精選月考的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的月考的作文6篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
星期四上午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文第四單元的測(cè)試?纪暌院螅易晕腋杏X(jué)還好。下午發(fā)試卷了,我的心情又緊張又激動(dòng)。終于發(fā)到我了,我一看分?jǐn)?shù)“86”,傻眼了,這是怎么一回事呀?
原來(lái),我的作文離題了,分?jǐn)?shù)全扣光了。我的媽呀,這下可慘啦,會(huì)不會(huì)被媽媽罵呀?
下午放學(xué)回家后,我可憐巴巴地打電話對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我只考了86分,作文全扣光了。”邊說(shuō)還邊哭。媽媽一聽(tīng),先勸我止住眼淚,再對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次就當(dāng)是個(gè)教訓(xùn),下次審題一定要仔細(xì)!
通過(guò)這次考試,我吸取了一個(gè)教訓(xùn):一定要認(rèn)真仔細(xì)地看題目,審題意,否則做了也白做。
月考的作文 篇2
終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì)考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周圍一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì)考好的。我走到窗前對(duì)著草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話,不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗麄兣で哪,我不禁笑了。
成績(jī)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續(xù)努力,考砸了,繼續(xù)加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧(jiān)強(qiáng)的面對(duì),也可以逃避現(xiàn)實(shí),我,選擇前者!
句容市黃梅中學(xué)初二 王婷婷
專家點(diǎn)評(píng):
敘述少條理,描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采
月考的作文 篇3
月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下反思。
首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò),過(guò)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
我哭泣著;后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。
對(duì)于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。
算了,不說(shuō)這些令人煩惱的一面了,說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因。
這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿意的。
如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋。
看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。
千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。
至于閱讀,只能是多讀多練。
作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。
在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
物理的成績(jī)我還挺滿意的。
但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。
想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。
主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。
學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話是廢話。
對(duì)于計(jì)算題也是要多練。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花,要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。
在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)有了顯著的提高。
以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
月考的作文 篇4
今天終于月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫(xiě)的`那些需要注意的地方!遍_(kāi)始考試了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現(xiàn)還有做錯(cuò)的地方,我連忙把錯(cuò)題改了,之后我又反復(fù)檢查了好幾遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)的了。
我心想:“我一定要得滿分呀,不能白復(fù)習(xí)了!狈艑W(xué)后我問(wèn)董老師我數(shù)學(xué)得了多少分?董老師說(shuō):“你考了滿分!蔽腋吲d地一蹦三尺高,今天真的考了一百。
月考的作文 篇5
今天是6月8日,也是端午節(jié)!距離月考還有6天,這幾天,真的好煩,心理壓力好重啊,也許因?yàn)檫@樣,才使我的性子變得好糟!和爸媽吵了好幾次。真的餓!應(yīng)該是我錯(cuò)了吧!
真的應(yīng)該向他們道歉,特別是爸爸,真的覺(jué)得好對(duì)不起他啊。我的任性,造成了你的困擾,真的對(duì)不起你,我親愛(ài)的爸爸!
也許為了我,這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧!(.)但是不管怎樣,都是我的錯(cuò)咯!我無(wú)法對(duì)你說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我愛(ài)你!而且你也一定會(huì)覺(jué)的很怪把!但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉,只是真的太煩了。
快要考試了,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你把!但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤,女兒我不?huì)讓你丟臉的,我會(huì)盡我自己的力,用我的汗水來(lái)?yè)Q!
好了,加油把--最后的沖刺了!
無(wú)論為了誰(shuí),至少為了自己,在6天的時(shí)間里,加油咯。揚(yáng)起笑臉,把困苦留在無(wú)邊的天際吧!
只有經(jīng)歷換羽的苦難,才能翱翔在廣闊的天空。
月考的作文 篇6
“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jī),發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!
“張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
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