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      2. 月考作文600字

        時(shí)間:2022-10-12 09:21:22 月考 我要投稿

        有關(guān)月考作文600字(精選26篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的月考作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)月考作文600字(精選26篇)

          月考作文600字 篇1

          明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排座位,各科老師的講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服的總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非的承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)呀!

          第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題,同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“消滅”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)結(jié)局它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無(wú)計(jì)可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬(wàn)分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。

          80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。

          走出考場(chǎng),我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)幾家愁。

          考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!

          月考作文600字 篇2

          上周,我們五年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

          在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

          復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

          第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

          “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

          三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

          試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

          通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。

          月考作文600字 篇3

          月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。

          人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負(fù),總覺(jué)得什么都會(huì),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

          例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

          榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          月考作文600字 篇4

          我是大自然中的一棵樟樹(shù)。

          很久以前,我還是一顆小小的樟樹(shù)種子,剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓,便驚奇地問(wèn)道:“蚯蚓,你見(jiàn)過(guò)上面的世界嗎?那里是什么樣子的?上面有我的同胞嗎?”蚯蚓說(shuō):“在上次下雨時(shí),我到過(guò)上面的世界,那里有很多你的同胞。不過(guò),上面的世界需要你自己去看,我一個(gè)人是說(shuō)不清楚的!备鎰e了蚯蚓之后,我便努力的生長(zhǎng),希望能早日看到外面的世界,雖然中間遇到過(guò)瓦礫和巖石,我依然努力的生長(zhǎng),終于在一個(gè)下雨天,我看到了外面的世界。

          外面的世界空氣好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴們,一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭,飛快的生長(zhǎng)著,雨水打在它們身上,發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹(shù),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢?”樟樹(shù)叔叔回答說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)大!蔽矣涀×耸迨宓脑,在以后的日子里,無(wú)論遇到怎樣的痛苦,我都默默的忍受下來(lái)。

          經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹(shù)叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹(shù)蔭下乘涼,很多孩子喜歡在我們的樹(shù)蔭下玩耍、做游戲,有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子,小心翼翼的拿回去做標(biāo)本,還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè),據(jù)他們說(shuō)在這里做作業(yè)空氣清新,比家里舒服多了。

          又過(guò)了好多年,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始衰老了。我的同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去,我開(kāi)始恐懼,畏懼將要到來(lái)的死亡。直到有一天,我看到人們把死去的樟樹(shù)做成各式各樣的漂亮家具,想到死了還能為人們做貢獻(xiàn),我的心逐漸平靜下來(lái),不再那么害怕了。臨終前,我把我的樹(shù)種灑下四方,希望我的后代能健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。

          這就是我——一棵樟樹(shù)的一生,平凡但奉獻(xiàn)的一生。

          月考作文600字 篇5

          想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。

          考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。

          書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無(wú)數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。

          怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對(duì)書(shū)本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書(shū),不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。

          日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。

          終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……

          月考作文600字 篇6

          最近臨近月考了,為了取得理想成績(jī),我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書(shū)。

          前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒(méi)力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒(méi)法學(xué)習(xí),使我萬(wàn)分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán),手中還拿著政治書(shū)不停的看著。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的朗讀起來(lái),我相信努力是有回報(bào)的。

          在最后的一天假期,我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過(guò)。小學(xué)月考只有兩門(mén)科目?jī)海F(xiàn)在一下子增加了五門(mén),其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,但是做題時(shí)一做就錯(cuò),真是煩透了!到了晚上我會(huì)朗讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞,經(jīng)過(guò)這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語(yǔ)主要是聽(tīng)和記,我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),若沒(méi)有考到自己的滿意成績(jī),應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。

          月考作文600字 篇7

          若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上

          若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著。

          初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰(shuí)都不會(huì)知道你是逃脫,或是迷失。

          從踏進(jìn)考場(chǎng)的第一步開(kāi)始,就已經(jīng)無(wú)法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學(xué)約定,五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來(lái)。

          緊握著的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿;臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅(jiān)持堅(jiān)持同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個(gè)交代。所幸,沒(méi)有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對(duì)自己比較滿意,但是我認(rèn)為,我能做的更好。

          在考完幾科后,我看見(jiàn)了別的班的.同學(xué)在哭。所幸,我們五班都很堅(jiān)強(qiáng)或者換個(gè)詞:對(duì)自己,對(duì)班級(jí)充滿了信心?聪虼巴,是朦朧的天。可是一想到盡責(zé)的老師,自信的同學(xué),笑吟吟的母親,我便覺(jué)得考試也是如此美好。

          成績(jī)?nèi)绾危瑫呵曳畔。過(guò)去了就是過(guò)去了。但我們要記住這次考試,這次成績(jī),這次教訓(xùn)。

          我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了,痛苦卻留存著。

          玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當(dāng)夜色再次降臨,銘記于心的只會(huì)是沐浴月光的崖邊玫瑰。

          月考作文600字 篇8

          前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語(yǔ)文考得最差。

          知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺(jué)的做,做完之后,檢查了一遍,感覺(jué)挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

          由于這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,我決定要寫(xiě)一下。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī),我了解的意思也不正確:《寒食》寫(xiě)的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問(wèn)題,這都是我這幾個(gè)星期聽(tīng)網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的文言文,所以我對(duì)它掉以輕心了,沒(méi)有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來(lái)。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑迹揖妥鞅撞榱艘幌,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說(shuō)他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒(méi)想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對(duì)了。

          看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒(méi)抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,在下午自習(xí)課上完成。

          希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!

          月考作文600字 篇9

          就這段時(shí)間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來(lái)了。

          月考之前的早讀,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。

          當(dāng)發(fā)卷子的時(shí)候,我全身都還在顫抖。先考的是語(yǔ)文,我最不喜歡考語(yǔ)文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫(xiě)作文,可是我不愛(ài)做語(yǔ)文的閱讀題,沒(méi)辦法,只好硬拼了,否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒,要交卷了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我的作文才寫(xiě)了一點(diǎn)了,沒(méi)辦法,這號(hào)慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來(lái)又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的最愛(ài),我是絕對(duì)不會(huì)失分的。最后一門(mén)是英語(yǔ),英語(yǔ)也是我喜歡的一門(mén)功課,所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了,大家都背著板凳回教室了。

          我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對(duì)得起在家拼命供我讀書(shū)的媽媽,咳,早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書(shū)。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了,總之,都怨我!

          第二天,老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)滿分,咳,成績(jī)多不好!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績(jī)及對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很好,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是最爛的成績(jī),我還沒(méi)考過(guò)比這賴得成績(jī),這次月考太令我失望了!

          這次月考考的真令人失望!

          月考作文600字 篇10

          突然,開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后,一年級(jí)的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感。

          “同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)!斑有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ),“哎,——,掰著手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái),不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會(huì)神地背誦。

          孔子說(shuō):“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)呢?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著!边溃坎恢朗裁唇屑澥?”我摸著后腦勺說(shuō),“是不是說(shuō)明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書(shū),翻了一遍,又去和同學(xué)討論。最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是:不討厭不認(rèn)識(shí)我的人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!“我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,很多人都在競(jìng)爭(zhēng)。要想取得好的成績(jī),就要爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!

          馬上就要月考了,相信自己能考好!

          月考作文600字 篇11

          我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著年齡的增長(zhǎng),青春的清晨意識(shí)萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會(huì)被籠罩,我的生活就會(huì)失去光澤。

          啊,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著來(lái)了。此時(shí)的我,內(nèi)心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來(lái)了。

          今天我無(wú)聊的數(shù)著時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來(lái),但是有逆反心理,擔(dān)心成績(jī)不好。

          活動(dòng)課的時(shí)候,我看著窗外,被自己驚呆了。“不,被嚇呆有什么用?與其出現(xiàn)這樣的矛盾,不如趁早復(fù)習(xí),月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)!”我心想。對(duì)!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)光明了很多!

          我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習(xí),政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)年我努力學(xué)習(xí),這種心態(tài)一直堅(jiān)持到期中考試。結(jié)果發(fā)了下來(lái),我真的達(dá)到了理想的效果。因?yàn)檫@個(gè)原因,我很開(kāi)心。

          想到這,我對(duì)比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現(xiàn)在心里更清楚了!

          接下來(lái)的幾天,我會(huì)好好學(xué)習(xí),迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我相信努力的人會(huì)有回報(bào)的,只要努力,就會(huì)達(dá)到自己的要求!

          加油!

          河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天。

          月考作文600字 篇12

          月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。

          本次語(yǔ)文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩(shī)文,但成績(jī)很不理想,錯(cuò)的地方也很不應(yīng)該啊。

          首先,第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”,一共是兩首詩(shī),我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī),賞析頷聯(lián)時(shí),應(yīng)分三步驟:詩(shī)句意思,詩(shī)句賞析,表達(dá)的感情。

          而我疏忽了,沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門(mén)送別》,則是在翻譯詩(shī)句中,后半句解釋不正確。通過(guò)這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩(shī)句,所以,我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。

          第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯(cuò)的主要是注解,還有個(gè)地方寫(xiě)的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

          《觀潮》學(xué)的還可以,沒(méi)有扣分。《記承天寺夜游》根據(jù)語(yǔ)意停頓,對(duì)詩(shī)句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒(méi)有寫(xiě)到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

          《湖心亭看雪》則是閱讀面太過(guò)窄,對(duì)古文,成語(yǔ)理解不清,致使選錯(cuò)了答案,又因?qū)旁?shī)《獨(dú)釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯(cuò),還有一道題因理解不當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。

          根據(jù)種種分析,總之一個(gè)問(wèn)題:對(duì)古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的去理解每一篇古詩(shī)文。

          這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓(xùn),反思。

          月考作文600字 篇13

          一個(gè)月過(guò)去了,月考也過(guò)去了。太快了,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績(jī)不好,也沒(méi)用,就當(dāng)過(guò)去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。

          狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì)直接影響成績(jī)。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭(zhēng)取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不會(huì),但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒(méi)有發(fā)布,但是我們可以通過(guò)之前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來(lái)想象測(cè)試結(jié)果。

          復(fù)習(xí)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)也會(huì)影響成績(jī)。有人說(shuō),家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說(shuō)我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò),考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒(méi)有好好學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。

          有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績(jī),想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得也好不到哪里去。

          現(xiàn)在月考過(guò)了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過(guò)了,成績(jī)已經(jīng)不重要了。重要的是通過(guò)月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績(jī)好。

          月考作文600字 篇14

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)分?jǐn)?shù)不斷下降卻不尖銳的絆腳石,我不禁陷入了沉思。當(dāng)我看到錯(cuò)誤的題目標(biāo)上大叉時(shí),心里感到無(wú)限的自責(zé)。

          雖然有同學(xué)說(shuō):“有些題目沒(méi)提。”現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知!“不談”只是推卸責(zé)任,掩蓋自己沒(méi)有定期定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤的一個(gè)理由。如果說(shuō)我們從一開(kāi)始就按照老師教的那樣認(rèn)真準(zhǔn)備,即使老師不說(shuō),又有什么區(qū)別呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)一直是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。如果不能課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),肯定會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)大打折扣。

          知識(shí)是日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X中。他們“又餓又飽”,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳”,這是學(xué)習(xí)趕不上的根本原因。

          另外要舉一反三,不僅要記住老師要求的,還要理解的背下來(lái)!要融會(huì)貫通,舉一反三,這樣在遇到比較靈活的話題時(shí),就不會(huì)著急出錯(cuò)。

          俗話說(shuō):“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!睂W(xué)習(xí)需要很長(zhǎng)時(shí)間和努力才能看到結(jié)果。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,在沉重的債務(wù)和壓力下,更難取得好成績(jī)。所以一定要:一要當(dāng)天完成作業(yè),注意知識(shí)的積累;第二,一定要集中精力;第三,要靈活運(yùn)用。熟能生巧。這樣,我們?cè)谌魏吻闆r下都可以得心應(yīng)手。

          學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己。機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都成為自己進(jìn)步的動(dòng)力。

          月考作文600字 篇15

          今天月考試卷發(fā)了。我打開(kāi)試卷,看到上面的分?jǐn)?shù),我驚呆了。語(yǔ)文考了75分,數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì)這樣?

          看到大家都看了卷子,老師說(shuō):“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯(cuò)。有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)退步了。”聽(tīng)老師這么說(shuō),感覺(jué)自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我,我的臉火辣辣的,低著頭。

          我心里一直在自責(zé),為什么這么不好?不僅有些問(wèn)題解決不了,就連我能做的問(wèn)題也是馬虎凌亂。以語(yǔ)文試卷為例,成語(yǔ)填空題失分最多,扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時(shí)候翻翻成語(yǔ)詞典,平時(shí)給我講成語(yǔ)故事,加深了我的印象,但我就是不去理會(huì)。

          何況數(shù)學(xué)更讓人沮喪,因?yàn)榇中木尤粊G了22分。比如:第五大題第二題,我把小紅的距離反過(guò)來(lái),所有的順序都變了。第六大題有第三個(gè)問(wèn)題。我看了看活動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的,但整個(gè)過(guò)程都是錯(cuò)的。整篇論文有不少計(jì)算錯(cuò)誤,唉,我總是粗心大意!

          通過(guò)這次月考,我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步,也感受到了因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此,我必須下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始。平時(shí)積累一些成語(yǔ)和好的單詞、句子,每周把學(xué)過(guò)的新單詞背下來(lái),培養(yǎng)讀字典、字典的好習(xí)慣;上課注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)或考試時(shí)認(rèn)真看題,克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級(jí)的提高,學(xué)習(xí)的難度也在增加。我一定要抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)趕上其他同學(xué),加入他們?cè)诜罨袑W(xué)的行列。

          月考作文600字 篇16

          從前,年少無(wú)知的我們,還在對(duì)著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來(lái)找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。

          總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥(niǎo)兒可以飛翔。"在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?

          后來(lái)長(zhǎng)大了,明白了。

          “星星是窮人的dia”,這是書(shū)中的一句話。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅(jiān)持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽(yáng)的紅色,我搭建自己的舞臺(tái),我擺渡自己的人生,我是我的伯樂(lè),逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來(lái),我看到父親書(shū)里的一句話:

          這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無(wú)比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽(yáng)。

          我想,我真的明白了。

          月考作文600字 篇17

          今天一兩節(jié)課月考語(yǔ)文,緊張到怕考不好,回家就被媽媽罵了一頓。

          我真的在考試中遇到了一個(gè)難題。我覺(jué)得把“!睂(xiě)成“捷”是不對(duì)的。我覺(jué)得寫(xiě)“傅”有點(diǎn)對(duì)。于是,我寫(xiě)了“姬”字。我是對(duì)的。繼續(xù)寫(xiě)。

          鈴響了,學(xué)生們交了試卷,三五個(gè)人聚在一起討論他們可能會(huì)得到多少分。我默默地坐著想:能考多少分?

          第三節(jié)課,老師打分!疤锕べY,99分,火星,100分,程,100分……”我到底怎么了?哦!我記得“杰”是“杰”,不是“杰”。肯定是錯(cuò)字。嘿!扣一分,回家怎么跟媽媽說(shuō)?

          下午考完數(shù)學(xué),鈴聲很快就響了,又到了交試卷的時(shí)間了。第三節(jié)課,老師報(bào)了分,“場(chǎng)薪,92分!蔽业椭^。如果地上有個(gè)洞,我恨不得鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)。拿到試卷的時(shí)候,我全錯(cuò)了。

          回到家,我如實(shí)告訴了媽媽分?jǐn)?shù)。我媽嚴(yán)厲批評(píng)我:“我不想說(shuō)你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時(shí)候,一定要先照顧好你。你今天數(shù)學(xué)考這么差,不會(huì)粗心吧?”“我大意了,沒(méi)看清題目,”我說(shuō)著哭了起來(lái)。我媽對(duì)我說(shuō)了很多話,其中有一句讓我刻骨銘心:“以后無(wú)論做什么,都要多觀察,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,端正學(xué)習(xí)態(tài)度!

          我想:以后,在學(xué)習(xí)上,一定要按照媽媽說(shuō)的去做,不要總讓媽媽為我擔(dān)心。

          月考作文600字 篇18

          今天,是我人生中的第一次月考。懷著緊張而又期待的心情,我踏進(jìn)了教室?粗渌瑢W(xué)都拿著一本書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也情不自禁地跟隨。很快,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。對(duì)于數(shù)學(xué),我還是很有自信的,畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下,還能拿到100分,這讓我信心大振。很快考試結(jié)束了,我和旁邊的小何開(kāi)始對(duì)答案,全班一下子從鴉雀無(wú)聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個(gè)錯(cuò)誤,它把圓柱當(dāng)成圓錐,而我則把一個(gè)通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說(shuō)著:“只有98了!”看來(lái)果然不能對(duì)答案。

          英語(yǔ)考試時(shí),我還一直想著那道數(shù)學(xué)錯(cuò)題,狀態(tài)不怎的,估計(jì)考得也不怎樣。果不其然,和同學(xué)對(duì)答案時(shí)有三個(gè)不一樣,如果誰(shuí)全錯(cuò)就要扣3.5分,于是,我對(duì)著孔子老先生的像三拜道:“估我100!毕挛绲恼Z(yǔ)文考試,也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好,90分應(yīng)該還是比較穩(wěn)的?纪暝嚵,全班人都下去跑步,我借此放松了心態(tài)。回到教室,數(shù)學(xué)試卷居然以光速改完,我考了98分,在意料之中,而小何居然把1寫(xiě)成了7!“哈哈哈!”我捧腹大笑,小何滿臉無(wú)奈。還有件趣事,小烯同學(xué)試卷改錯(cuò)了,扣了兩分,可她卻語(yǔ)出驚人,說(shuō)小胡也是這樣寫(xiě)的。全班先是震驚,要知道小胡可是100分。〗Y(jié)果還真是,分?jǐn)?shù)也從100變成98,全班爆笑。這難道詮釋了:“走也要拉一個(gè)一起下水”的含義嗎?

          愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績(jī),我在家里,向您拜了!

          月考作文600字 篇19

          在前幾天,我們開(kāi)始了五年級(jí)下學(xué)期第一次月考?荚囍拔液芫o張萬(wàn)分,生怕考砸了?荚嚂r(shí)先考的是英語(yǔ),然后是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

          考英語(yǔ)時(shí),我不怎么緊張,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最拿手的科目,我寫(xiě)完后就開(kāi)始仔細(xì)的檢查,沒(méi)有錯(cuò)誤?纪暧⒄Z(yǔ)后就開(kāi)始考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我最不拿手的科目了,所以我更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì),但是有一個(gè)題我終究感覺(jué)不對(duì)。開(kāi)始考語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文我很拿手,所以作文不用擔(dān)心,但是里面有兩個(gè)題我都可以肯定錯(cuò)。第一次月考結(jié)束了,但是我心里很忐忑不安,因?yàn)槲也恢揽己昧藛帷?/p>

          在當(dāng)天,就發(fā)了數(shù)學(xué)卷子,那時(shí)我去打鼓了,回來(lái)才知道,我竟然考了97,這這令我驚嘆不已。到了第二天,就該發(fā)英語(yǔ)卷子了,我堅(jiān)信我會(huì)考一百,但是分?jǐn)?shù)令我大吃一驚,老師念完一百的了,竟然沒(méi)有我的,太不可思議啦,再念,我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看,原來(lái)錯(cuò)了一個(gè)判斷題,老師講了以后,我才恍然大悟,原來(lái),我把took的意思翻譯成吃了,他應(yīng)該是拿的意思,就這樣,一個(gè)可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語(yǔ)文的時(shí)候,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。±蠋熌畹搅宋业姆?jǐn)?shù):93.5。我心里的石頭終于落地了。

          老師統(tǒng)計(jì)了一下總分,我是287.5排名第8,我下次要打敗的目標(biāo)是:劉新宇。所以我要好好學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病。

          月考作文600字 篇20

          俗話說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。

          早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn),是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰(zhàn)“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著船在月考這片湖上前進(jìn)著,前進(jìn)著。突然,看見(jiàn)月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認(rèn)識(shí)的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

          還有接下來(lái)的月考也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè)的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯(cuò),就是情趣!

          月考終于結(jié)束了。but,更慘的還在后面候著呢!”家長(zhǎng)會(huì)“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。

          月考作文600字 篇21

          第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉,結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會(huì)哭泣有些人會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不去用心,可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。

          其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)什么大不了的,但是如果只是因?yàn)橐淮蔚梅謹(jǐn)?shù)就哭,自己的眼淚太不值拉,我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心,我也哭過(guò),但是又能改變什么,往往哭泣是懦弱的,內(nèi)心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧?分?jǐn)?shù)只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口,仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn),丟掉煩惱給自己一次警視,我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因?yàn)槲页惺艿奶嗬嫉牟钤缫蚜?xí)慣拉,看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。

          在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉,我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭,我恨,自己為什么那么愚蠢?父母說(shuō)如果考不好就不要上拉,這無(wú)疑有是給我又一次的打擊,第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái),但是我沒(méi)用心去考,因?yàn)槲覜](méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,但是我還是希望在給自己一次機(jī)會(huì)。不管別人怎么看,做自己比什么都好。

          一次不代表永遠(yuǎn),跟著自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

          月考作文600字 篇22

          上星期,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結(jié)果落入我手中,要是好漢不提當(dāng)年勇,我還能撐得住,要是提到當(dāng)年勇的話,我都快被自己氣豪了,因?yàn)樗奈迥昙?jí)的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認(rèn)真對(duì)待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對(duì)月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(zhǎng)中,我還算可以。

          我覺(jué)得我的成功之處在于基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀理解。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)與閱讀理解都是課文內(nèi)容,只要你上課認(rèn)真聽(tīng),復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí),就保證你寫(xiě)十處至少對(duì)七處,這就是我成功的做法。

          我的那些錯(cuò)誤也錯(cuò)得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0.5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒,就不會(huì)失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書(shū),這處錯(cuò)誤就可以避免。

          這次月考,許多錯(cuò)誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認(rèn)真考試,吸取這次教訓(xùn),在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分?jǐn)?shù),那樣自己也不會(huì)像現(xiàn)在這樣傷心,我爭(zhēng)取下次超過(guò)李麗。我會(huì)努力的!

          月考作文600字 篇23

          一位位考前溫馨提醒的老師,一名名摩拳擦掌的初一新生,一個(gè)個(gè)叮嚀囑咐的家長(zhǎng),一張張令人緊張的試卷,構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場(chǎng)景。

          隨著一聲哨響,考試開(kāi)始了。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試,學(xué)生拿到試卷后,教室立即變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。剛開(kāi)始,我的心跳有點(diǎn)加速,心里有點(diǎn)忐忑不安,生怕有一道題因知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握或?qū)忣}不清而寫(xiě)出錯(cuò)誤答案導(dǎo)致扣分,又生怕時(shí)間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題,都是基礎(chǔ)的知識(shí),我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境,我的筆尖愈加靈敏,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,快速的搜索每一道題的正確答案。

          基礎(chǔ)知識(shí)題做完了,閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考,不放過(guò)閱讀材料里每一個(gè)細(xì)致末節(jié),盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美,但我已盡力發(fā)揮比較滿意了。

          接下來(lái),是展現(xiàn)自己閱讀積累與運(yùn)用的時(shí)刻———寫(xiě)作文。作文是考察一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的題目,是許多同學(xué)的拉分項(xiàng)。我謹(jǐn)慎地審清題目,看清要求,開(kāi)始下筆。我迅速地調(diào)動(dòng)“詞語(yǔ)管理員”的腦細(xì)胞,把我平時(shí)的知識(shí)積累一一的展現(xiàn)出來(lái),名詞開(kāi)頭、豐富主題、火箭結(jié)尾,我一氣呵成。

          離交卷還有15分鐘,我已完成整張?jiān)嚲碜鞔。我吁了一口氣,?nèi)心漸漸平靜下來(lái),交上了一份較滿意的答卷。

          一天的月考結(jié)束了,晚上,那令人緊張而又興奮的考試場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海,我大筆一揮,寫(xiě)下了宣戰(zhàn)書(shū):下一次考試,我們?cè)賾?zhàn)一場(chǎng)!

          月考作文600字 篇24

          一陣揪心的鈴聲響起后,我的心變得忐忑不安!扒,敲……”當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),老師的腳步聲越來(lái)越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜,甚至可以清晰地聽(tīng)到他的呼吸聲。突然,月考試卷如雪片般飛來(lái)。這是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)第一次月考,也是人生第一次。

          考試的時(shí)候,我的心像一只小兔子,不停地跑啊跳,讓我的心怦怦直跳,我的心上躥下跳,像洶涌的湖水一樣躁動(dòng)不安。我一次又一次告誡自己:小心,不要大意。就在我寫(xiě)完基礎(chǔ)和閱讀題開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,鋼筆突然沒(méi)墨水了,心里慌了:怎么辦?我該怎么辦?我停下了。突然,我意識(shí)到我應(yīng)該有一個(gè)備用的。我打開(kāi)筆袋,拿出備用的。我寫(xiě)的很匆忙,怕很快卷起來(lái),很快就合上了筆?粗矍暗淖舟E,才知道自己的字跡太潦草,太小,用的是修正帶,肯定會(huì)扣一分兩分。內(nèi)心充滿愧疚,后悔。

          考試期間在教室里,學(xué)生們?nèi)褙炞⒌貙?xiě)試卷。教室里沒(méi)有聲音,只有寫(xiě)作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著頭思考問(wèn)題,有些人像彈簧一樣思考,他們把好的答案寫(xiě)在試卷上。有些人因?yàn)橄氩怀龃鸢付櫰鹈碱^,有些人對(duì)成功欣喜若狂。

          “卷起來(lái)!蓖蝗,在老師的命令下,我瑟瑟發(fā)抖的把卷子交了出來(lái),坐在座位上回憶卷子上的內(nèi)容和題目。我的耳朵里充滿了同學(xué)們談?wù)撛嚲泶鸢傅穆曇。我不能?tīng)他們的,也不想和他們討論。恐怕我會(huì)提前知道我會(huì)考試不及格。

          月考作文600字 篇25

          這次月考的成績(jī),讓我感到有些失望。因?yàn)橛行┎辉撳e(cuò)的題卻做錯(cuò)了,我在心里想:下次一定要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,至少把會(huì)地做對(duì),拒絕粗心。

          在月考的前幾天,老師就告訴我們快要月考了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定放學(xué)回家制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃;丶液笪抑贫ê昧藦(fù)習(xí)計(jì)劃,就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。先是背課文,然后開(kāi)始默寫(xiě)生字和單詞,再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          早上,媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,給我做了一頓早餐,我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進(jìn)我們班,老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的行列,瑯瑯書(shū)聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開(kāi)考了,我們都有些緊張。

          開(kāi)考了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我認(rèn)真地答題,時(shí)間過(guò)得很快,第一場(chǎng)考試結(jié)束了。我們放松了一會(huì),沒(méi)人下樓玩,因?yàn)檫有兩場(chǎng)考試呢,所以操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人。第二場(chǎng)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的頭昏腦漲,但在最后一刻,我還是答完了全部考題。第三場(chǎng)考試,是我最喜歡的一門(mén)——英語(yǔ)。英語(yǔ)考試的時(shí)間很短,我們必須要快些答題,不然,會(huì)因沒(méi)有答完題扣分,那就太不值得了。還好,我的速度還行。順利答完了題,我認(rèn)真的檢查了幾遍就交卷了。

          我本以為自己的成績(jī)會(huì)不錯(cuò),可是,結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心:下次我一定要考好。

          月考作文600字 篇26

          我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想我的古文翻譯,和詞語(yǔ)翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。

          這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì)太難,于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科,也沒(méi)有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式,還有一些題看錯(cuò)了圖,也就寫(xiě)錯(cuò)了題,有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上,錯(cuò)了很多。

          英語(yǔ)主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

          副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。

          只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題,不懂的一直藏著,不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

          通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。

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