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      2. 月考作文

        時間:2021-08-06 10:08:07 月考 我要投稿

        有關(guān)月考作文匯編七篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的月考作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)月考作文匯編七篇

        月考作文 篇1

          在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。說實話,我非常緊張,但是總復習后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。

          可是,當數(shù)學成績發(fā)下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結(jié)果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門數(shù)學終究是失敗的落花流水。

          我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

          語文,本應(yīng)該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。結(jié)果這兩門都被打了個落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。應(yīng)該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

          從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認真聽,下課復習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。

          我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

          所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

        月考作文 篇2

          陰冷的秋風吹動枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當它看到比我還要凄慘的眼神時,夾著尾巴跑開了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開來......

          靜靜的,家里只有我一個人,我不知道如何迎接即將到來的狂風驟雨,只有面對著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

          這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因為小巧可愛,它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰知道這個小家伙沾了水似乎有了無窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對于它來講卻是個艱巨的任務(wù),它不停的舞動著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來,在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來了,不知道什么心理,我無情的把他彈了下去......

          它艱難的從水里翻過身,一點也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒等我反應(yīng)過來 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動不動,正當我開始后悔自己行為的時候,它又一次緩慢的翻過身來,緩緩的往上爬,雖然沒了一只前腿,但是它一點也沒有退縮,我驚呆了,愣愣的看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運,這只小螃蟹,不,這個小英雄終于啪的一聲爬了出來。不知何時,我的淚已經(jīng)潸然而下。

          看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風,然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會在我心中升起,讓我的人生演繹出無窮的風景。

        月考作文 篇3

          星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開學的那種氛圍當中。

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個月過去啦,我們迎來啦初二下學期的第一次月考。這是測試我們這一個月以來學的知識是否學會啦、掌握主啦。

          唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進行數(shù)學考試,星期三還要英語考試。除啦考試,我們每天的作業(yè)似海,天天開夜車(晚上熬夜寫作業(yè))。這學期很短,這次月考完拉再過一段時間就要迎來新的一次考試——期中考試。哎,只能任命了。

          為拉迎接這次月考我做拉充分的準備,把語文、數(shù)學、英語、物理、歷史好好的從頭復習啦一遍。為拉將作文寫好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書上作文相似的`作文,吸取里邊的精華,把它運用到自己的作文中來。

          星期五終于到啦,一進到教室門,有一種濃厚的學習氛圍包圍著我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識從溫一遍。準備迎接挑戰(zhàn)。

        月考作文 篇4

          今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

          伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲恚冗M行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

          考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

          第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

          下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

          通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

        月考作文 篇5

          我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因為我認為,他們難保一次就能做到完美。

          我是一個效率較低的人,因為我總是考慮到許許多多的小細節(jié),例如“標點符號有沒有標清楚?”“上一個式子是否正確?”“我的計算有沒有失誤?”“默寫是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會怎么看?”……

          做事精細,在小學是很“吃香”的,因為小學考試題量少,所以我可以用精細的方法壓倒一些高效率的同學,我的成績也會比他們好上不少。

          但升入初中后,我越來越覺得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細枝末節(jié)。但要讓我改掉一個習慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細致,反而不如那些做事大手大腳的同學呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開始反思。

          這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。

          考英語時,我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來,我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學生,我很快便掌握住了平時考試的節(jié)奏。英語的題并不難,我有些竊喜。當然,這次又是細致的考試做題?粗坏赖李}目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來。我“高歌猛進”,打好了作文草稿,然后用較標準的衡水體抄錄在答卷上。

          正當我寫得正歡時,“噓”——“噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認:“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過來。因為我的座位在這一排的最后一個,所以我要起身收試卷,我便一個個的將試卷收起,我收的每一張試卷都寫滿了黑壓壓的單詞,像一個個小精靈,嘲笑我的無能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來,同學們都來安慰我,可這并沒能讓我好受一點,當我那糟糕的成績出來時,誰又知道脆弱的我又會躲在房間里哭了幾回呢?本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開了一個天大的玩笑,令我悲傷透頂。

          挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實,我也終于意識到,打敗我的不是時間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風險常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風險,選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細,卻很難將精細轉(zhuǎn)化為高效,效率至上并不是什么錯誤,而是追求強大與成功的法寶,效率至上,沒有高效談何精細?

        月考作文 篇6

          這周五,我們將要進行月考。這次考試,是倒數(shù)第二次比較重要的考試,所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。

          這天早上,事情都如往常那樣進行著,同學們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子,坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后,便迎來了月考。

          第一場,我們要考數(shù)學。這次,輪到女生們?nèi)ニ哪昙壱话嗫剂。收拾好考試需要的東西后,我們就過去了。我們坐在座位上,等待著老師發(fā)卷。這時,我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學考得都不是很好,出錯的原因,不是因為粗心大意,就是那個知識沒掌握好。過了一會兒,老師看了一下表,開始發(fā)卷了。因為這是月考,所以題比較難。做前面的題時,我并沒有遇到不會的;在倒數(shù)第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去,我選擇了先做最后一個題。做完最后一個題,我又去想那個題。

          第二場,考語文。語文,我最擔心的就是作文。上次考試,因為作文中有一個錯別字,就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后,我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn),這次的語文題比數(shù)學題要簡單,這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后,我多讀了幾遍,檢查里面是否有錯別字。

          中午休息完后,我們就回到了教室,復習英語。等到了點,我們又去了四年級一班?加⒄Z,就不像考語文和數(shù)學那么難了,往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷,其實只有三張半有題,最后半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時間,可以檢查。

          考完英語后,總算松了口氣,只是不知道成績怎么樣。

        月考作文 篇7

          考試已經(jīng)考完了,但我的心還是久久不能平靜。

          當老師拿著試卷走進教室時,我就跟緊張了,她一邊念分數(shù),我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時,我的心就像要跳出來了一樣,我走上前去拿試卷時,一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來是改錯了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!

          從這當中,我吸取了一個教訓:考試時不要慌慌張張,要冷靜,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正,但不能亂改,要看清楚題號再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。

          專家點評:

          語言平淡,不會描寫

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