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      2. 第一次月考作文

        時間:2022-04-02 16:34:06 月考 我要投稿

        實用的第一次月考作文匯編九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的第一次月考作文9篇,歡迎大家分享。

        實用的第一次月考作文匯編九篇

        第一次月考作文 篇1

          今天,我們進行了第一次月考。

          第一個考的是數學,為此我早有準備。三角尺、量角器、直尺、鉛筆、橡皮和鋼筆已經各就個位,擺好了戰(zhàn)姿,決定和那些數學難題決一死戰(zhàn)。

          鈴聲剛落,鋼筆就一擁而上,很快就“占領”了很多地盤,F在該鉛筆、橡皮和尺子那一類了,它們聯合起來,把剩下的“地盤”通通“占領”,就“收兵回營”了。

          第二科考的是語文,做為“軍師”的我只好派“猛將”鋼筆去“大戰(zhàn)”敵人。因為其他“大將”都“身負重傷”,無法再戰(zhàn)。

          鋼筆“獨戰(zhàn)數敵”,但毫無懼色。戰(zhàn)了一時十五分,五十六個回合,終于把無數個“地盤”全部“占領”了。它進入營中,突然病倒,搶救了十七分鐘,它才慢慢蘇醒。

          當時,它聽到外邊有人吶喊,知道是英語題前來挑戰(zhàn),連忙“穿好白袍”,挺身而出。英語題毫無準備,都成了俘虜。

          我的月考卷做完了,我的文具一舉奪取了三大地盤,真是兩全其美的事情呀!

        第一次月考作文 篇2

          10月17日,備受關注的第一次月考成績和排名出來了。滿分500分,分值為:語數外各100分,政史地生各50分。點點語文85、數學99、英語99.5、政治41.5、歷史36、地理44、生物46,總分451,班級排名6,年級排名52.對于這個成績,點點并不滿意,覺得以自己的實力,怎么著也得排個班級前3,年級前30啊。殊不知,山外有山,在競爭如此激烈的環(huán)境中,大家都憋著一股勁,特別是優(yōu)秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著自己的學習和生活,點點還有些小學的學習習慣,做完作業(yè)基本完事,日常的復習和預習,特別是復習,還沒有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲,這個成績,已經不錯了。

          點點的失分點,語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握;數學有個算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語是錯了一個符號;歷史就是知識點沒記。坏乩硎翘中,把兩個完全混淆不了的答案互換了位置(考試實行了試卷和答題卷分開);政治是班里最高分,得益于平時理解問題時比較注意答題的切入點;生物是兩個概念沒掌握牢固?荚,真是檢驗學習態(tài)度和努力程度的標尺。

          對于考試中顯露出來的不足,點點自己認真分析了一下,定出了各門功課今后努力的方向和側重點:語文,以背誦、積累為主,課外閱讀時注意深度理解并慢慢向精讀過渡;數學,多做些不同類型的習題,把新的知識點多方位運用,爭取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語,多說、多記,這點一直做得比較好,平時總喜歡把新學的課文跟我對話,并講一講相關的語法知識,單詞聽寫,我基本上一個詞解決:next,每次的聽寫內容,點點大部分時間能從頭到尾背記下來;政治還是在背題的時候注意答題的方法、方面和切入點,不斷總結,就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項,點點說背知識點的同時注重總結及相似知識點的比較,再結合地圖,爭取讓歷史知識有一個立體的印象;地理主要是結合地圖和地球儀,把知識點從圖上找出來,理解記憶和解題;生物和平時的積累結合起來,多觀察、多動手。

          點點針對自己的不足總結出來的學習方法和側重點還是比較切實可行的,希望能踏踏實實的實行,讓這次的月考真正起到對學習的推動作用。

        第一次月考作文 篇3

          這個周四咱們把10月份的月考全部結束了,這是咱們進入初三只來第一次月考,經過9月份的摸底考,咱們已經對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

          周一咱們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應該還可以吧,但是咱們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關了!

          周二考的是數學,哎,這可是我的弱項啊!完了,但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學一說,原來咱們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒做好!Why?

          周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結果昨天分數出來,咱們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數不高,但是至少及格了,耶!

          周四考理化,這個物理時間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是咱們班獨一無二來不及做。是不是咱們班動作真的那么慢?化學40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是咱們班主任監(jiān)考咱們這個考場所以又不能睡覺,只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學時間那么空,物理那么緊,如果能把化學多余的時間放到物理上,那該有多好!

          初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學到現在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年咱們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!~~~~

        第一次月考作文 篇4

          月考考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。

          這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

          月考考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

          一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

          三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?

          同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!

        第一次月考作文 篇5

          第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕,這對于雞澤四中的孩子們而言,這是自入學以來的第一次考試,第一次摸底測驗,因此意義重大,所以老師同學們都很重視這次考試。成績已經出來了,當我所教的八年級二班的總成績擺在我的面前的時候,我心里有說不出的感受,有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績可以在年級里一比高下的尖子生,不滿意的是,班里的整體基礎水平有些讓人擔憂。我認真分析了這次考試的成績,和一些失分的'原因,基本統(tǒng)計出了一個數據。

          我所教的八年級二班,全班及格的學生一共有27位,其中優(yōu)秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15個人。在這些學生里面,我又做了一下分析,其中優(yōu)秀的3人,他們的基本問題沒有,就是在細節(jié)方面還需要加強他們的培養(yǎng)提高,爭取在下次考試的時候能在100分以上,80分段里面有幾位學生成績很接近90,因此我在下一階段重點把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對于72分以上的幾位學生,主要問題在閱讀理解上,他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領著他們做閱讀題,尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧,希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下,還有10名學生很有希望及格,我也不會放棄他們,爭取讓他們下次都能及格。

          從而我主要應該開展的工作就是分層次教學的模式,針對不同階段不同水平的學生,有針對性的輔導他們。第一就是寫作的提高,其二是閱讀能力的培養(yǎng),第三就是多給他們總結整理一些課外延伸的知識點。

          縱觀這次成績,我覺得我的學生還是基礎有些薄弱,大方向上沒有什么問題,總是在細節(jié)上出現錯誤。導致了一分一分的丟失?赡苓@和我也有一定的關系,我可能上課時沒有強調清楚。在接下來的備課工作中,我必須認真?zhèn)湔n,把該補充的全部補充上,寧可講慢一點,也不能漏掉一個知識點。語文本身承載的內容就很多,需要一點點的積累,一點點的摸索。

          特別需要說的是,李建林老師很值得我學習。他帶的班一共有12位學生達到優(yōu)秀,因此應該多向他請教學習,如何講好語文教好語文。需要學習的東西真的有很多,不過,可以陪著孩子們一起學習一起進步,心里還是很欣慰的,至少一切都還是值得的。也希望我的學生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油,為了下一次的考試,下一個挑戰(zhàn)去努力!

        第一次月考作文 篇6

          彈指間,新學期一個月過去了,我們迎來了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數,而且是在檢測我這一個月的學習情況,我必須嚴陣以待。

          這次是全班女生去四年級一班,我們卡著點去了。來到這個班里,看到黑板上老師寫的注意事項,我頓時有了種前所未有的緊張的感覺。在吹過一聲哨后,兩個監(jiān)考老師陸續(xù)走了進來!鞍延嘘P考試的東西收起來!”監(jiān)考老師說道。很快,老師發(fā)下了試卷,整個教室一片寂靜,只有試卷的“唰唰”聲,在人與人之間傳播。

          首先考的是數學,我慢悠悠地寫上姓名班級,然后“唰唰”地寫了起來。這份題果然不出我所料,一定有些難度,過程之中,我遇到了好幾個生疏的題,我直勾勾地盯著他們,時間長了,看著那些字東倒西歪,竟有點暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人,最終我沒有戰(zhàn)勝它,也許是第一門科目吧,我態(tài)度比較認真。接下來考的是語文,我的心迅速揪了起來。才做到第一頁,我就有了問題,仔細想了想發(fā)現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相,沒有將那個題記住,吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作,原因就是怕寫不完作文,可這次我寫完作文還剩下半個小時哩,我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷,她作文才寫了大約三分之一,我幸災樂禍,檢查了起來。最后一科是英語,這是每逢考試,最輕松就能得到高成績的一個科目,但絕不能狂妄輕敵,因為僅僅一個分數就會讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷,檢查了幾遍以后,顯然有些不耐煩,便無中生趣,反復一個詞一個詞地讀試卷,來打發(fā)時間,不過還好,很快就收卷了。

          在考完試的半個小時里,我得知我的數學得了滿分,真是功夫不負有心人。

          在我的小學里,總共還要考3次試,我會珍惜每一次考試,因為它代表的是我小學的最后一個學期每一段時光的表現。

        第一次月考作文 篇7

          升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

          先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?

          數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

          歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

          生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

          月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

          月考,其實并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會造就一切。

        第一次月考作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

          在第一個月的時間里,完全可以說我在學習上一點沒有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習,課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài),我的學習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的時間里,我不是跟同學說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

          語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態(tài)度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時練習。英語,我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。

          現在,我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!王xx,奮斗吧!

        第一次月考作文 篇9

          開學后,我下課就攻英語地理,因為我知道了學習重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數學本來就不錯。因為小學不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后,語文數學學糊里糊涂,一敗涂地。專攻地理也沒理解。開始月考了。

          月考完畢,成績全部出來了。我被眼前成績嚇到了,都不敢相信是我自己考得。語文數學英語滿分120卷子,語文93(在我們班成績還算是可以,作文在我們班扣是最少)數學85,看完這個成績,我差點就休克了。怎么可能。坑⒄Z117,不會吧。英語是我強項,這張試卷還那么簡單,怎么說也要120吧。幾部1064人,英語滿分14。我怎么不是其中一個啊?哎……政治44,沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門不及格(副科滿分50,及格300)。

          我總成績是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學班里90人我也在前15啊。……這次怎么搞。排名都出來了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒聽懂,怎么辦?

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