【精品】月考作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的月考作文10篇，歡迎大家分享。
月考作文 篇1
前不久，我們進(jìn)行了期末考試，感覺(jué)自己考的不是很理想，語(yǔ)文92.5分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)93分優(yōu)秀作文 ，主要錯(cuò)在哪里呢？我今天就來(lái)分析一下我主要錯(cuò)在哪里。
先說(shuō)語(yǔ)文，主要是在閱讀題錯(cuò)，錯(cuò)在我沒(méi)有認(rèn)真的分析題意，導(dǎo)致扣了很多分。然后就是作文方面，我基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固（就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能寫(xiě)在第一個(gè)格子上），也導(dǎo)致扣了分。算一算就已經(jīng)扣了7.5分了。
再說(shuō)數(shù)學(xué)吧，才90分，這一次可算是考砸了.就是一些計(jì)算題、判斷題、填空題，要不就是計(jì)算錯(cuò)誤，要不就沒(méi)認(rèn)真讀題，老是錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方，本身就粗心大意，更沒(méi)認(rèn)真檢查，扣了10分。哎···
再說(shuō)我平常最不好的英語(yǔ)，這一次竟然是我自己的成績(jī)里面的最高分了，不過(guò)我還是不滿(mǎn)意，因?yàn)槎际清e(cuò)在很簡(jiǎn)單的地方，可以算是不該錯(cuò)的全錯(cuò)了。算一算也就扣了7分了。
這就是我的成績(jī)，我自己很不滿(mǎn)意，一定要繼續(xù)繼續(xù)加油努力啊！
月考作文 篇2
我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過(guò)那 條線(xiàn)，我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗，只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn)，我在跑，我在跑， 可是快要到時(shí)，那個(gè)亮點(diǎn)消失了，我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿(mǎn)是淚漬。
我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強(qiáng)忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋?zhuān)业乃嗅寫(xiě)�。�?duì)于這次考試沒(méi)有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋?zhuān)热缥覜](méi)有學(xué)過(guò)，我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了，我在這個(gè)班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點(diǎn)，即使被聲聲責(zé)任，我也無(wú)憾。
我開(kāi)始懷念了，我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人，當(dāng)擁有時(shí)，我不斷地滿(mǎn)足自己；當(dāng)失去了，我后悔了，我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過(guò)，我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養(yǎng)分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰(shuí)又懂我 的心事，我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去，那段幸福的快樂(lè)時(shí)光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺(jué)，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語(yǔ)文課把月亮必成月餅，把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！
假如時(shí)光可以倒流……
我 是一個(gè)孤獨(dú)者，沒(méi)有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒(méi)有人知道我在哪里，就連住在我對(duì)面的鄰居都很少見(jiàn)到我，其實(shí)我也不想這樣，我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已，說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。
我 是一個(gè)孤獨(dú)者，每天生活在自己的小理想中，計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的很機(jī)械化，有時(shí)很無(wú)聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒(méi)有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)怪，現(xiàn)在反而覺(jué)得很正常不過(guò)了，難道說(shuō)是生病了？
我是一個(gè)孤獨(dú)者，沒(méi)有太多的愛(ài)好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書(shū)，參觀過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書(shū)逛舊書(shū)攤是我最快樂(lè)的事情，有時(shí)候能夠淘到好書(shū)，簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí)，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì)，于是他們疏遠(yuǎn)了我，或者說(shuō)是我疏遠(yuǎn)了他們，于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者，但是絕不是一個(gè)孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通�？释刻於寄芎驮S多朋友在一起，但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，希望有人能夠理解我，不要把我當(dāng)作一個(gè)另類(lèi)，我只是太關(guān)注自己的成長(zhǎng)了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在，只是我們不停地在飛逝！
月考作文 篇3
下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了，這才短短幾個(gè)周，月考就一步步逼近，除了復(fù)習(xí)和休息，我們還能做什么呢？
為了成績(jī)可進(jìn)步，可以名列前茅，我只有一句話(huà)，就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題，主要是看你用功沒(méi)用功。想一想，作個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟，英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了，掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容，數(shù)學(xué)掌握了做題方法，考了幾部前十名的'好成績(jī)�，F(xiàn)在不要做夢(mèng)了，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的。有的同學(xué)每次考試考的都不好，所以失去了信心，但同學(xué)們不要?dú)怵H，打起精神來(lái)，努力沖刺。像我，上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退，但到了期末，我沖了上去，甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子，我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分，還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。
我再次提到畢潤(rùn)澤，身為一組大組長(zhǎng)，是應(yīng)該好好管管他，不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽(tīng)講，下課不認(rèn)真完成作業(yè)，每天我的記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò)，有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi)，為我們小組掙了十分左右，我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。
如果我們完成一件事情你沒(méi)學(xué)會(huì)，可以完成的很好，那為什么不盡最大力量把它完成呢？學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí)，如果能像居里夫人那樣，永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累，導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)講，我們是否虧了？叫上相同的錢(qián)，人家學(xué)會(huì)了，，這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。
月考作文 篇4
這周是我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第四周，今天該月考了。
我也說(shuō)不上來(lái)緊張還是不緊張，只是想如果是紙質(zhì)的卷子，我可能會(huì)考的好一點(diǎn)點(diǎn)。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，我抱著倆手機(jī)，一個(gè)答題，一個(gè)看文檔。我做的不慢，還檢查了一遍，找到一道錯(cuò)題。看時(shí)間還很充裕，就猶猶豫豫，不知道再檢查一遍還是立刻提交。結(jié)果，不知道是怎么回事，手機(jī)突然從頁(yè)面中退了出來(lái)。我一下子慌了，立即問(wèn)媽媽。媽媽也沒(méi)有辦法，說(shuō)要不然把答案拍下來(lái)發(fā)給老師。我只能抱著試一試的態(tài)度，又掃描了一下二維碼。進(jìn)去了！我欣喜若狂，馬不停蹄的對(duì)著剛才手寫(xiě)的答案填好，一做完就毫不猶豫的提交考卷，生怕再出什么差錯(cuò)。顯示成績(jī)116分，我對(duì)最后一道題本不就不確定，所以也不覺(jué)得遺憾。
接下來(lái)的數(shù)學(xué)和地理進(jìn)行得十分順利，但美中不足的是：數(shù)學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真錯(cuò)了三道題，扣了十幾分，差距拉的太大。而地理更慘，40都沒(méi)上，創(chuàng)下了我的最低分記錄。
下午要考四科，與上午相比自然忙碌了許多。英語(yǔ)的聽(tīng)力上來(lái)先給了我一個(gè)下馬威。剛點(diǎn)了播放鍵，手機(jī)進(jìn)入就進(jìn)入了UC瀏覽器。我提心吊膽的看著屏幕里面播放出聽(tīng)力的內(nèi)容，一臉茫然，不知道怎么回事，正納悶題去哪兒了？手機(jī)卻一下子黑屏了，我的心如同題目一樣也黑下去了。我覺(jué)得自己像是置身于懸崖下的冷室，快凍死了。還好，最后從這個(gè)可怕的地方退出來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣還好還好，幸虧我命大。雖然開(kāi)始耽誤了幾分鐘，但對(duì)做題影響不大。最后的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去，英語(yǔ)就算被拋在腦后了。
接下來(lái)的政治、歷史都還不錯(cuò)，但生物又創(chuàng)下一個(gè)低分記錄。這是我上初中以來(lái)副科考得最差的一次，剛剛及格。我的心情有點(diǎn)低落，我一言不發(fā)的吃完晚飯又等來(lái)另外的消息，讓我多愁略喜。
我問(wèn)了一個(gè)小學(xué)同學(xué)的成績(jī)，總分比我高近40分，還有靳云鵬，也比我高一大截我唯一高興的就是語(yǔ)文了，謝老師還給我發(fā)了一張電子獎(jiǎng)狀。
這次網(wǎng)上月考已經(jīng)結(jié)束，我的成績(jī)不是太理想。反思自己存在的問(wèn)題：知識(shí)掌握的還是不牢固，副科該背的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有用心背。數(shù)學(xué)我都不好意思面對(duì)張老師了，因?yàn)橹袄蠋煾淖鳂I(yè)時(shí)就提醒我告別馬虎"，我還是不認(rèn)真。接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我一定要改掉這個(gè)壞毛�。�
月考作文 篇5
月考過(guò)后總是幾家歡樂(lè)幾家愁，考試時(shí)我的心情總是七上八下的。
發(fā)下考卷的那一煞那，我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急，但是，矛盾的我，拿到考卷時(shí)，竟然不敢看考卷上那個(gè)紅字，不過(guò)我還是鼓起勇氣喵一下那紅字，我看到了一百分，我高興得跳上跳下，一直盯著考卷上的分?jǐn)?shù)，確定我沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，大叫一聲ya！一百分。
月考過(guò)后，我的心情好像是從地獄到了天堂，我的心里想著：終于可以放松一下了，沒(méi)想到，老師竟然出了一大堆的功課，原本可以好好的放松一下心情，可惜，事 情不如我所愿，回到家，還要寫(xiě)堆的有如玉山一樣高的功課，我想經(jīng)過(guò)了十年、二十年…一百年都寫(xiě)不完呢！因?yàn)�，我�?shí)在不想寫(xiě)，只想痛快的玩它幾天，才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。
不過(guò)，老師說(shuō)的有理，要以平常心來(lái)看待月考，即使是考完試也不能夠太放松，應(yīng)該要保持著和往常一樣的心境來(lái)過(guò)生活。
月考作文 篇6
記得那一次的月考，我背著書(shū)包，穿上外套和鞋子，帶著沉重的心情上學(xué)去。
第一天，老師發(fā)下對(duì)我來(lái)說(shuō)“不堪一擊”的“語(yǔ)文”，當(dāng)我寫(xiě)完考卷，檢查兩三遍后，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考卷并沒(méi)有想象中的難，反而比想象中的簡(jiǎn)單，所以我抱著必考一百分的決心，迎接下一節(jié)的考試。
第二天，老師發(fā)下了我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和社會(huì)，但這是最后一天了，所以我努力的把它熬過(guò)去。
考試的時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的聲音，和時(shí)鐘“答答答”的聲音，這時(shí)彷佛是世界上最安靜的時(shí)刻了。
發(fā)下語(yǔ)文和自然的考卷時(shí)，我的心臟“砰砰砰”跳不停，始終就是不敢看分?jǐn)?shù)，我用手遮住分?jǐn)?shù)，一個(gè)一個(gè)看，第一個(gè)分?jǐn)?shù)是零，第二個(gè)分?jǐn)?shù)也是零，第三個(gè)分?jǐn)?shù)是一，哇！是一百分耶！自然也是同樣的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我的心情像是飛上了“天堂”，但是發(fā)下數(shù)學(xué)考卷的那一煞那，我的心情突然從“天堂”，跌到了“地獄”，那個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是爛到了極點(diǎn)，八十六分耶！對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能這是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)！但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好的！所以我要好好努力，讓它可以在九十分以上！
月考作文 篇7
你糊弄過(guò)去的，總有一天會(huì)露出馬腳
月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風(fēng)兒輕輕扶過(guò)林間，留下一曲曲輕快的音樂(lè)，面對(duì)如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來(lái)。
映著粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)，我正抓耳撓腮地想一個(gè)問(wèn)題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個(gè)問(wèn)題我想了很久，但是一直都沒(méi)有頭緒，眼見(jiàn)時(shí)光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開(kāi)始后悔了，三個(gè)錯(cuò)別字才找出了兩個(gè)，還有一個(gè)不知道怎么改。
看到別人齊刷刷地把答案寫(xiě)在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開(kāi)始著急了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好先寫(xiě)作文，第一次寫(xiě)以“美”為話(huà)題的作文，不知從何下手，但也只能硬著頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫(xiě)好了，我二話(huà)不說(shuō)馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿(mǎn)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，當(dāng)老師來(lái)收卷時(shí)，我忍著不舍之情把試卷上交給老師，當(dāng)時(shí)我多想從老師手里搶回那張?jiān)嚲�，再多做一�?huì)。
數(shù)學(xué)一向是我最擅長(zhǎng)的科目，但是這次出了點(diǎn)意外，不幸碰上我的死對(duì)頭-二次函數(shù)，而且才剛剛學(xué)完，很多方面都沒(méi)有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應(yīng)用題我一個(gè)都不會(huì)，我大概花了半個(gè)小時(shí)在那兩個(gè)題上，可是仍然沒(méi)有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來(lái)二十七分啊！就算是再大方的人也舍不得啊！
都怪自己沒(méi)有好好鞏固知識(shí)，要是自己再多做幾個(gè)練習(xí)，或許就會(huì)有類(lèi)似的題，那樣的話(huà)我也許就能做出那兩題，也不會(huì)落到如此地步，當(dāng)老師來(lái)收卷的時(shí)候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。
英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，從小就嚴(yán)重偏科，英語(yǔ)成績(jī)低得不能再低了。每一個(gè)題看起來(lái)都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運(yùn)氣太差了吧，一大半都蒙錯(cuò)了，要么就是不會(huì)翻譯，要么就是單詞沒(méi)背，作文更是塊硬傷，翻來(lái)覆去的想，也只留下寥寥幾句話(huà)。
理綜是做得最好的，沒(méi)有語(yǔ)文，英文那難寫(xiě)的作文，也沒(méi)有數(shù)學(xué)的復(fù)雜計(jì)算，但是有的時(shí)候我總會(huì)被繞糊涂�？荚囘^(guò)后，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫(xiě)反了，還有兩個(gè)題沒(méi)答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著就心痛啊，當(dāng)時(shí)還剩下半個(gè)小時(shí)左右才收卷，要是我能多仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查幾遍，或許就不會(huì)丟那么多分了，都怪自己太粗心了。
不管是總體上還是單科成績(jī)都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習(xí)題做得少，都怕自己沒(méi)好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……
經(jīng)過(guò)這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過(guò)去的，總有一天會(huì)露出馬腳�！�
月考作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)是一次小測(cè)試，可卻是月考，測(cè)試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測(cè)試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來(lái)的成績(jī)使我目瞪口呆，無(wú)以應(yīng)對(duì)。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(zhǎng)的主科。
語(yǔ)文全是選擇題，一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字，便心生得意，輕敵了。
古詩(shī)我背的滾瓜爛熟，默寫(xiě)是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書(shū)1讀過(guò)卻一晃而忘。對(duì)于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險(xiǎn)，但證實(shí)我底子不牢。
語(yǔ)文的字形和字音我對(duì)此記得不是很牢固，對(duì)于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫(xiě)，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。
歷史有50分，50個(gè)選擇題，30分鐘時(shí)間，一開(kāi)始我打的緊緊張張，題目沒(méi)看多仔細(xì)便匆匆選項(xiàng)。
一看時(shí)間夠了，題不多便往下慢慢開(kāi)始，等有充足時(shí)間檢查時(shí)，因?yàn)橹R(shí)掌握不透徹，有的題明明寫(xiě)對(duì)又改錯(cuò)。
今天的考試在家考，考知識(shí)考自律，知識(shí)記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。
月考作文 篇9
自從上了小學(xué)，月考就是我一直以來(lái)?yè)]之不去的惡夢(mèng)；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前，雖然我看起來(lái)一派輕松，但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命�？荚嚂r(shí)，手不但抖個(gè)不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽(tīng)得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。紙上的字像在與我作對(duì)般，不讓我靜下來(lái)思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，滿(mǎn)腦子都在想著考試后的結(jié)果�？吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷，我便會(huì)不自覺(jué)的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí)，也怕無(wú)法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱，他們卻說(shuō)我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以?xún)�，卻還說(shuō)壓力大。我的壓力，變成了“不能說(shuō)的秘密”。
不久前，看到我每天頭愈來(lái)愈低的媽媽?zhuān)o了我一張她親自寫(xiě)的卡片，上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心、溫暖的話(huà)語(yǔ)，還教我如何把壓力變成動(dòng)力，開(kāi)心迎接自己用努力換來(lái)的果實(shí)。我的心就像暖流流過(guò)般，頓時(shí)熱了起來(lái)。我知道，她真的了解我藏在面具下的無(wú)奈，不只是關(guān)心名次上的起伏，而是內(nèi)心的波瀾。于是，我開(kāi)始更積極的學(xué)習(xí)，努力超越自我。在得到好名次時(shí)，盡情享受當(dāng)下的美好，并謙虛以對(duì)；若是得到不滿(mǎn)意的名次，也會(huì)叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時(shí)，那股恐懼還是在心里游走，但是，我的壓力已經(jīng)沒(méi)有那么大了。
希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風(fēng)而去，讓我能大喊：“我不怕！”
月考作文 篇10
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)注意。到了晚上，我靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病.
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。