【熱門(mén)】月考作文300字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的月考作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考作文300字 篇1
今天我們有一次月考，月考數(shù)學(xué)。還有一次語(yǔ)文寫(xiě)字考試，和一次英語(yǔ)考試，這一次英語(yǔ)和語(yǔ)文可是都要書(shū)寫(xiě)的。不過(guò)英語(yǔ)既要書(shū)寫(xiě)也要速度，語(yǔ)文也不例外。數(shù)學(xué)月考是在上午的第二節(jié)課，語(yǔ)文和英語(yǔ)是在上午的第三節(jié)課。
在考試的之前我們的心情是多么的緊張的呀！數(shù)學(xué)月考的時(shí)候，我在考場(chǎng)的時(shí)候我把卷子寫(xiě)完，寫(xiě)完了之后，可是我又檢查了，在檢查的過(guò)程中，我的直尺子掉在了地上兩次，原因是我翻卷子的時(shí)候掉的。英語(yǔ)考試的時(shí)候，我已經(jīng)盡力了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，我是先把我會(huì)做的寫(xiě)完，再寫(xiě)別的難的。語(yǔ)文考試的時(shí)候，我也是已經(jīng)盡力了，可是，我還沒(méi)有寫(xiě)完了我就上下里最后一題�。∪绻覂�(nèi)再快一點(diǎn)的話我就可以寫(xiě)完。
這既是我考試的心得。
月考作文300字 篇2
一說(shuō)到月考，我就嚇得一直流冷汗。每當(dāng)老師說(shuō)：“明天要月考了，請(qǐng)大家回去多多看書(shū)�！敝灰�(tīng)到這句話，我心里就嚇得心驚膽跳，因?yàn)榘职謰寢尦３４蟀l(fā)雷霆的說(shuō)：“平�；丶也豢磿�(shū)，現(xiàn)在才在那里抱佛腳�！蔽衣�(tīng)完這些話后，就急急忙忙跑去書(shū)房K書(shū)。我努力的看呀看，專心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來(lái)找我了，最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒��！起來(lái)了！上學(xué)要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說(shuō)：“今天就要月考了，你還賴床！”一聽(tīng)到這句話，我才想起來(lái)今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的沖到學(xué)校。我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師說(shuō)：“月考開(kāi)始！”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時(shí)，就心里高興的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。
第二天，老師說(shuō)出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，開(kāi)心的跳了起來(lái)，我想爸爸媽媽知道了一定會(huì)很開(kāi)心的！可怕的考試在這一刻，一點(diǎn)都不可怕！
月考作文300字 篇3
教室里的空氣異常沉悶，我一個(gè)人靜靜的呆在角落里，看剛發(fā)下來(lái)的試卷，我多想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容�？墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論，我心里即厭煩又羨慕，還十分失落。
老師走進(jìn)教室，宣布考試的結(jié)果，我心里暗自祈禱，天靈靈，地靈靈，希望老師念名單時(shí)把我的分?jǐn)?shù)念掉，老天爺呀，求求您呀，可還是聽(tīng)到我的名字了，不輕意抬頭，看到了老師的眼神，心中充滿了懊悔、失落、惆悵。
終于熬到了放學(xué)，拿著慘不忍睹的試卷走出教室，心里卻犯起了嘀咕，怎么回家跟父母交代呢？那就回家告訴父母說(shuō)試卷掉到了學(xué)校，讓他們以后慢慢忘記�；蛘吒嬖V他們說(shuō)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不理想，被老師一氣之下給撕碎了，也許可以告訴他們說(shuō)試卷被風(fēng)給吹跑了……算了，這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì)相信。
走在回家的路上，看著匆忙的路人，只想一個(gè)人找一個(gè)地方靜一靜，來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)鴉卻叫個(gè)不停，心中怒火中燒，你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的`心煩意亂，本來(lái)我就十分煩，你們也來(lái)湊熱鬧。撿起一塊石頭，準(zhǔn)備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能，就連烏鴉們都敢欺負(fù)我。
天色已晚，不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口唉，該面對(duì)的還是要面對(duì)……
月考作文300字 篇4
9月29日我校進(jìn)行了月考，這次月考比較嚴(yán)，學(xué)生單人單桌，并且三、六年級(jí)學(xué)生花插開(kāi)，一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底，促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。
結(jié)果可想而知，肯定是不盡人意，或多或少總要比平�？荚嚦煽�(jī)低些。就我們?nèi)昙?jí)而言，我班的合格率僅比一班多一些，可優(yōu)秀率比一班要少，我仔細(xì)看了孩子們的試卷，以及兩個(gè)班的語(yǔ)數(shù)成績(jī)的差別，特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jī)高出三二班十七分之多，數(shù)學(xué)僅高出兩分，可這也是有始以來(lái)，第一次教的學(xué)生成績(jī)低于其他班。
語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué)，這種想法只是一閃念，必須從自身去找原因，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，和班主任語(yǔ)文老師，互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才可能邁頭趕上。我相信我的能力！
月考作文300字 篇5
這次月考我語(yǔ)文考了94，數(shù)學(xué)考了91，英語(yǔ)考了100，雖然語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺(jué)得沒(méi)考好，因?yàn)檫@次月考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)打破紀(jì)錄的最低分呀！
在馬上要走出校門(mén)時(shí)候，我想：一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“考了多少分？”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒(méi)考好，語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)91�！鳖D時(shí)，原本晴空萬(wàn)里的媽媽一下子變得烏云翻滾，媽媽大聲地呵斥我，還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了，我哭著來(lái)到我的房間，想：語(yǔ)文沒(méi)考好，是因?yàn)楹偷囊粋�(gè)讀音he，本來(lái)我可以想到和平的，就是因?yàn)橄氲锰嗔耍Y(jié)果寫(xiě)成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫(xiě)對(duì)的，就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對(duì)這幾張?jiān)嚲�，我覺(jué)得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯，我希望下次考三百分！
月考作文300字 篇6
這次月考試結(jié)束了，成績(jī)并不理想�？荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的，因?yàn)樗鼘?duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋?zhàn)饔�。面�?duì)成績(jī)，談幾點(diǎn)自己的反思：
首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)以前穩(wěn)定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數(shù)沒(méi)有其他班多，平均分也不如他們，面對(duì)這些問(wèn)題通過(guò)試卷分析發(fā)現(xiàn)，存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1。理解能力不強(qiáng)，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少，即使是平時(shí)默寫(xiě)過(guò)的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了
2。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)生遺忘知識(shí)快，過(guò)去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高，不能正確寫(xiě)出單詞的正確形式；一旦遇到考試時(shí)的類似作文，學(xué)生只會(huì)照搬照套，不能根據(jù)作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運(yùn)用。
3。不能熟練運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞的用法，對(duì)于詞的用法記得不牢靠。
4。作業(yè)不能獨(dú)立完成。
對(duì)于出現(xiàn)的這些問(wèn)題我將采取以下措施：
盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè)；課上重點(diǎn)講�？荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng)；提高有機(jī)會(huì)上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù)；使低分人數(shù)的數(shù)量減少；充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。
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