有關(guān)月考作文600字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
月考作文600字 篇1
期中過后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺得有些煩,但是為了繼續(xù)前進,我不得不制定復(fù)習(xí)計劃。
首先是語文。語文要把基礎(chǔ)都背會;文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會的部分即可,這樣既省時又省力,還適合我;對于古詩要善于總結(jié),在了解詩詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點詩句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對于作文,應(yīng)該提前寫一寫景色描寫的小片段,并進行修改。
至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書;其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過程中,重點是看自己錯過的題,有時間的話還可以看一看有難度的習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績,我必須這么做。
英語考試也不容忽視。我在這個科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯在哪方面,是審題?人稱?還是對文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強語感,這也是老師一直強調(diào)的,但我一直做得不夠好。
歷史這門學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問到的問題就沒有背過,需要自己更深層次地體會和理解。我還需要?纯磿,書上許多細節(jié)是不容忽視的,常常錯就錯在沒有注意細節(jié)上。為此,我要更加努力。
政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷,教導(dǎo)員說是開卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。
對于本次考試,復(fù)習(xí)時間是緊張的,在感嘆的同時,我要努力復(fù)習(xí),抓緊時間,才會取得好成績。
月考作文600字 篇2
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0。1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考作文600字 篇3
前天一早,老師在課堂上宣布再一個禮拜就要月考了,希望大家能考出好成績。在回家的路上,我告訴媽媽月考的時間,媽媽立刻載我回家專心復(fù)習(xí)功課,連原本要去吃大餐的事也不再提起,真掃興。
一轉(zhuǎn)眼,月考的日子已悄悄來臨了,一大早進入教室,以前幾個愛作亂的男生如今都安安靜靜的坐在位置上埋頭苦讀,教室里鴉雀無聲,氣氛和平常完全不一樣。經(jīng)過一個嚴肅的早自習(xí),終于,令人緊張萬分的月考到了,發(fā)下考卷時,有些同學(xué)馬上拿起筆來在考卷上振筆疾書,奮力作答。教室里充滿鉛筆發(fā)出的沙沙聲,頓時像一場鉛筆們的演唱會。有些同學(xué)胸有成竹的作答,一下子就寫完了;有的則低頭苦思,始終無法下筆;有的同學(xué)搖頭嘆氣,仰天長嘆。其中一位同學(xué)使用“長頸鹿”的功夫,左顧右盼,但只要監(jiān)考老師一走過去,他立刻把頭壓得低低的,老師一走,他又把頭抬了起來。但是經(jīng)過老師多次的警告,他再也不敢輕舉妄動。
下課鐘一響,同學(xué)們好像非洲草原的動物一樣,馬上沖出教室,急著想逃離考試壓力的魔掌。許多同學(xué)在教室外七嘴八舌的討論考試后的結(jié)果。上課時,老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認真聽講的同學(xué)個個喜上眉梢、眉飛色舞;而那些上課在偷看課外書的人,則愁眉苦臉、悶悶不樂,真可說是幾家歡樂幾家愁。
經(jīng)過這次的月考,讓我知道一分耕耘,一分收獲的道理,也體會到天下沒有白吃的午餐?荚囀菫榱艘獪y驗我們是否吸收老師所教會的知識,所以,只要平日專心上課,溫故知新,就可以不必害怕月考了。
月考作文600字 篇4
家,這個盛滿溫馨與感恩的字眼,一觸碰到它,所有的愁云都一掃而光。家,很普通,但是它又猶如空氣一般不可缺少。我家,我愛我家!清晨那陣冷氣,刺入我的心中,久久不能消散。
我家的星期天,房子顯得那么空曠,父親在外忙碌。母親呵,身上似有若無的體力,僅能支撐她干輕一點的活計。沒有歡聲笑語,沒有世外桃源,沒有熱鬧如街。有的只是一對母女,靜靜的依偎在一起,偶爾交談幾句,偶爾學(xué)習(xí)娛樂。靜,靜的可怕。正午,父親匆匆趕了回來,家中終于有了一點氣氛上的起色,不空曠了,但也不那么吵鬧。吃完飯后,一起聊聊天,批評一下這個,贊揚一下那個。
時間匆匆如流水,父親抓緊時間睡一下,一會又要出去了。也罷,生活嗎,就是這樣。我留戀父親,留戀父親在家時的喜悅。傍晚,母親那么慈祥,我忽的發(fā)現(xiàn),她老了,真的。星星正在銀河中閃爍得漂亮,我也如同那顆行星一般,很亮很亮。心是透明的,沒有溫度沒有顏色,它只是在那里,靜靜的在那里,誰都無可奈何。溫一杯牛奶,泡一些蜂蜜,夜晚,就悄悄的在唇邊溜走了,你陪著我,我伴著你。伴你玫瑰香。當(dāng)你知道痛了,你就長大了;蛟S吧,這樣靜悄悄的星期天,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就這樣,這樣在成長的路口徘徊著,不知什么時候,已經(jīng)踏入了成長的大門,即使不想,也無可奈何。青澀的我,在家中成長。在家中歡愉。我與家近在咫尺。我家的星期天,是那么美好,靜悄悄的,但又不缺乏一點點色彩。
我的父親呵,你常奔波在外,是不是很累?我的母親呵,你現(xiàn)在這么體質(zhì)弱,是不是心累了?淚水與笑顏,母親,我希望你能選擇笑,用最美的表情來面對生活,笑是最美的。家,我家,我愛我家。字里行間透漏著溫暖,我家是溫暖的,全天下人的家也是如此,那么,就少一點點對父母的抱怨,多一點點對家的貢獻。星期天,有可口的飯菜,平時也有;星期天,有美麗的父母,平時也有。每一天都是星期天,每一天都很快樂,不是嗎?
月考作文600字 篇5
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無聲,連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我就應(yīng)還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕立刻要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的.咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。
月考作文600字 篇6
在每個人的成長中,總會有許多難忘的第一次,每個第一次都給我?guī)碓S多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。
我第一次月考,我并不是很喜歡數(shù)學(xué),但是我很討厭考試。
有一天,我在家里復(fù)習(xí)了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復(fù)習(xí)了。
第一次月考,我并沒有很認真地復(fù)習(xí),而是有一些緊張。考試的時候,我一直在想:我一定要拿出好成績!可是,我卻有點不知道該怎么面對試卷。因為,我在家里面做了一次小測試,所以就不知道應(yīng)該怎么面對試卷。我想,一定是那些難題。
第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個是八十七,一個是九十七。我一個一個地考完了,但是我還是很難過,我就想:我一定要把這個月的成績拿出來!可是,我的手一直抖個不停,我想,這應(yīng)該不會是太差了吧!
這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進了,可是我又想考第二個,我想:這次應(yīng)該不會太難過了吧!
我在考場的桌子上面放著一張寫有“高高在上”幾個字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應(yīng)該沒有什么大不了的,我還是要去看一下成績。
第二天早上,我一到學(xué)校,就看到了我們班級的“高高在上”三個大字,我心想:哈哈!我考的這個名字好像就叫高高在上吧,我心里一點都不開心,因為我就要被高高在上的高高在上了。
我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績!這時我心里又開心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績也有了一點變化,還有一點變化。
這時,我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績!我一定要拿出好成績!
月考作文600字 篇7
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自我平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考作文600字 篇8
這周二,月考終于結(jié)束了。但是月考前后的故事我卻沒有忘記。
在月考前的這兩周,我的睡覺時間有著很大的差別。考前兩周時,每天下學(xué)后,我疾步從學(xué)校往家里趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計劃本,按計劃開始復(fù)習(xí)。先寫語文作業(yè),我把思維完全放進題目里,全神貫注地思考答題的方法,仿佛手和筆只是為了寫字,大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進了題里,在題海中遨游。每一門功課,我都是這樣專注地去學(xué)習(xí)。
而月考前一周,由于計劃安排不合理使得每天的睡覺時間很晚,睡眠不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果特別差,學(xué)習(xí)時總是進入不了狀態(tài)。月考前訂計劃的合理與否對我的影響,我并沒有忘記。
月考時,第一門考語文,我拿起筆輕快地答著題,依舊把思維鉆進題里。雖然寫題寫得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅持著。在考試中,大地顫動了一下,都沒有影響到我,我仍然認真地答著題,可能是太投入了,連時間都沒顧上看,當(dāng)清脆的鈴聲響起時,還沒有檢查呢!很可惜,直到考完試出來了才聽見同學(xué)說剛才是地震了,我也太專心了!
數(shù)學(xué)開考了,我吸取了上一門的教訓(xùn),把時間把握好,爭取答得又快又準(zhǔn),最后不但提前完成,還進行了檢查,我很滿意!
考英語時,我想延續(xù)這種狀態(tài),沒想到又發(fā)困了,答得不夠認真,還沒有檢查,最后勉強寫完。唉,悲哀!
中午回家吃完飯補了一個小覺考物理時還是精力比較集中,只是有些重點沒復(fù)習(xí)到,自己也不確定該怎么寫,后悔呀!
月考后卷子發(fā)下來了,和我預(yù)想得差不多,語文94,數(shù)學(xué)94,英語88,物理92,不怎么樣。看了卷子后,我想:考試前后就像平時的學(xué)習(xí)、生活,若考前是消極的,考后也不怎么積極,所以必須調(diào)整自己的心態(tài),找見原因,開始反思,在反思中前進,在前進中樹立自信心,一步步走向積極。
月考作文600字 篇9
白貂以犧牲生命為代價保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個復(fù)雜的社會,就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會走進死胡同,所以我們需要變通。
還記得那個坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權(quán)媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個飛黃騰達的機會,反而會使自己陷入萬丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。
還記得那個“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡睦畎祝安删諙|籬下,悠然見南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門,打開那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。
變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。
然而現(xiàn)實生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的高義時更多的是為他們感到惋惜。
昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺“無顏再見江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個悲劇英雄的故事世世流傳,這個悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時會流下多少悔恨的淚水?
還有那曾經(jīng)樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛,竟在醫(yī)院病房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命,留給后人無盡的思考和哀傷。
因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時學(xué)會變通,好好活著。
月考作文600字 篇10
考試,是每位小朋友心中的夢魘。
以我來說,月考前兩個星期,爸爸就不會讓我打電動、還有看電視。開始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因為爸爸會給我考試,考不好就一直考。平常,九點爸爸就會趕我睡覺,月考前功課不會,即使睡覺時間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會了,爸爸才會放心的讓我休息,真的好累!
考試時的心情是沉重的!假使考得不好,會被爸爸罵。而且,班上考試時難得的鴉雀無聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對我的叮嚀:“考試的時候要平常心、要專心,考完是要記得檢查!
考完月考,心情如釋重負,這是令人興奮的時刻,因為總算可以放松了。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視,我又開始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠,心情好比三溫暖。
考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會給我獎勵,我的游戲機就是考第一名時爸爸買給我的,爸爸說這是我辛勤讀書換來的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說:“只要每考一科一百分,就會有一百元獎勵金!彪m然我都沒能拿到叔叔的獎勵金,但是,考完試后的心情還是無比的輕松,沒能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說:“平時就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時不燒香,臨時抱佛腳,就可以拿到好成績,天底下沒有不勞而獲的事,也沒有白吃的午餐,要一分耕耘,才會有一分收獲的!
對于“考試”的愛、恨、情、仇,一時之間已很難說清楚,講明白,我只能說:“如人飲水,冷暖自知!”
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