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      2. 月考作文600字

        時(shí)間:2021-11-18 10:56:11 月考 我要投稿

        【精選】月考作文600字匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的月考作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】月考作文600字匯總七篇

        月考作文600字 篇1

          這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

          首先是語(yǔ)文考試,我考了77分,這是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),太差勁了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丟了很多分,這充分說明,這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn),沒有復(fù)習(xí)到,課堂上學(xué)得也不扎實(shí),導(dǎo)致失誤。

          其次,閱讀方面,由于我的不細(xì)致,加上浮躁,接連兩題出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤,這兩大方面就使我的語(yǔ)文成績(jī)與別人相差甚遠(yuǎn)。

          再一方面,這次作文的題目是寫關(guān)于“雨”的一篇文章,我基本上沒寫過這種類型的好文章,只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應(yīng)該在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,避免粗心,而且讀寫結(jié)合,才能考好。

          在數(shù)學(xué)這門科目中,我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間,做完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一步就能解決,而我在這時(shí)就緊張起來,擔(dān)心能否做完,這無形之中就給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ瑢?dǎo)致最后有兩道題(共十分)沒有寫完,使得數(shù)學(xué)成績(jī)也很低。

          英語(yǔ)方面比較費(fèi)時(shí)是完形和閱讀,總是耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間在這些題上,使得最后也是沒寫完。由此可見,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上下得功夫還不夠,平時(shí)練題少,思維也不開闊,所以以后要想辦法改變這種現(xiàn)狀。

          政治、歷史兩門功課基本上發(fā)揮正常,如果我再細(xì)致一些,答題再嚴(yán)謹(jǐn),多總結(jié),寫全面,多思考,還有更大的進(jìn)步空間。

          物理。化學(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門課,所以這次成績(jī)比較高,這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過常思禮、劉圣辰,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取保持下去。

          總體看本次月考成績(jī),主要失誤在語(yǔ)、數(shù)、英三門課上,中考成績(jī)各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的短期目標(biāo)是加強(qiáng)這幾門課的學(xué)習(xí),快速提高。

          現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期,我越發(fā)覺得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學(xué)習(xí),去迎接更大的挑戰(zhàn)!

        月考作文600字 篇2

          本周三,老師告訴我們一個(gè)重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著:周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對(duì)著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著那浩如煙海的知識(shí)。

          我既希望能多復(fù)習(xí)一點(diǎn)取得好成績(jī),又盼望著快點(diǎn)考完,結(jié)束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的等待中到來了。我端坐在考場(chǎng)上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會(huì)非常難嘛?不會(huì)答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來,我攥著筆埋頭奮筆疾書?紙(chǎng)里鴉雀無聲,我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時(shí),答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時(shí),腦子里突然靈光一現(xiàn),想起了劉老師平時(shí)給我們做的一道練習(xí)題,柳暗花明又一村了,問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將,一面回憶著老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)一面與難題作斗爭(zhēng),終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。

          鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著,卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯(cuò)了?我惶恐不安地想。我很傷心,因?yàn)槲业臐M分夢(mèng)又一次像肥皂泡一樣破滅了。

          不過再想想,沒什么好傷心的,考試只是檢驗(yàn)以前的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí),應(yīng)該鞏固一下子,加強(qiáng)練習(xí)。再說,試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的錯(cuò)誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場(chǎng)跑去……

        月考作文600字 篇3

          令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績(jī)了。

          盼星星盼月亮都不及盼望月考成績(jī),一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開始了。第三節(jié)下課時(shí),語(yǔ)文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

          老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對(duì)照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會(huì)出錯(cuò)。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級(jí)姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心!昂挝牟,你自信滿滿的好成績(jī)呢?你最近有努力嗎?你最近對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊(duì),邁著沉重的步伐走出了辦公室。

          數(shù)學(xué)成績(jī)也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績(jī)。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī):100分。

          英語(yǔ)卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長(zhǎng)會(huì)過后爸爸將試卷帶回來。

          周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長(zhǎng)會(huì)去接受批評(píng)了。”頓了一下,又對(duì)我說:“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會(huì)兒,他拿出卷子,對(duì)我說:“數(shù)學(xué)考好了,看看語(yǔ)文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過卷紙,向房間走去。

          卷紙看過一遍,心中不覺思索萬(wàn)千:雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考好了,但為什么語(yǔ)文沒考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對(duì)待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

        月考作文600字 篇4

          一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

          老師的腳步聲越來越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

          考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的`跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

          考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

          “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

        月考作文600字 篇5

          學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了,分?jǐn)?shù)讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。

          數(shù)學(xué)成績(jī)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級(jí)分化,很明顯,我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒下過95分,但上了初三,我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。

          回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績(jī)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專門在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說話也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說:“媽媽你對(duì)我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開口問我:“你數(shù)學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當(dāng)然吃力了”。

          聽了媽媽的話,我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說過,我全當(dāng)耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話是正確的。

          經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應(yīng)該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jī)!

        月考作文600字 篇6

          本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒有規(guī)律的去背,在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ),再?gòu)?fù)習(xí)階段,每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考,不會(huì)的題,多問一問老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對(duì)了,卻確答題紙上寫錯(cuò)了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當(dāng)時(shí)聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。

          這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目,我做過類似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目。可我卻丟失了分?jǐn)?shù),這我知道了,做過的題不一定下次就會(huì)了,要理解這道題,下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來翻一翻,背一背。

          語(yǔ)文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭(zhēng)取背到。一直是我薄弱的地方,總是字?jǐn)?shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。

          英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對(duì)了四五分,有好幾個(gè)拼錯(cuò),一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。

          小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認(rèn)真聽講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目,多讀讀上面的知識(shí)梳理。

          一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓(xùn)說的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

        月考作文600字 篇7

          很喜歡大海,一直夢(mèng)想有一天可以在海岸的礁石上,建造一棟屬于自己的房子,那樣便可以在靜謐無聊時(shí),傾聽海浪拍打海岸奏出的美妙音樂,欣賞沙灘一次次被海水沖刷的模樣。

          很喜歡海的顏色,映照著天空中那一抹清亮的藍(lán);很喜歡海的曠闊,在那無邊無際的范圍中孕育著無數(shù)生靈?释麚碛羞@樣豁達(dá)的心胸,這是怎樣的坦蕩?很喜歡海,不僅僅是我短淺的目光可以看的范圍,我喜歡的海包括了海底世界,那比海更大的洋。

          有幸到過海南,更有幸在風(fēng)景優(yōu)美,人數(shù)爆滿的亞龍灣潛水。當(dāng)我?guī)е鯕馄繚撊牒5讜r(shí),我心中閃耀著的是一種對(duì)生命的渴望,我看到一簇簇珊瑚,看到一尾尾叫不上名但無比美麗的魚,看到海底巖石上長(zhǎng)著各種?,在這樣一個(gè)沒有聲音的世界內(nèi),在這樣一個(gè)我之前未曾領(lǐng)略過的空間中,內(nèi)心怎能不觸動(dòng)?

          那日在家,閑來無事時(shí)看到一個(gè)紀(jì)錄片名為《海洋》在滿懷激動(dòng)的看過之后,遺留下的除了欣喜與贊美還有悲痛與惋惜,更強(qiáng)烈的是對(duì)人類的不滿。我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)屬于鯊魚的長(zhǎng)鏡頭,當(dāng)人將它打撈上岸后,無比殘忍的割掉屬于鯊魚的翅和鰭,更讓人心痛的是,在這樣無情之后將已經(jīng)喪失游動(dòng)與平衡的鯊扔回海底,在下沉?xí)r從鯊的傷口流出的血,淡淡的染紅了一抹海,而那可憐的生命,便沉入海底的痛疼中死去。影片中記錄了一個(gè)博物館,陳列的盡是海底已經(jīng)滅絕的生物標(biāo)本,放眼望去,碩大的博物館內(nèi),那些生態(tài)系統(tǒng),地球經(jīng)過數(shù)百萬(wàn)年演變來的生命,人類在幾十年內(nèi)使其片甲不留。呵,也只能冷笑罷!

          在人類發(fā)展的途中,追求奢靡的過程中,忽略了多少來自大自然的不滿,又忽略了多少動(dòng)物的生命呢?鯨瀕臨滅絕了,北極熊也是。在溫室效應(yīng)的影響下南北極的冰雪覆蓋面積銳減,與此同時(shí),陸地的東北虎,華南虎,86年已經(jīng)滅絕的渡渡鳥,處在危險(xiǎn)中的大熊貓,丹頂鶴·

          人類已經(jīng)不能再為了自己而忽略地球上的其他生靈了,真的不能了·

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