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      2. 描寫月考作文

        時間:2024-10-15 10:05:25 林惜 月考 我要投稿

        描寫月考作文(精選19篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫月考作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫月考作文(精選19篇)

          描寫月考作文 1

          3月25日,我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。

          月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個好成績。

          月考那天,我坐在考場里,認(rèn)真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽到刷刷的寫字聲。

          收卷后,我終于長出了一口氣,至于考試的成績,我既恐懼又緊張,萬一考試考不好怎么辦?

          發(fā)卷子了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績時,我驚呆了,耳邊回蕩著我的`成績。當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分;還有一個畫圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開學(xué)后的所有缺點照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn),今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

          這次月考,都怪我不認(rèn)真,如果,在細(xì)心那么一點點,可能就不會發(fā)生現(xiàn)在這種局面,就像張老師說的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說;“哎,我在細(xì)心點就好了!爆F(xiàn)在說這些都沒用了,唯一能做的就是繼續(xù)拼搏,努力學(xué)習(xí)。

          知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

          這次月考,給了我一個下馬威,但也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

          描寫月考作文 2

          今天是我這學(xué)期以來的第一次月考,我的心情十分緊張。

          一開始是考數(shù)學(xué),剛開始做時,還是一帆風(fēng)順的,沒有難題?傻搅撕髞,卻越做越難。后來因為我做題速度慢,兩道應(yīng)用題的得數(shù)還沒算出來就收卷了。此時的我是悶悶不樂,看來,我做題的速度應(yīng)該提高了。接下來是考語文。試卷發(fā)下來時,我閱覽了一遍。天哪!我不擅長的“口語交際”和“漫畫欣賞”全都出現(xiàn)了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒幾個。這還能怪誰呢?都怪我考前沒有復(fù)習(xí)到位才導(dǎo)致這么多題不會做。我邊做邊想。然而,我做著做著又想睡覺,我拼命睜開眼睛。在寫作文時,本來寫一件事寫到快結(jié)尾了,才發(fā)現(xiàn)剩下了十多行,看來,我只能用我的方法湊字?jǐn)?shù)了。我不停地寫,寫到最后一行才停止,也不知道時間過去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫邊罵,出這么難的`題干什么啊,我的腦力是有限的啊。

          接下來考的是英語,對我來說,英語比數(shù)學(xué)簡單,比語文難。可是今天做起來,好象比語文容易多了,但我還是有不會做的。想到最后,我看著空著的題目,想著,老天爺,你幫幫我吧!就算是一個空也好。結(jié)果過了幾分鐘,我還真的想出來了兩三個呢!到了全部考完時,我的心情才逐漸平靜下來。反正考都考了,死就死吧,現(xiàn)在緊張也沒有用了!

          通過這一次考試,我才發(fā)覺我的基礎(chǔ)真的不夠好,復(fù)習(xí)也不到位?磥,我還必須加倍努力學(xué)習(xí),才可以取得自己心中那個理想的成績。

          描寫月考作文 3

          進(jìn)入中學(xué)以后,每個月都要進(jìn)行一次月考,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)成為中學(xué)生一個月了。今天,我們就進(jìn)行了一次月考,就請我給你們細(xì)細(xì)道來。

          升入中學(xué)以后,英語升到了主科,又增加了政史地生四門副科,在考試時,一下子就要考七門課,真是讓我頭暈?zāi)垦0?

          幾天前,我就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,整天都是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的我腦子都快炸了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,老師把厚厚一打發(fā)給了我們,天啊!這要寫多少張啊,(我驚訝的合不攏嘴),發(fā)下來卷子以后,用我的“火眼金睛”掃視了一遍卷子。還好還好,沒有什么難題,我一直提著的心終于掉了下來。

          我大筆一揮,立刻就解決掉了好幾道題,這么簡單,就想難倒我盛澤西,我一路橫掃千軍,就如同秦王掃六合一般,輕松的就拿下了好幾道大題。正當(dāng)我得意之時,一個與我針鋒相對的大將出現(xiàn)了,他就是“趙國的'大將”廉頗“。一列列復(fù)雜的公式擾亂了我的腦子,看來,我要使用計策來對付你了。我先在紙上畫了一個圖,然后把公式寫上,按平常所學(xué)到的知識,一步步的往下解,最終,他漏出了破綻,讓我成功的攻取了另一座”城池“。

          雖然考完了語文數(shù)學(xué),但月考風(fēng)波仍然沒有結(jié)束。下午,我們又考了英語和政治、歷史、地理、生物。英語雖然題量多,其實很簡單,但四門外科卻難倒了我,不過,我還是很有信心拿到95左右的。

          相信這次月考,我能夠取得一個圓滿的成績!

          描寫月考作文 4

          還有二十分鐘就要發(fā)卷子了。

          大部分的同學(xué)都在位置上坐好,只有極個別的還站在露臺上望著遠(yuǎn)方,大概是想換換腦子透透氣吧!每個人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。

          大會議室里靜悄悄的,有的人在臨時抱佛腳,兩眼死死地盯著課本,好像要把書吃下去;有的人在小聲地問別人問題,看他求知若渴的樣,好像認(rèn)定卷子里有它問的那道題。而這時,大家都會圍上來,都在問自己,我會不會這道題?會的同學(xué)便輕輕松松,一副胸有成竹的樣子,再慢吞吞的予以解答;不會的同學(xué)頓時冒了一身冷汗,完了,這題我也不會,說明我沒有復(fù)習(xí)好。唉!這次月考無望了。問題問完了,有的同學(xué)像心里壓著塊大石頭似的回去了,有的同學(xué)則飄飄然回到座位上,不用說,剛才的問題肯定沒難到他。一道題對人的影響多大呀!這時,一些放風(fēng)的同學(xué)慶幸自己“戰(zhàn)術(shù)”得當(dāng):考前應(yīng)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒,他們被一道題弄得神魂顛倒,一定考不好,一絲微笑不知不覺爬到臉上。

          看看表,7:55分,監(jiān)考老師已經(jīng)進(jìn)來了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已經(jīng)坐好,環(huán)顧四周,前排的人脊背僵直著,后排的`人在拼命搓手;有的人緊張地握緊拳頭;有的人在做深呼吸;有的人已經(jīng)在發(fā)抖了……大家表情嚴(yán)肅,眼神有些呆滯;偶爾幾個人笑笑,也很不自然。

          一場戰(zhàn)斗就要開始,不是力量的角逐,而是智慧的競爭。

          “鈴——”卷子發(fā)下來,大會議室里安靜下來,只有“刷刷”的答題聲在不停的回蕩……

          描寫月考作文 5

          時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

          然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的`,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

          描寫月考作文 6

          今天,教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課上也沒有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因為明天我們班要月考了。

          然而今天的時間是那么的短暫,有的在拼命的看書,有的在把自己不會寫的再認(rèn)真仔細(xì)地寫一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們在背試題的,一會兒眼睛盯住書,一會兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。

          試卷發(fā)下來了,我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的'呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開始做。頓時,教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué),趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候,把目光到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。

          “時間到了,收卷!”老師大聲地說。隨著月考結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒到這里,就急三火四地添上幾筆。

          !終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽到自己的答案錯了,呆呆地坐著,而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蓖ㄟ^這次月考讓我明白了一個道理,不管做什么事情都不能臨時抱佛腳,要靠平時的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時候才能出色的發(fā)揮。

          描寫月考作文 7

          明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師的講評,家長狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非的承認(rèn)不足,或什么感覺也沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!

          第二天,我機械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題,同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫。然后再仔細(xì)“消滅”難題,尋找突破口,力爭結(jié)局它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無計可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令人懊惱沮喪。

          80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的`“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。

          走出考場,我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。

          考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!

          描寫月考作文 8

          在這個星期里,我們的月考成績出來了,我們班考得一般,但我覺得那是許多同學(xué)沒有盡力考出的結(jié)果,如果大家都盡力而為的話,那我們班還是會很好的。

          我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二,但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。

          我給了他很多鼓勵,不,不是鼓勵,而是真實的事例。同學(xué)們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智,因為從會很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵他在上課時認(rèn)真聽講,他做到了,而且積極發(fā)言,大部分都還正確,說明他對學(xué)習(xí)有興趣,認(rèn)真就能學(xué)好。

          我聽他說,他小學(xué)時成績并不差,中上水平,那為什么到了初中就會變”差“呢?那是一種墮落,一種惡性循環(huán)——因為他愛講話,所以受老師批評,于是有些同學(xué)就看不起他,嘲諷他,他便覺得沒人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自語,便又被老師批評……

          世界上沒有一開始就是差生的學(xué)生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不錯,只是有愛講話的壞毛病,他的優(yōu)點是比缺點多的',只是老師只”看中“了他的缺點,而放棄了他的優(yōu)點,使得他惡性循環(huán)。

          一個老師可以使一個好學(xué)生變成差生,也能使一個差生成為好學(xué)生,我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習(xí)“這個道理,所以世界上才出現(xiàn)老師,老師其實承擔(dān)著教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。

          當(dāng)現(xiàn)在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習(xí)這個道理時,請不要讓他失足于中考,因為到那時就晚了,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,教導(dǎo)好每一個學(xué)生,讓他在明白”為自己學(xué)習(xí)“這個道理之前,已經(jīng)站在了一個更高層次的起跑線上!

          描寫月考作文 9

          昨天,我們月考了一次,成績批了下來,我,一個自認(rèn)為聰明的人考得并不是那么理想,數(shù)學(xué),138,還算得上不錯;英語,118,我挺滿意,語文,85!我驚呆了,心里頭不住地叫苦,再一看作文,我得了十五分,別人卻只是扣了十五分,55分的題的呀,一下被別人甩了二十五分,我可還有什么希望呀。我的那一片藍(lán)天驟然間陰云密布,雷電交加,我仿佛置身于無底洞,正在全速下降……

          突然,一根粗大的繩子在把我往上拉,是什么?是信念!我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎?不,我不甘心!我一定會證明自己,我能行!失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕,可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運的顛沛中,最可以看出一個人的氣節(jié)……這些名言此時就像一臺抽水機一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白,現(xiàn)在還不奮起直追,我的人生就全完了!

          我醒悟了,這一個月里我都在干些什么呀?一個“玩”字就可以概括了,我面臨的又是一個人生轉(zhuǎn)折點,稍不注意打了個后輪,就有可能敗給別人呀!這個暑假我太忘乎所以了,是時候把心收回來了。

          于是,我制定了一個嚴(yán)格要求自己的計劃書,老爸卻使勁給我潑冷水,說我是三分鐘的.熱情。但是這次不會了,因為這次我知道了事情的重要性,如果我還不加一把勁兒,我就沒有多大希望了!下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴(yán)肅。想到這兒,我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌:我說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢……

          描寫月考作文 10

          終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會考砸。

          回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周圍一片寂靜,只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說:這次考得不好,沒關(guān)系。下次好好努力,就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說:謝謝你,小蟈蟈,即使我聽不懂你在說什么,但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話,不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒什么作業(yè),把書拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!就這樣,不知不覺的睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

          清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問我這次考得怎么樣,我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的`題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無奈,還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉,我不禁笑了。

          成績出來了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來,我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續(xù)努力,考砸了,繼續(xù)加油。

          考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現(xiàn)實,我,選擇前者!

          描寫月考作文 11

          明天是月考,一想到這里,我就忍不住緊張起來,覺得月考不能小看。

          那天晚飯后,我早早來到教室,提醒自己要抓緊時間復(fù)習(xí)。我一頭扎進(jìn)書的海洋,拼命啃書,啃、啃、啃,遲遲不出來。這時,鈴響了,我不得不放下書,準(zhǔn)備中文月考!岸A懔恪北O(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來,發(fā)了試卷。我拿起筆,一邊復(fù)習(xí)問題,一邊工整地寫作。時間過得很快,我剛寫完作文幾分鐘,就收到了試卷?荚嚱Y(jié)束后,我覺得閱讀問題很困難,但我感覺很好。

          接下來是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時間復(fù)習(xí),怕丟一個字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻。一兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著,然后我覺得時間似乎不夠。

          “開始考試”在監(jiān)考老師的命令下,我們迅速收集了所有關(guān)于數(shù)學(xué)的.東西。老師發(fā)了試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我忍不住嘆了口氣?吹狡渌麑W(xué)生認(rèn)真回答問題,我也開始回答問題,我一邊思考,這個問題應(yīng)該怎么做,這個問題應(yīng)該是,終于做了附加問題,我看了表,還剩40分鐘,第一個問題我讀了問題,這么簡單!第二個問題很困難,我傷害了無數(shù)的腦細(xì)胞還沒有做到!唉!

          試卷收起來了,我和同學(xué)對答案,發(fā)現(xiàn)錯了很多,看來數(shù)學(xué)每一個希望。

          第二天,試卷下來了,我看了看分?jǐn)?shù),才91分,+8分,大部分粗心,計算錯誤,閱讀問題沒有圈關(guān)鍵詞。至于那些額外的問題呢?我做了四個問題,只有兩個問題!真可惜!……

          如果時間能倒流,我會在考試中更加認(rèn)真,爭取更高的分?jǐn)?shù)。

          描寫月考作文 12

          從前,年少無知的我們,還在對著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。

          總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中,有一個屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?

          后來長大了,明白了。

          “星星是窮人的`dia”,這是書中的一句話。事實上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個人的存在都是造物主的恩賜,每個人腳下都有一個小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅持自己,向世界展示一個不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽的紅色,我搭建自己的舞臺,我擺渡自己的人生,我是我的伯樂,逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來,我看到父親書里的一句話:

          這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽。

          我想,我真的明白了。

          描寫月考作文 13

          最近臨近月考了,為了取得理想成績,我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時間都在埋頭讀書。

          前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學(xué)習(xí),使我萬分焦急,就像這個狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團,手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時放假的時間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的.朗讀起來,我相信努力是有回報的。

          在最后的一天假期,我計劃讓時間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目兒,現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時抱佛腳是沒有用的,但是做題時一做就錯,真是煩透了!到了晚上我會朗讀英語,默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語主要是聽和記,我每天要堅持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          月考只是對最近學(xué)的知識的一個檢測,若沒有考到自己的滿意成績,應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個腳印,踏踏實實地向前走,努力做最好的自己。

          描寫月考作文 14

          學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個學(xué)校里都忙碌了起來。

          誒呀,終于考完試?yán)病M瑢W(xué)們感覺好像進(jìn)行了一場馬拉松,紛紛送了一口氣。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

          就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

          該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的.眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學(xué)習(xí)計劃,爭取下次能取得更好的成績!

          描寫月考作文 15

          太好了,終于考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們月考考完了,我們能不高興嗎?

          這次的題目非常簡單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場,我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少?褚旭問道,太簡單了,‘450’,聰明吧。小龍回答道,不對吧,我算的得‘200’,你們一定是算成還有160千米了,應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米,你們不會都算的是還有160千米了吧?對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少?22384我們都很驚訝,怎么每個人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說,大伙也點頭同意了。

          下午,我早早的來到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說,我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子,94分?我又翻過來看,呀!作文29分,太酷了!,我高興得差點跳起來,心想:我的'數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果,當(dāng)卷子發(fā)下來時,我徹底傻眼了,我只考了84分!一看,里面正有我們討論的那兩題,完了,這次真完了啊!

          回到家中,我郁悶著:這次一定沒考好是我放松了下來,沒抓緊復(fù)習(xí),下次的期中考試我一定要考好!

          描寫月考作文 16

          這不,時間飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了一月一次的月考。這更讓我感受到了時間不會因為你哪里沒有學(xué)好而就一直停到那里不走,而直到你學(xué)會了為止。有人曾說過:時間如向箭。果然如此。

          好幾個星期之前,老師就跟我們說過要月考了,抓緊時間復(fù)習(xí),可當(dāng)時我們不覺的有什么好緊張的,反正還有好幾個星期呢,但是真正明天就要考試了,我們就會說為什么當(dāng)時不好好復(fù)習(xí)呢。唉!我也是其中的一位呀,這不,我就在考試前一天的'晚上我拼命的復(fù)習(xí),我狂補,狂補,但也沒能把我沒有學(xué)好的補上,真后悔該學(xué)的時候沒有學(xué)好。

          到了明天,同學(xué)們一個個都懷著緊張的心情來到教室里,連學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都緊張的要命,更別說我們了。漸漸的同學(xué)們都來了就開始上早自習(xí),我們早自習(xí)都在復(fù)習(xí)語文,因為每一節(jié)就考語文。同學(xué)們把書翻了又翻,把重點看了又看,把老師要背的,背了又背,就準(zhǔn)備接今年的第一次月考了。

          “吱……吱……”一陣刺耳的鈴聲響起,全班同學(xué)都一起跑出了教室,各自奔向自己的考場。開始考試了,教室里的說話聲漸漸小了,只能聽到同學(xué)們的筆在試卷上發(fā)出的聲音。就這樣一節(jié)一節(jié)的考啊考,考啊考,終于熬過了這一天。到明天就只考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我最最頭疼的一門課了,希望明天能考個好成績,就算不好也要進(jìn)步一點呀,要不然不給我一個信心,我下一次可能還會考不好的。

          最終,成績出來了,這幾課都考的不錯,有進(jìn)步。這此我有了信心,下次一定能考好,加油!加油!

          描寫月考作文 17

          樹葉在窗外沙沙作響。程獨伊掀起窗簾,天空極深,極廣,月亮的清輝撒了滿地,勾起了她的思緒。

          一百一,一百二,一百三。哎,一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里,美麗而高貴。月考那段時間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦,你要是去撥動他們那就定會發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了,定會好好睡上個三天三夜?涩F(xiàn)在,她時刻擔(dān)心著語文成績,更何況還有數(shù)學(xué)這個重頭戲。作文寫得亂七八糟的,文似看山不喜平,一點波折都沒有,一點修辭都沒有,怎么吸引老師,若說是感情質(zhì)樸純真吧,那也得不了高分呀。到底會丟二十分,還是十五分呢?額,太糾結(jié)了,程獨伊的`腦子現(xiàn)在就是個高速運轉(zhuǎn)的計算機,不停地計算著每一種扣分情況下的總分結(jié)果。

          實在是一波未平一波又起,昨天語文出師不利,今天數(shù)學(xué)感覺也不咋地。程獨伊回想起自己今天在考場上,考數(shù)學(xué)時那頭暈的場景,不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的后半小時里,好不容易做到了B卷,可是程獨伊的頭依舊很難受,做題時的自己就像是提線木偶被人強行操縱著,一定得在規(guī)定時間答完題。啊,不知道有多少是正確的,反正卷面沒有空白處就是了。

          夜,靜極了。月光黯淡了笑容,小雨淅瀝瀝地下開來,程獨伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。

          描寫月考作文 18

          一個月過去了,月考也過去了。太快了,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績不好,也沒用,就當(dāng)過去了。他們要怪,只能怪考試時的狀態(tài)。

          狀態(tài)好壞是兩碼事,會直接影響成績。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報,哪怕只是一點點,也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時候玩,別人學(xué)的比自己多一點。如果遇到考試時沒有復(fù)習(xí)的重點,不會,但肯定會有點迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布,但是我們可以通過之前和當(dāng)時的狀態(tài)來想象測試結(jié)果。

          復(fù)習(xí)的時候,努力學(xué)習(xí)也會影響成績。有人說,家里的.課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過,考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒有好好學(xué)習(xí),只是簡單的應(yīng)付。另一個是努力記住這一關(guān)鍵點。所以大家復(fù)習(xí)的時候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。

          有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績,想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績。想想當(dāng)時的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺得也好不到哪里去。

          現(xiàn)在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了,成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。

          描寫月考作文 19

          一大早,還沒踏進(jìn)教室,就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里,我真是沒想到,等一下就要月考了,居然還有人有“閑功夫”,在那兒吵吵鬧鬧的;教室里,只有一些同學(xué)坐在書桌前埋頭苦讀,用心的準(zhǔn)備考試的到來。

          “當(dāng) 當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒想到,才剛開始考試,有人就當(dāng)起了“長頸鹿”東張西望的,有的還假裝打哈欠,左顧右盼……我想他們一定是平時沒有用 功讀書,只知道游手好閑,在考試前才臨時抱佛腳,真是不應(yīng)該。何不學(xué)學(xué)我,平時回家就用功準(zhǔn)備,等到考試的時候就能輕松應(yīng)付了!

          考完試后,大家都筋疲力盡,有些同學(xué)自信滿滿的`,好像很有把握的樣子;而有些同學(xué)急著找人問答案,深怕自己粗心大意,把成績給“考砸了”

          星期三,老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱一次,可是,我看老師每改一張考卷,臉色就愈難看,我心里便愈來愈擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下去的時候,有的同學(xué)一拿到成 績,心情就變得很開心,滿臉笑意;有的同學(xué),一見到考卷上的成績就愁眉苦臉的,還有人直冒冷汗,我想:這就是上課不專心,回家就只知道玩,不復(fù)習(xí)功課的后 果吧!

          經(jīng)過這次的月考,大家應(yīng)該都深深的體會到了“一分耕耘,一分收獲。”的道理吧!其實,只要平時用功讀書,懂得溫故知新,上課要專心聽講,用心抄筆記,就算是再難的考題,也可以十拿九穩(wěn),考得好成績。

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