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      2. 月考作文400字

        時間:2021-12-13 09:33:09 月考 我要投稿

        【必備】月考作文400字集合十篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的月考作文400字10篇,歡迎大家分享。

        【必備】月考作文400字集合十篇

        月考作文400字 篇1

          今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

          伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

          第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

          通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

        月考作文400字 篇2

          學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。

          誒呀,終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松,紛紛送了一口氣。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

          就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

          該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次能取得更好的成績!

        月考作文400字 篇3

          本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選擇,補全單詞連詞成句,閱讀理解,口語運用,句型轉換,書面表達等。既考查了學生的基礎知識和基本技能,又考查了學生的交際運用能力,但從學生成績來看并不能達到大部分學生成績優秀,結合學生的實際情況,反思自己的教學行為,我想應該從以下幾個方面努力:

          1。針對單選題及句型轉換題中出現的錯誤,我感覺自己對學生的英語基礎知識把關不夠嚴。在以后教學中要狠抓基礎知識,多提問多聽寫,充分利用早讀讓學生在有限的早讀時間內掌握所學知識。

          2。閱讀理解是學生英語綜合能力的一種體現,是學生的弱項。加強英語閱讀方法的.指導以及閱讀訓練尤其提倡學生進行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習慣對學生的英語閱讀能力的提高將會有很大的幫助。

          3。英語是一門語言,語言是用來交流的工具,因此英語的交際性顯得很重要,在以后的教學中可以進行課前五分鐘自由對話,在運用任務型教學法,游戲教學法等多提供給學生一些交際英語的機會。

          4。這次英語考試成績基本可以,但有兩極分化的趨向,在英語教學中面對全體學生關注每一個學生的成長尤其是后進生是預防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助后進生在盡可能短的時間內提高英語成績。

          總之,每次考試都是對自己教學工作階段性的“評價”。要及時通過考試反思自己的教學中存在的問題,在總結與反思中不斷進步,不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現的更精彩些!

        月考作文400字 篇4

          天,數學期中考試成績出來了。老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

          首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

          看到自己可憐的分數,我感到很內疚。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

          當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

          媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

          這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

        月考作文400字 篇5

          時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的不夠好,已經落后了,希望在以后的課上能認真聽講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績。生物這次考的也非常差,考前并沒有好好復習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期中考試中能發揮好自己的水平。

          總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

          在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

        月考作文400字 篇6

          時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。

          語文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復習課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。

          我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          我覺得我應該加油!!

        月考作文400字 篇7

          雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡單的題目都做錯了,而如果想成為尖子,這種低級錯誤是絕對不容許犯的,這個我知道。都說三年級是一道分水嶺,好的會使勁好,差的會使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。

          我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗,眼睛只盯著分數。可是,我是個要強的女孩子啊,我不能容忍我的英語總是考不好,我也曾經去努力地找原因了,但仍無濟于事。我不想放棄,因為在沒學英語前,我曾是那么信心十足地說一定能夠學好英語。回到家后,我把自己沉浸在網絡中,渴望暫時忘掉學習的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。都說考過試沒有作業,是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時間,我坐立不安,總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。我知道我這個樣子很不對,很悲觀。可是這就是好學生的悲哀,我沒有辦法對我的壓力說“Bye-Bye”,只要我還有上進心,它便會一直纏著我……只要上進了,就行了。我一定會努力的!!!

        月考作文400字 篇8

          我一睜開眼,剛剛開始運轉的大腦里就自動彈出十二個大字,“國家富強,民族振興,人民幸福“,皺了一會兒眉,才發現是政治。

          月考第二天,課目數學和政治。早讀開始,教室里一片靜默。偶爾有人壓低了嗓音詢問題目,聲音也輕盈地轉了幾圈,落下。文件夾里夾著一張張布滿字跡的試卷,黑與紅織起密網撲向我,遮天蔽日。但內心深處,白的寧靜。

          考場里十分嘈雜,有的人小心翼翼地整理著文具,像擺放一件件精美的瓷器;有的人癱在座位上一動不動,兩眼空空的、直直地盯著一處;更多的人在聊天,笑著鬧著的,卻都在卷子發下前噤若寒蟬。

          潔白的,清冷的,規整的,試卷。

          背誦聲,說笑聲,都在這幾個小時里停滯、退散,殘影湮滅在題目之中。

          當筆尖畫出最后一個句號的時候,我長長舒了一口氣。時間在這一刻鮮活起來,小小的教室里爆發出一陣歡呼,掀開屋頂,直穿墻外。我想把句號改成嘆號,盛滿我盈盈而溢的喜悅。政治,最后一科,落幕!

          我心中有一處光亮,我從未看清它的形狀,但我并不為此感到疑惑。萬物向陽,我朝心中光亮砥礪前行,不溯原委。

        月考作文400字 篇9

          剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春清晨意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會籠罩在心頭,生活也失去了光彩……

          哎……轉眼間,開學已經一個月了,月考也忙上降臨了,此時的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不?煩惱又來了……

          今天,無聊之中算了一下時間,這不?算到月考這兒來了,離月考還有一個星期,但此時的我真不知道是怎樣才好!一個矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來,但又有一種反向心理,擔心成績會考不好。

          活動課的時候,我望著窗外,一個人發呆……“不行,發呆有什么用?與其這樣的矛盾,還不如趕快復習,到月考時試考一個理想的成績!”我心里想。對!沒錯,此時,感覺眼前亮了很多!

          還記得上次期中考試時,我們全班同學都在教室緊張的復習,政史地生全搬出來了。當然,我也不例外,在那幾天里,我努力的復習著,并且這種心態也堅持到了期中考試,成績發下來,我果然取得了理想成績,為此,我很高興。

          想到這兒,我又將月考和期中對比,嗯,月考簡單多了,沒有四門小科,只有語數外,再說,這三門功課也不難。哈哈!現在心里就更敞亮了!

          在今后的幾天里,我一定好好復習,迎接20xx年的第一次考試,為它開一個好頭兒,我相信:功夫不負有心人,只要努力了,就一定可以達到自己的要求!

          加油!

        月考作文400字 篇10

          我們學生就像戰士,必須身經百戰,才能在戰場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場——月考。

          在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受。”在這句話的勉勵下,我們又重新進入狀態,努力地想把那些有營養的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節放學,戰斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

          我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。

          考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

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