語文。試卷發下來時,我閱覽了一遍。天哪!我不擅長的“口語交際”和“漫畫欣賞”全都出現了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒幾個。這還能怪誰呢?都怪我考前沒有復習到位才導致這么多題不會做。我邊做邊想。然而,我做著做著又想睡覺,我拼命睜開眼睛。在寫作文時,本來寫一件事寫到快結尾了,才發現剩下了十多行,看來,我只能用我的方法湊字數了。我不停地寫,寫到最后一行才停止,也不知道時間過去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫邊罵,出這么難的題干什么啊,我的腦力是有限的啊。

          接下來考的是英語,對我來說,英語比數學簡單,比語文難。可是今天做起來,好象比語文容易多了,但我還是有不會做的。想到最后,我看著空著的題目,想著,老天爺,你幫幫我吧!就算是一個空也好。結果過了幾分鐘,我還真的想出來了兩三個呢!到了全部考完時,我的心情才逐漸平靜下來。反正考都考了,死就死吧,現在緊張也沒有用了!

          通過這一次考試,我才發覺我的基礎真的不夠好,復習也不到位。看來,我還必須加倍努力學習,才可以取得自己心中那個理想的成績。

          專家點評:

          語言平淡

        月考的作文 篇7

          古代文人墨客愛竹者甚多,有人說竹青翠挺拔,不畏風雪,不爭功名,淡泊人生;但也有人說,竹內空空無物,更喜節外生枝。古語贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗,卻也有人說其浮荷無根,漂泊少情。由此可見,每件事物,不同的人對其有不同的評價。而我們在接受贊美的同時,也要傾聽反面的聲音,并學會正確對待這些異樣的聲音。

           當代著名作家,曾獲得諾貝爾文學獎的莫言,早年間曾被另一名叫作王干的作家寫文章抨擊其作品。而事后,莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言對于給自己文章大潑冷水的王干,卻對其寫的文章,百分之五十一表揚,百分之四十九批評,還是以表揚為主。一番寬容的話語,使這樣兩個“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言對于反對自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊,卻是從批判中讀出了鼓勵與表揚。不只是寬容了他人,更是激勵了自己。

           我小時候,曾與父親一起搬運石灰,而在路上恰逢下雨,便與父親找一處地方躲雨。不多時,我與父親都感覺到餓了,但是又沒有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當中,用涼水潑向石灰,我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡,不多時雞蛋就熟了。父親說,潑涼水,煮雞蛋,這個過程看似簡單,實則不然。石灰只有禁得住迎面而來的涼水,才能沸騰產生熱量。

           人生之路又何嘗不是如此呢?我們在前進的路上,總會被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的,正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵我們前行的動力。

           古往今來,無數的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過,這些異樣的聲音,或懷損人之惡意,或述一己之見,但相同的是,成功人士對于反對自己的聲音,從不曾惱火,對于異樣的聲音,總能正確的對待,理性的評判。

           還記得小時候學過一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》,說的就是不同的人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對的看法,我們才會像一艘鼓脹了風帆的船,在“兩面風”的吹拂下航行萬里。因而,學會去傾聽異樣的聲音,才能擁有比天空更遼闊的胸懷,繼而取得更大的的成功。

        月考的作文 篇8

          唉!討厭的月考又來了,每次都會因為成績不好而是家長和老師的批評,我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數學和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數學,可一定要努力啦!

          卷紙一發下來,我便認真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。

          第一大題:填空。咦!這里怎么有個五年級的題目,我一看試卷的名字:六年級月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!

          第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

          第三大題:選擇。是誰先發現圓周率的,我想了想,應該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。

          第四大題:計算。老師說只要是計算出錯,都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結果一定要認真做。

          第五大題:畫圖。好簡單,我們班的人應該都會。

          第六大題:應用題。這道題得分最高,只要做對一道就能得五分。

          我又開始研究那道題,我揪著頭發,撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。

          希望這次能考個好成績,讓老師家長都高興一回。.

        月考的作文 篇9

          這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒有怎么滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問題。

          首先分析數學,數學一直以來都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時抱抱佛腳,導致這一次我的數學倒數幾道拓展題并沒有拿出真正的水平,很多平時都會的知識在考試時忘得干凈,因此我才明白,平時要好好弄懂不會的題目,整理好錯題,上課時認真聽講。

          再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩文上扣了幾分,其實內心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語學習產生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來,我會做的更好!

          物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學們的榜樣,可成績確實沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒得到高分,生物比較落后,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時的背誦和重視。

          我說實話不滿意這次的考試,名次代表不了真實的成績,應該把目光放長遠,期待下一次迎來能夠超越自己的成績!

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