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月考作文600字(精選49篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的月考作文600字,歡迎閱讀與收藏。
月考作文600字 篇1
明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嶙!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的.答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事,真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考作文600字 篇2
我獨(dú)立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復(fù)雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點(diǎn)總會(huì)有對未來的同時(shí),也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風(fēng)兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆,踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋,出門。
雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的.地走著,腦;貞洸紳M紅色的月考試卷,心灰意冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實(shí)。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點(diǎn)點(diǎn)的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。
到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機(jī)。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動(dòng)人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細(xì)觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心
心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機(jī)。心,在此刻被點(diǎn)亮。
可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,確認(rèn)波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實(shí),卻云淡風(fēng)輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出,也經(jīng)歷一場又一場的狂風(fēng)暴雨!這才有了佳話——不經(jīng)歷風(fēng)雨整進(jìn)彩虹?
大風(fēng)起,楓葉“颯颯”回應(yīng)了我的內(nèi)心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠(yuǎn)處其實(shí)有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!
心已歸于平靜。遠(yuǎn)方,其實(shí)有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進(jìn)入!
月考作文600字 篇3
自從五年級開始,就由李老師帶我們班了。她是我們的班主任和語文老師。不僅如此,李老師還是學(xué)校里最年輕的老師,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富。所以李老師既要給我們上課,還要去聽課、開會(huì),去別的地方講公開課等等,可真忙碌!
李老師有一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,眉毛彎的好像月牙,一個(gè)俊俏的鼻子下面還有一張涂了口紅的嘴巴。李老師身穿一條長裙子,一雙黑色的'高跟鞋走起路來噔噔響。李老師笑起來時(shí)很親切,生氣時(shí)很嚴(yán)厲。表揚(yáng)我們時(shí)好像一陣微風(fēng)吹到我們臉上,批評我們時(shí)好似森林之王---獅子在沖我們咆哮。李老師每天都跑來跑去,好像小蜜蜂在辛勤的采蜜,非常忙碌。
上一次,李老師在我們班講公開課,課文的題目是《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》,李老師先給我們看了一個(gè)短片,猜了幾個(gè)成語之后,就正式開始上課了。一開始,李老師顯得有點(diǎn)緊張,一時(shí)間不知道該從哪里講起。后來,就慢慢地步入正軌了,她講得津津有味,手也跟著在空中揮舞?墒牵?yàn)槲覀冏谙旅娑疾话l(fā)言,死氣沉沉的,所以,李老師有點(diǎn)生氣,又在另外一個(gè)班講了一遍。這次的公開課得到了學(xué)校的一致認(rèn)可,校長馬上派李老師到別的學(xué)校講公開課,參加比賽。
比賽就在一個(gè)星期五的下午,那天上午李老師又在我們班試講了一次,這下,她信心滿滿的去參加比賽了。果然,功夫不負(fù)有心人,李老師在這次比賽中獲得了第一名,我們班都非常高興。
李老師真的太忙了,她星期一出去開會(huì),星期二出去開會(huì),星期三上午出去開會(huì),下午還要趕回來開家長會(huì)?赡苣銜(huì)問了,李老師這么忙,她的教學(xué)任務(wù)能完成嗎?教學(xué)質(zhì)量怎么樣呢?告訴你吧,李老師自從帶我們班來,很注重學(xué)習(xí)效率,我們的語文成績還上升了呢。最近,我們班還被評為“市優(yōu)秀中隊(duì)“,這可是學(xué)校里唯一的名額!
月考作文600字 篇4
自從進(jìn)入了初三,學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里,它不僅是簡單的考試,也是我從曾經(jīng)的失落走向現(xiàn)在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實(shí)自己可以。
下面我想談?wù)勊,?jǐn)以鏡鑒,或者紀(jì)念。
先說說以前吧。初二的'時(shí)候,我的成績一直不甚理想,總是徘徊在班里10名左右,毫無進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落,偏偏我還很要強(qiáng)。于是哭了,決定開始發(fā)奮,可是努力的結(jié)果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,于是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績,得出的結(jié)論是:方法有問題。
接著就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過,尤其是物理課;我上課還經(jīng)常走神,導(dǎo)致不能當(dāng)堂消化,只能將任務(wù)越堆越多。如此下去,造成了惡性循環(huán)。
進(jìn)入初三。我決定開始行動(dòng)。
我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數(shù)學(xué)和語文,這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認(rèn)真,不像以前常常會(huì)走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè),從未在11點(diǎn)以后睡過。就這樣,因?yàn)檎_的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,并在第二次月考中保持了下來。
綜上所述,其實(shí)就一句話:“上課認(rèn)真聽,答卷要細(xì)心。”
曾經(jīng)的我總是以為,進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。
最后我想說,雖然兩次的成績不算差,但絕不能掉以輕心。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我只是進(jìn)入了年級前50,前面還有很長的路要去拼搏。我只想說,我不會(huì)放棄,我會(huì)一直一直走下去,直到實(shí)現(xiàn)我的夢想。
月考作文600字 篇5
開學(xué)的第一次月考結(jié)束了,成績也隨之公布,這次月考只能說明在這段時(shí)間里同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)情況。
即將面臨中考的我們,必須在有限的時(shí)間里,盡自己所能學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入理想的高中。
就我個(gè)人認(rèn)為,這次測驗(yàn)所有人都沒有持認(rèn)真,公平的態(tài)度。首先,我自己對這次測驗(yàn)不重視,考前多數(shù)科目沒復(fù)習(xí),只是對自己最差的物理多些重視。文科類科目沒背會(huì),以至總分偏低。
語文是一門社會(huì)語言,要想學(xué)好語文不僅要認(rèn)真聽講,按時(shí)背誦,而且還需要我們在生活中不斷積累,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。提高理解能力是語文學(xué)習(xí)的`一大主要內(nèi)容。當(dāng)然,要想提高寫作能力,必須學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,多積累多練習(xí)。這次測驗(yàn),因背誦不過關(guān),閱讀理解不透徹,而導(dǎo)致成績不理想。
數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的一門學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)首先要勤于思考,其次要搞題海戰(zhàn)術(shù),在不同的例題中尋找方法,摸索規(guī)律。
學(xué)好英語可以使我們的生活多姿多彩,在往后的實(shí)踐中多一種交往能力。多讀多背,不僅能增強(qiáng)口語能力,而且能豐富我們的詞匯量,不至于在做閱讀理解時(shí)對單詞生疏,寫作時(shí)不至于無話可寫。
理化學(xué)習(xí)則要把重點(diǎn)放在例題和練習(xí)上,這樣見得題型多了,自然不至于對生疏的題型感到緊張恐懼,當(dāng)然在練習(xí)的同時(shí)也不能忘記對公式定理的熟記。
學(xué)好政史地生,必須要勤于記憶。這次測驗(yàn)的失利主要是須記憶的知識(shí)點(diǎn)沒記住,理解的東西沒能夠理解到位,以及對測驗(yàn)的不重視所造成。
這次考試只能說明在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我們面臨的主要任務(wù)是二百多天后的中考,在這短短的二百多天里各自要用最適合自己,最有效的方法學(xué)習(xí),以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。所以希望同學(xué)們不要因這次考試而失去信心,要以良好的心態(tài)去迎接中考,邁入自己理想高中的校門。
月考作文600字 篇6
終于考完了,我拖著疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。
回到家,我躺在書桌上,靜靜地思考著。我周圍一片寂靜。只聽見窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵(lì)我。他對我說:“我這次考的不好。沒關(guān)系!薄H绻阆麓闻,你一定會(huì)在考試中取得好成績。我走到窗前,對小草說:“謝謝你,郭果。即使我聽不懂你在說什么,但是你的.哭泣讓我再次充滿信心。謝謝。”。郭果似乎明白了我說的話,停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒有作業(yè)。把書拿出來復(fù)習(xí)!就這樣,我不知不覺睡著了,也許是因?yàn)槲疫@一天用了太多的腦子,“她”該休息了!
一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問我考的怎么樣,我說我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來沒見過的……我不自覺的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無助,若無其事?粗麄兣で哪,我忍不住笑了。
成績出來了,有的考的不錯(cuò),有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應(yīng)該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì)遇到很多坎坷。我可以堅(jiān)強(qiáng)面對,也可以逃避現(xiàn)實(shí)。我選擇前者!
月考作文600字 篇7
前幾天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節(jié)課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進(jìn)“考場”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書包放在黑板下面的地上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開始安靜地復(fù)習(xí)。他們不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
考試開始了。隨著鈴聲響起,學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)?紙錾响o悄悄的,他們能聽到一根針落地的聲音,而監(jiān)考老師則負(fù)責(zé)任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認(rèn)真做問題,任何時(shí)候都不敢放過。
考試結(jié)束了。沒想到考完兩天數(shù)學(xué)和英語成績出來了。
數(shù)學(xué)課上,孔老師很認(rèn)真地說:“這次數(shù)學(xué)月考成績不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭牭竭@句話,我很擔(dān)心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開我們的成績單,老師沒讓我們看分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的'排名,老師拉下自己的演講稿。啊,終于找到了。才17。
這時(shí),我聽到老師說:“黃隨曉還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),考試不好……”
這句話深深地滲透到我的內(nèi)心,我很不開心。帶著我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的內(nèi)心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?下次我一定要進(jìn)步。
第二天,我的英語成績出來了。這次我被英語老師表揚(yáng)了,因?yàn)槲业拇痤}卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁P(yáng)。
這兩項(xiàng)成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績告訴我要上進(jìn)上進(jìn),一個(gè)成績告訴我要豁達(dá)不驕傲。
月考作文600字 篇8
經(jīng)過一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習(xí),我們終于迎來了開學(xué)來的第一次考試。帶著緊張,帶著希望,我踏進(jìn)了考場。
等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無不充滿著緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當(dāng)那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統(tǒng)統(tǒng)拋掉了,我如魚得水般輕松地答著題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的.努力?紙隼,筆“沙沙”地作響,演奏著一曲緊張的考場交響樂。每個(gè)人都在奮戰(zhàn)著,為著共同的夢想和目標(biāo)努力著。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺的,收卷了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長舒了一口氣,但還有六場考試等待著我。
忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此后的幾天,我們都活在對考試分?jǐn)?shù)的期待中。星期三上地理課前,語文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來羨慕的眼光。
星期五成績?nèi)抗剂恕A钗乙馔獾氖,這次我不僅仍是班里第一,還考了級部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會(huì),也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結(jié)束了。結(jié)果也很圓滿。而接下來我們的學(xué)習(xí)仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓(xùn),保持好成績,爭取在期中考試大豐收!
月考作文600字 篇9
在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測未來的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時(shí)千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過于緊張,使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說明對文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的`天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
月考作文600字 篇10
月考,對于很多初中生來說,并不陌生,月考的目的在于,能夠及時(shí)地掌握好學(xué)生的知識(shí)掌握情況,以便于為下一步教學(xué)工作做好鋪墊,同時(shí)也為調(diào)整教師的教學(xué)進(jìn)度做好計(jì)劃,還能夠檢驗(yàn)出學(xué)生在近期一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,可以說是一舉多得,這不,就有老師曬出了七年級學(xué)霸的月考作品,不但文采斐然,聯(lián)想豐富,而且字跡灑脫飄逸,有根骨,閱卷老師看到后都羨慕不已,很多家長們看到后,也紛紛贊嘆不已,真是別人家的孩子,一點(diǎn)也不假,下面就讓我們一同來欣賞一番吧。
對于很多有經(jīng)驗(yàn)的老師或者家長們,都知道這樣一個(gè)道理,在考試中,書寫工整美觀,一定能夠贏得閱卷老師的“芳心”,至少不會(huì)因?yàn)樽舟E不好,或者看不清楚,而慘遭扣分,或許也會(huì)為自己帶來意想不到的結(jié)果,基于此,很多老師和家長也要求孩子在平日里進(jìn)行練字,甚至有些學(xué)生,也已經(jīng)意識(shí)到練字的重要性,在平日里也主動(dòng)練字,而從這位七年級學(xué)霸的字跡上看,這絕對是一位練家子,每一個(gè)字,都寫得非常飽滿,而且富有姿態(tài)之美,尤其是在這種作文稿紙中,整體上更加優(yōu)美。
從這位七年級學(xué)霸的.字跡上看,他對硬筆書法的書寫之道是非常熟悉的,而且也是深諳書寫之道的,點(diǎn)畫安排上,不但緊湊,而且相互之間的聯(lián)系十分緊密,彼此揖讓,相互照應(yīng),體現(xiàn)出一種很是和諧的關(guān)系,尤其是在書寫中,添加了行書的筆意,整體上顯得更加生動(dòng)活潑,不僅如此,我們發(fā)現(xiàn),這位七年級學(xué)霸的書寫很有章法,尤其是在上下筆之間的連帶上,雖然很多點(diǎn)畫都是斷開的,但是筆意始終相連,而且照應(yīng)關(guān)系非常到位。
月考作文600字 篇11
昨天的月考,今天就開始發(fā)卷。這真不得不感嘆電腦技術(shù)的發(fā)達(dá)和老師們急迫知道成績的事實(shí)。畢竟仍依稀記得小學(xué)時(shí)語文測驗(yàn)都是間隔了將近1個(gè)多月才慢悠悠地發(fā)卷,那時(shí)根本不記得題目了,只有呆呆地拿著那張被老師橫批豎拉的紅白卷,F(xiàn)在卻完全不同了,想要自欺欺人一下都沒有了機(jī)會(huì),只能張目結(jié)舌地發(fā)呆。
語文依舊沒有上130。但那是初三初始時(shí)的目標(biāo),現(xiàn)在卻想一飛沖天那樣提到140,但暫時(shí)是沒有可能的是。作文寫的照舊八股,但這會(huì)學(xué)聰明了,用小學(xué)5年級的思維去寫,比上初3考慮方式得的分高多了,起碼有小勝利。于是就保持著以往的狀態(tài)語文進(jìn)了前5。
記得考完數(shù)學(xué)后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她,沒有考好。卻猛然想起初一時(shí)那個(gè)懵懂的冬菇頭女孩,會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)考不好而回家窩進(jìn)被子里大哭,有時(shí)甚至在學(xué)校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現(xiàn)在,不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了,現(xiàn)在似乎被披上了堅(jiān)硬的盔甲,冷血了些。像那位大姐姐說的.“完全麻木了!
英語是最大驚喜的了。某位可愛女孩之前瞪著眼睛說:“你130啊,好變態(tài)!蔽叶紱]什么反應(yīng),以為她看錯(cuò)了,可事實(shí)如此。我相信我變態(tài)了。同桌是個(gè)長得外國英語更是和外國人英語水平?jīng)]什么兩樣,但她確確實(shí)實(shí)比我低分。好了,她正在對我白眼。于是我默不作聲,讓她自己白去吧,反正我看她不順眼很久了。
日出,日落。
依舊照常。
現(xiàn)在也許是長大了知道愁了?荚,排名,里的文章也越來越多是感嘆應(yīng)試教育的啦。
以前的悠閑也少了。
月考繼續(xù),中考將至。
月考作文600字 篇12
啊,真輕松,英語考完了月考,我最關(guān)心的就是成績了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬不要考差了。老師規(guī)定誰要是沒考過一百零三分,誰就抄一遍卷子并寫。
那天晚上,我正坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視。簹g天喜地七仙女,只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想,現(xiàn)在會(huì)是誰打來的電話呢,邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號(hào)碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時(shí)傳來了李曄老師的聲音,我一聽,心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì)是找我媽媽吧?我這么擔(dān)心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話,因?yàn)槟莾纱慰荚嚩紱]有考好,一次是105分,一次是107分,我擔(dān)心這次考試又沒有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因?yàn)槔顣侠蠋煆埧诰蛦栁覌寢屧诓辉诩摇?/p>
在媽媽和老師通話時(shí),我一直專心致志地靠在聽筒旁,當(dāng)我聽到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽媽媽說,我英語考了110分,基礎(chǔ)題得了滿分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯(cuò),但是我還是有一些不服氣,因?yàn)槟瞧恼率俏野l(fā)自內(nèi)心寫的',寫得應(yīng)該很好,不應(yīng)該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來到了我家,我可高興了,因?yàn)檫@個(gè)外語暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著要我給她演示,我沒辦法,只好答應(yīng)了。之后幾天里,她對金山打字通著了迷,天天要姥姥帶她來我家打字。
這一周我過得真是快樂得沒法說了,我希望下一周的生活更有趣。
月考作文600字 篇13
這次的月考,自己可以說真的是有史以來最淡定的一次吧。他們都說我臨考的時(shí)候沒有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒有承認(rèn),這次,或許,我想我做的很淡定。
上次打電話給媽媽,媽媽說是否是一次重要的考試。我說還行,可以說不重要吧。因?yàn)閷W(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復(fù)習(xí),既來之則安之,感覺自己都麻木的那種感覺。大家都在復(fù)習(xí)中,然后我捧著一本散文在那里摘抄句子,服了我!
化學(xué)老師說,我們應(yīng)該把每一次考試都當(dāng)做中考來看,當(dāng)做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當(dāng)做作業(yè)來看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達(dá)那種境界。
這次的考試大多數(shù)人都沒有看的很重要的。于是考前沒有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒有要復(fù)習(xí)的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無關(guān)的練習(xí)。
化學(xué)老師說,我們只有現(xiàn)在緊張起來,才會(huì)重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì)掉了那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的.測試都是和滿分擦肩,只有一次是滿分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說我們會(huì)剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒有剩下時(shí)間,因?yàn)槠綍r(shí)我們總是訓(xùn)練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說我的。那次英語老師說我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說:“你真的很粗心。真的!但是不得不承認(rèn)你做題的速度很神速!
是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當(dāng)一個(gè)馬大哈的后果會(huì)很嚴(yán)重,但終究的,我還是沒有準(zhǔn)備去把它改。
月考作文600字 篇14
在這個(gè)星期里,我們的月考成績出來了,我們班考得一般,但我覺得那是許多同學(xué)沒有盡力考出的結(jié)果,如果大家都盡力而為的話,那我們班還是會(huì)很好的。
我覺得我們班最有希望的一個(gè)人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數(shù)第二,但是我發(fā)現(xiàn)他很聰明。
我給了他很多鼓勵(lì),不,不是鼓勵(lì),而是真實(shí)的事例。同學(xué)們只是沒有去發(fā)現(xiàn)他的聰明才智,因?yàn)閺臅?huì)很多方面都能體現(xiàn)出他的不一般——我鼓勵(lì)他在上課時(shí)認(rèn)真聽講,他做到了,而且積極發(fā)言,大部分都還正確,說明他對學(xué)習(xí)有興趣,認(rèn)真就能學(xué)好。
我聽他說,他小學(xué)時(shí)成績并不差,中上水平,那為什么到了初中就會(huì)變”差“呢?那是一種墮落,一種惡性循環(huán)——因?yàn)樗麗壑v話,所以受老師批評,于是有些同學(xué)就看不起他,嘲諷他,他便覺得沒人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自語,便又被老師批評……
世界上沒有一開始就是差生的學(xué)生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不錯(cuò),只是有愛講話的壞毛病,他的優(yōu)點(diǎn)是比缺點(diǎn)多的,只是老師只”看中“了他的缺點(diǎn),而放棄了他的'優(yōu)點(diǎn),使得他惡性循環(huán)。
一個(gè)老師可以使一個(gè)好學(xué)生變成差生,也能使一個(gè)差生成為好學(xué)生,我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習(xí)“這個(gè)道理,所以世界上才出現(xiàn)老師,老師其實(shí)承擔(dān)著教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。
當(dāng)現(xiàn)在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習(xí)這個(gè)道理時(shí),請不要讓他失足于中考,因?yàn)榈侥菚r(shí)就晚了,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,讓他在明白”為自己學(xué)習(xí)“這個(gè)道理之前,已經(jīng)站在了一個(gè)更高層次的起跑線上!
月考作文600字 篇15
這次月考,雖然考到了第六名,但內(nèi)心并沒有怎么滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。從這次考試中還是看出了很多問題。
首先分析數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直以來都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導(dǎo)致這一次我的數(shù)學(xué)倒數(shù)幾道拓展題并沒有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì)的知識(shí)在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì)的題目,整理好錯(cuò)題,上課時(shí)認(rèn)真聽講。
再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎(chǔ)古詩文上扣了幾分,其實(shí)內(nèi)心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的'打擊,前幾次考試因?yàn)樵诎嘀忻星懊,致使我對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生疏漏和不認(rèn)真,對于分?jǐn)?shù),我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來,我會(huì)做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應(yīng)該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績確實(shí)沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯(cuò)題,增強(qiáng)記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進(jìn)行對年份細(xì)節(jié)的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復(fù)習(xí)到了,但卻沒得到高分,生物比較落后,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說實(shí)話不滿意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績,應(yīng)該把目光放長遠(yuǎn),期待下一次迎來能夠超越自己的成績!
月考作文600字 篇16
每一次努力都有收獲;每一次努力都有回報(bào);每一滴汗水都有水分;每一朵花都有它自己的春天,遲早會(huì)到來。
風(fēng)正在積聚烏云,它似乎在聲嘶力竭地叫喊,天空突然變得陰沉起來。然后下起了傾盆大雨。地球上的一切都被雨水無情地?fù)舸蛑,包括路邊不知名不顯眼的花。它的花瓣甚至葉子已經(jīng)被大雨滴打得到處都是,但它的莖和根仍然在風(fēng)和土壤中掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆:它受了那么大的破壞,再也開不了花了,歡迎春天!
我在班里一直是個(gè)不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的`花,平凡到無法在人群中被認(rèn)出。但唯一不平凡的是,我有一顆永不放棄,執(zhí)著追求夢想的心。我還記得那一天,天很黑,下著雨,得知考試成績的時(shí)候,心情跌到谷底。谷底如此之深,即使再想爬上去,也只能感到無力。像一頭被困在籠子里的獅子,我在心里咆哮著:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!天空在下雨,我的小宇宙也在下雨。
現(xiàn)在,我明白了,人生經(jīng)歷不止一場風(fēng)暴,要迎來美好的人生,就要在每一場風(fēng)暴過后,頑強(qiáng)地站起來,堅(jiān)定地綻放。所以,每一次風(fēng)暴過后,都是我的加倍努力,加倍汗水。從跌倒的地方站起來。我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后的晴天更明亮,嚴(yán)冬后的春天更明亮!
調(diào)整好心情后,我再次踏上了學(xué)習(xí)的道路,開始了新的旅程。我依然沒有放棄自己,依然堅(jiān)持夢想,努力工作。
隨著時(shí)間的流逝,我又走在上學(xué)的路上,我又看到了小花。它的莖更粗了,長回來的新鮮綠葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,像在快樂地跳舞。在葉子的頂端,一個(gè)小花蕾正在積聚力量,即將綻放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它會(huì)比以前開得更燦爛。
月考作文600字 篇17
我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過這一類型的錯(cuò),期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯(cuò)了。我復(fù)習(xí)到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說明我在考試前應(yīng)該冷靜下來,調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復(fù)習(xí),結(jié)果被扣了2分,這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃,這樣才不會(huì)漏掉。文言文閱讀,我錯(cuò)了一個(gè)文學(xué)常識(shí),我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)了,但只復(fù)習(xí)了教參上的,沒有復(fù)習(xí)課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細(xì)看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的,我竟然沒有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結(jié)合題型也丟掉1分,這說明我語言練習(xí)得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分,這說明我讀書沒有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。
再看一看數(shù)學(xué)卷子,數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯(cuò)了一半;填空題錯(cuò)了1道;最后一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯(cuò)的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的'能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說到底還是功夫不到。
英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說明閱讀課外書籍、報(bào)紙還是不夠,“十二選二”更加說明了我對詞語,對英語的理解非常不夠。現(xiàn)在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細(xì)節(jié),在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
月考作文600字 篇18
一天,我們班主任說:“下個(gè)星期我們要進(jìn)行一次月考,請同學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試時(shí)也要認(rèn)真對待!蔽蚁耄汗荚,難不倒我的。
考試前幾天,我在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。!緊張的時(shí)刻到了,一大堆的卷子,霎時(shí)間到了我們的手里,我看了試卷,大喜過望,心想:這次我考的分?jǐn)?shù)一定很高。
下課鈴打響了,我的試卷也做完了,我緊張的心情一下子也好轉(zhuǎn)了,清新的空氣迎面撲來,教室里一下子充滿了生機(jī)。考試的分?jǐn)?shù)我似乎并不在意,因?yàn)槲抑溃@次考試的分?jǐn)?shù)是絕對不會(huì)差的。下午,我們的數(shù)學(xué)老師抱來了一摞卷子,這應(yīng)該是數(shù)學(xué)月考卷吧;我心想:哈!數(shù)學(xué)更簡單,可能還會(huì)考到一百分兒呢。驟然間,教室里安靜了下來,等著李老師發(fā)卷子。當(dāng)卷子到每個(gè)同學(xué)的手中時(shí),好像又回到了語文考試那緊張的時(shí)刻:每個(gè)同學(xué)的都認(rèn)真思考,仿佛要融入卷子當(dāng)中……時(shí)間飛逝,下課鈴聲又打響了,緊張的教室里又充滿了活力。
過了幾天,我聽到數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí),緊呆了——我竟然只考了92分!而且,全是因?yàn)榇中亩e(cuò)的。這時(shí),我的心情沉重了許多,想:不可能,不可能!我的分?jǐn)?shù)不可能那么低;氐搅思依,我向媽媽訴說了我的'苦訴,說:“怎么辦呀,媽媽!眿寢尠参课艺f:“沒事的,孩子,別喪氣,媽媽不會(huì)怪你的,下次考好就是了!甭犞鴭寢層H切的聲音,我對下次考試又充滿了信心。
第二天,我們的班主任——蘇老師把語文考試的分?jǐn)?shù)念了一遍,我盡管只考了95。5分,但是咱班上考90分以上的并不多,只有17人,就因?yàn)檫@樣,我對下次考出好分?jǐn)?shù)的希望更大了。
雖然,這次我沒考好,但是,你們一定要相信我下次會(huì)考好的哦!
月考作文600字 篇19
一切,才剛剛開始。沒有不可能發(fā)生的事!}記
我漫無目的走在大街上,想著最近發(fā)生的事,心里很不是滋味。頭一抬,看見李寧服裝店的標(biāo)牌“一切皆有可能”,咯噔一聲,心里的某個(gè)地方觸動(dòng)了一下,剎那間,淚水已溢滿眼眶。是的,這句話,很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成績,當(dāng)時(shí),很不情愿地告訴了媽媽。媽媽沒有怪我。
可就在我說完后,我卻忍心不住大哭起來。這是那一時(shí)刻,我所有感情的爆發(fā),和對自己以及媽媽的道歉。我知道,哭,不能彌補(bǔ)一切,哭,是弱者的表現(xiàn)。保是,我哭了,我告訴媽媽,我盡力了,沒有得到理想的成績,我很難過。我當(dāng)然知道,這是新學(xué)期的.第一次月考,初三才剛剛開始。就像現(xiàn)在,時(shí)值夏季,但是天氣已慢慢變涼,有了秋的氣息,我們大家都知道,秋天才剛剛開始,但就是這樣,我為什么不明白“初三”才剛剛開始呢?!我終于懂了!
我不應(yīng)該哭,不應(yīng)該隨便用自己的淚水來搏取別人的同情,來為自己的不用功開脫,尋找理由。失敗不一定意味著結(jié)束,也可能是新的開始,努力拼搏,用功學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。就像樹葉一樣,它們?nèi)匀缓芟矏鬯鼈儸F(xiàn)在的“青絲”,它們在夏天的末尾積極進(jìn)取,給人們最后夏的激情!太陽也是這樣,雖然云總是出來搗亂,遮擋它的身體,但它毫不示弱,奮力地推開云層,用它的陽光普照大地。
這一切都告訴我們:秋天還沒有來臨,一切才剛剛開始,畢竟夏天還沒有離我們而去。馬路邊,一個(gè)女孩慢慢地走著,不再是“百無聊賴地”“漫無目的地”,而是有目標(biāo)、有方向地,朝著“理想”走去,她走的是那么堅(jiān)定!我想,她一定明白了,明白“開始”的意義!
月考作文600字 篇20
青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們在青春期,我們在成長,每個(gè)人都會(huì)有煩惱。即使沒有遠(yuǎn)見,也會(huì)有近憂!
小時(shí)候就覺得長大了,離我們太遠(yuǎn)了。沒想到,夢幻般的童年就像一滴水。就這樣,我匆匆踏上了青春的腳步,走進(jìn)了中學(xué)的大門。
中學(xué)生活緊張而緊迫,但快樂而充實(shí)?,下周,我們又要月考了。它就像一個(gè)怪物,一步步向我們逼近,我和同學(xué)都快窒息了。
而我現(xiàn)在的麻煩是:月考。我每天都在啃書,過著熱愛書如命的生活。我眼里只有數(shù)字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現(xiàn)在我的小腦袋里。
早上六點(diǎn)起床,讀語文和英語。小臺(tái)燈下,照著我們青春的'小影子。它就像一臺(tái)照相機(jī),每天給我和書拍照。到了學(xué)校,我交了作業(yè),開始接觸書本。偶爾看旁邊的同學(xué),好像還是不知道月考的事,但還是玩啊玩。有的像、沙,還在捧著書;中午,晚上,書,書。書;蛘咭槐緯。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話又回到了我的腦海:“你要努力吃,才能成為大師!逼戳耍揖突沓鋈チ,不管了。
啊,就是這樣。人與人之間,階級與階級之間競爭激烈。老師和家長也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。
最近想了太多問題,想起來就喜歡翻筆,翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說的:要“聰明”,就要“極其”。
沒辦法!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退!睕]有選擇!笆裆铰仿,學(xué)海無涯!
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了,新的麻煩出現(xiàn)了。所以我們要選擇去奮斗,去克服這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來,讓你喘不過氣來。
面對煩惱,一定不能逃避。面對煩惱,我們奮斗,我們快樂!
月考作文600字 篇21
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實(shí)現(xiàn)。至今我已通過了兩個(gè)訓(xùn)練,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的.目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對我這幾個(gè)月來所學(xué)知識(shí)、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識(shí)全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
月考作文600字 篇22
畢竟最后一次月考還是要總結(jié)的。因?yàn)槲疫沒從上次月考的失敗中走出來!即使老師布置的總結(jié)已經(jīng)完成,也不全是我的總結(jié)。
這個(gè)月的考試真的`是英語給我的總分!感謝英語!真心感謝英語。我一直以為我的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)讓我出前100。但是,當(dāng)我的物理老師讓我去看成績的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了前20名,但我其實(shí)很幸運(yùn)。那天晚上我打電話給我媽媽,告訴她我的運(yùn)氣。媽媽也這么說:成績不重要!分?jǐn)?shù)這么重要!那天,我終于告訴媽媽,成績很重要!
我媽不止一次跟我說成績不重要,很多次包括我體檢50多分的時(shí)候,我打電話回家告訴我運(yùn)動(dòng)成績,我媽說不重要,盡力就好!分?jǐn)?shù)不是最重要的!
那天我反駁我媽說:不行,成績很重要。一分就是幾萬塊錢。我丟不起他們!
我之所以感恩英語,是因?yàn)閯e人宿舍除了校長之外拿了第一,我是宿舍第二,有點(diǎn)幸運(yùn)。他們的數(shù)學(xué)成績比我多,甚至一百多,也就是說他們的數(shù)學(xué)成績是20多分甚至30多分。然而,由于我的英語成績,我領(lǐng)先于他們。宿舍的人說我成績的時(shí)候,都感慨說如果能有我的英語成績,那就穩(wěn)坐金山,高枕無憂!我打著哈欠說:如果我能有他們的數(shù)學(xué)成績,那我就穩(wěn)坐金山,高枕無憂!
給我愛!數(shù)學(xué)!
只是。他們說,我是怎么學(xué)英語的?我說,不是,靈感來了,所以結(jié)果來了!一年級的時(shí)候,英語一塌糊涂!他們說:“怎么提?”我還是說靈感來了。如果他想愛我,我會(huì)接受。
感謝那些強(qiáng)勢的科目,但是,我還是要求那些不愛我的科目好好愛我,至少,中考的時(shí)候,我期待你愛我一次!
月考作文600字 篇23
新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺中,初二已經(jīng)過去一個(gè)月了,當(dāng)然,同時(shí)也剛結(jié)束了第一次月考。
第一次月考檢驗(yàn)了我這個(gè)月以來的知識(shí)掌握情況。我這個(gè)月中表現(xiàn)如何?狀態(tài)如何?掌握知識(shí)又如何?都在這次月考中見分曉。月考成績一出來,便使我大跌眼界,它把我從夢里拉了回來,把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來。每門學(xué)科都不是我想要的成績,尤其是數(shù)學(xué)和語文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì)下降呢?是我不夠認(rèn)真,不夠?qū)W?還是我太浮躁了嗎?這些問題浮現(xiàn)在我的腦海,我仔細(xì)又反復(fù)的思考,那就是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真。數(shù)學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來了這種“懲罰”。一些基礎(chǔ)題我也錯(cuò)失了幾分。我審題時(shí)仔細(xì)了嗎?老師課上的內(nèi)容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問自己。沒辦法,結(jié)果已經(jīng)告訴你答案,你沒有否認(rèn)的余地。語文的基礎(chǔ)題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問:你認(rèn)真了嗎?你掌握了嗎?英語的`閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當(dāng)然,一些最基本的用法也少有錯(cuò)誤。物理是最簡單的,里面是基礎(chǔ)的概念,可惜我并沒有考到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認(rèn)真程度,主要是背,但也丟失了不少分?jǐn)?shù),可見我的認(rèn)真是多么的欠缺。
“靜以修身,儉以養(yǎng)德”只有心靜下來,才能學(xué)到知識(shí)。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績也給了我答復(fù),但是這一次便是我最大的教訓(xùn),下一次便會(huì)是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!
月考作文600字 篇24
當(dāng)月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分?jǐn)?shù)就是對我懶惰的回報(bào)。我學(xué)習(xí)一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。
我在考試復(fù)習(xí)時(shí),腦中都裝滿了即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及國慶長假,根本無心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起來,真是后悔萬分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì)迎來這樣的糟糕成績。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細(xì)心,可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去,從來不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達(dá)十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的`分?jǐn)?shù)大打折扣。數(shù)學(xué)測試中,我因速度過慢而無法做完整份試卷,使得我本應(yīng)得到的6分白白失去。導(dǎo)致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績。之前我抱著題非常簡單的寬松心態(tài)來迎接這場考試,但我卻因最最基本的概念性知識(shí)而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學(xué)看起來還考得不錯(cuò),但是我卻因一兩個(gè)非常簡單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎(chǔ)知識(shí)扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細(xì)節(jié),卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結(jié)論歸結(jié)起來,都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應(yīng)該改變一下了。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定要努力將粗心克服訓(xùn)練與速度專項(xiàng)訓(xùn)練遷移到日常的學(xué)習(xí)生活之中,并且端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)之中,努力掌握全面的基本概念知識(shí),在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒有缺憾的說:“我發(fā)揮了我的最好水平!”
月考作文600字 篇25
考試,是每位小朋友心中的夢魘。
以我來說,月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì)讓我打電動(dòng)、還有看電視。開始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因?yàn)榘职謺?huì)給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì)趕我睡覺,月考前功課不會(huì),即使睡覺時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì)了,爸爸才會(huì)放心的讓我休息,真的好累!
考試時(shí)的心情是沉重的!假使考得不好,會(huì)被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對我的叮嚀:“考試的`時(shí)候要平常心、要專心,考完是要記得檢查。”
考完月考,心情如釋重負(fù),這是令人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭偹憧梢苑潘闪。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視,我又開始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠(yuǎn),心情好比三溫暖。
考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我的游戲機(jī)就是考第一名時(shí)爸爸買給我的,爸爸說這是我辛勤讀書換來的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說:“只要每考一科一百分,就會(huì)有一百元獎(jiǎng)勵(lì)金!彪m然我都沒能拿到叔叔的獎(jiǎng)勵(lì)金,但是,考完試后的心情還是無比的輕松,沒能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說:“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績,天底下沒有不勞而獲的事,也沒有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì)有一分收獲的!
對于“考試”的愛、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說清楚,講明白,我只能說:“如人飲水,冷暖自知啊!”
月考作文600字 篇26
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命?荚嚂r(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會(huì)不自覺的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開心迎接自己用努力換來的果實(shí)。我的心就像暖流流過般,頓時(shí)熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會(huì)叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文600字 篇27
以來,最近里進(jìn)行了月考。整個(gè)里充滿了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔(dān)心自己的成績考不好,有些人卻自信滿滿。而當(dāng)時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復(fù)習(xí)著每一門課程中。
在通過漫長的幾個(gè)小時(shí),終于完成了。們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來,但是心還是沒能放的下來。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著祈禱的心坐在教室里等待著成績單在我的面前滑過,當(dāng)一把我的答題紙發(fā)下來的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的'事物,心中只想著回去怎樣去面對我的,成績下降如此之快,對我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來的總是還會(huì)來的,該面對的總是要面對的,我拖著沉重的步伐慢悠悠地走到了家門口,我的腳步在剛想進(jìn)門的一瞬間停止了,我沒有任何地勇氣踏進(jìn)家門了,一想到媽媽日復(fù)一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒有勇氣了,可是時(shí)間不等人的呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來就會(huì)很著急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門,當(dāng)看到媽媽帶著笑容向我走過來,頓時(shí)淚水盈滿眼框,我覺得自己對不起媽媽,我實(shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來善解人意的媽媽看見我這幅樣子,連忙過來鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng),要把錯(cuò)的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。
當(dāng)天晚上,我就和媽媽一起把錯(cuò)的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺。
月考作文600字 篇28
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績,真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我?guī)缀醢褟?fù)習(xí)時(shí)間都用在了數(shù)學(xué)、生物和政治上,其他科的復(fù)習(xí),我只是略略的看了一下,沒有認(rèn)真去看。導(dǎo)致我語文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺得很容易,于是,我就以為時(shí)間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫完。監(jiān)考老師就說:“還有15分鐘,請同學(xué)們抓緊時(shí)間!边@時(shí),我的心開始慌了,后面還有幾道題沒寫呢!我匆匆地寫了后面三道題,但還有兩道題還沒寫,兩道題都是6分,我剛要寫下答案,但時(shí)間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績一定能93分以上,但是因?yàn)槲覍r(shí)間沒有一點(diǎn)緊張感,才導(dǎo)致我的政治沒有進(jìn)步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時(shí)間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時(shí)間真慢!于是,我就從頭到尾的.檢查了一遍,當(dāng)我檢查到最后一道題時(shí),竟然把答案寫錯(cuò)了,正確的答案應(yīng)該是A,,我把它寫成了C,我馬上把它改了過來,又繼續(xù)檢查了三四遍,沒有檢查到錯(cuò)的,考試時(shí)間到了,我滿懷著信心,把考卷交上去。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),還以為能滿分呢!因?yàn)檫@次的試卷老師全部都有說過,我都已經(jīng)聽得厭惡了,再加上老師念到好多同學(xué)都滿分了。我看了一下錯(cuò)的題,。【谷皇俏铱村e(cuò)題了,兩道題的答案寫反了。這次的生物考試,雖然有進(jìn)步,但是我還是檢查沒夠仔細(xì)。
這次的月考成績我退步很大,但是我一定會(huì)在下一次的考試中進(jìn)步的!
月考作文600字 篇29
以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當(dāng)我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因?yàn)檫@樣一來的話,我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習(xí)狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場來看,是非常注重的。每一班的座位都分開來,考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設(shè)成一個(gè)考場。開考的時(shí)候,前后兩位老師。
第一次月考,我們的座位安排是根據(jù)升學(xué)時(shí)的.成績來排的,但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習(xí)成績來。
起初我還不明白老師這樣做的原因,后來我就知道了,原來是有同學(xué)匿名反應(yīng)了這個(gè)問題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來,這樣無形之中也給了他們不少的壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見,我的心里也為學(xué)校而自豪了起來。我想在接下來的三年學(xué)習(xí)中,我會(huì)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)學(xué)校,學(xué)校也將會(huì)給我?guī)砀嗟捏@喜。
第一次月考結(jié)束了,月考成績不久后就出來了,學(xué)校里設(shè)置了紅榜,年級前一百名的同學(xué)會(huì)在紅榜上貼上名字,代表著他們應(yīng)得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且及時(shí)補(bǔ)進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無形中帶著我們復(fù)習(xí)了一下之前的知識(shí),為我們的期中考試做了準(zhǔn)備。
第一次月考,雖然我的成績并不是很理想,但是我卻對學(xué)校滿懷著期望,我相信我的學(xué)校在未來會(huì)越來越棒。
月考作文600字 篇30
這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個(gè)人都為月考做著充分的準(zhǔn)備,雖說過次考的是理科但語數(shù)英是必修的學(xué)科,班主任也說過,首先要學(xué)好語數(shù)、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數(shù)學(xué)成績比她稍微好一點(diǎn),她英語比我好也就語文差距小點(diǎn),但她的語文成績還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì)服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點(diǎn)用處的嘛!
轉(zhuǎn)眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進(jìn)考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準(zhǔn)備,雖說不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì)的就有點(diǎn)著急了。不過我還是認(rèn)真的做完了。這次考試成績出來的有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的'第三天,成績出來了,語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現(xiàn)了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會(huì)更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會(huì)有結(jié)果。如果不努力,怎么可能會(huì)成功。語文老師就說過“出來混總是要還的!爆F(xiàn)在的不努力,以后都是要還的!
月考作文600字 篇31
星期三的早上,空氣清新,陽光明朗,不是飄過幾朵白云,天上時(shí)不時(shí)飛過一群一群的鳥雀。這是一個(gè)輕松的早晨,可我怎么也感覺不到輕松,這是為什么呢?原來今天要月考,大家都在緊張復(fù)習(xí),根本沒把這些景色放在眼里。
在考之前,我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書翻閱了幾遍!翱荚囬_始了!請大家做好準(zhǔn)備。”聽到這句話我緊張的一抖,有點(diǎn)想要上廁所的感覺。
考試開始了,我認(rèn)真仔細(xì)的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過就做完了,可到了“按要求填寫歇后語和古詩”,我就有點(diǎn)猶豫了。
看到這題,愣住了,不知道從哪里下筆。我想呀想,想不出半點(diǎn)頭緒。咦?我不是挺會(huì)背的`嗎?復(fù)習(xí)的時(shí)候我倒背如流,現(xiàn)在怎么想不起來了呢?我想的汗都出來了?磥,我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。
大約過了十分鐘,我還是沒想出來,突然,我看到窗外那一排大樹,一棵比一棵高,我心里靈機(jī)一動(dòng),“芝麻開花——”不是“節(jié)節(jié)高”嗎? 不知道怎么了,這一題想出來之后,后面的古詩, 歇后語統(tǒng)統(tǒng)都想出來了,我虛驚一場,出了一身冷汗。這題算是過去了,我心中正高興,還沒回過神,又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的重重關(guān)卡。
我絞盡腦汁,最后還是把這道死腦筋的題解開了。
后面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒有什么難度。
終于等到鈴聲響起,考試時(shí)間到了,我悠閑地從座位上站起來,伸了伸懶腰,準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一小會(huì),進(jìn)行下一堂考試……
月考作文600字 篇32
明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運(yùn),但我們年級第二,班級第二,排名第二,各科老師點(diǎn)評,家長亂炸,就夠了。我們要么用真心總結(jié)教訓(xùn),要么用口是心非承認(rèn)自己的缺點(diǎn),要么什么都不覺得。不管怎么樣,還是要磨槍!夜車開不快!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,平平地坐在座位上等著監(jiān)考老師。這時(shí),我的腦子一片空白。拿了卷子后,心怦怦直跳,頭皮發(fā)脹,卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭,以為老師已經(jīng)說了要冷靜,先看簡單的題。然后我睜開眼睛,全神貫注的看著問題,做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩(wěn)定了,回答速度也快了。做完能做的.題后,挑一些看起來比較難,不太準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類似問題的,怎么在課本上講解,盡量多寫。然后認(rèn)真“面對面”解決問題,找到突破口,努力解決。這一刻,需要耐心,但這一刻,心跳加快,頭腦也不是很靈活。我無能為力。而我又不愿意失敗,于是刷新了自己,重新復(fù)習(xí)了一遍題目,真的回答了一個(gè)問題,頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠(yuǎn)完美,有些問題我絞盡腦汁也無濟(jì)于事。我真的很煩,很失落。80分鐘一晃而過。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”,努力找出錯(cuò)誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒,讓我覺得很難受。出了考場,大家激烈的討論答案和分?jǐn)?shù),知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與日俱增。我的心懸著。聽了各種討論,我又煩躁了。直到結(jié)果公布,那一刻幾喜幾悲。
考試,考試,是什么樣的,甜嗎?是酸嗎?苦嗎?辣嗎?唉。
月考作文600字 篇33
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標(biāo)還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識(shí),我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇,我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結(jié)底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識(shí)。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的`默寫,因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫過了,所以沒有出錯(cuò),沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的還不夠仔細(xì),還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒有復(fù)習(xí)到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒有問題的,不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的,但是,由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯(cuò)的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手,不能運(yùn)用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考作文600字 篇34
一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深,也許在內(nèi)行人看來我只是一個(gè)“門外漢”。但,我卻愛品茶。
茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內(nèi)行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛的',卻不是這些繁復(fù)的過程,只是單純地品,深入地讀。我最愛的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽臺(tái)上、沙發(fā)上、書桌邊、大樹下,心境卻平古無波,只有在品茶時(shí),才會(huì)因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來,啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開來,進(jìn)入血液,隨著血液的循環(huán)而往復(fù)全身。再細(xì)細(xì)品味,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì)品出有一絲圓滑,輕輕滑過舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過,柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì)感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。
有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開,正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來,這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著什么呢?我琢磨不透。也正因?yàn)檫@一絲神秘感,我才會(huì)越陷越深,無法自拔。我愛品一杯茶,思索它個(gè)中的含義!耙换ㄒ皇澜,一樹一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?
月考作文600字 篇35
二十八號(hào)月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒從放假的余韻中回來,學(xué)期的第一次考試就要來了,內(nèi)心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過的,不過大多數(shù)同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調(diào)劑一下情緒。第二個(gè)星期開始步入正軌,學(xué)習(xí)生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來。感覺過了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺對學(xué)習(xí)不像是原來那樣的`沒感覺了,這應(yīng)該是一個(gè)好的預(yù)兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺到了一種前所未有的感覺——感覺學(xué)習(xí)的時(shí)間過得更快了,以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點(diǎn)坐不住了,現(xiàn)在偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)感覺才剛剛上課就下了課的感覺。
還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過新學(xué)期沖勁很足,復(fù)習(xí)工作已全面展開,希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問為什么他們都有那么多篇的反思報(bào)告,我想,這應(yīng)該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒有寫出來而已”來應(yīng)付自己,可是最近我發(fā)現(xiàn)了,如果我不他們寫出來,寫成反思報(bào)告,最少不把它們記下來的話,很快我就會(huì)忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來,說不定會(huì)從中反思出更深層次的東西。
總之,新學(xué)期開學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。
月考作文600字 篇36
剛月考完,反過頭來回想這一個(gè)星期的復(fù)習(xí)情況,又可以找到不少欠缺之處。
從上個(gè)周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我也制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃及提綱,并開始復(fù)習(xí)。從星期天到星期四,每天都會(huì)按照計(jì)劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會(huì)插手,比如說政治歷史,會(huì)檢查我背會(huì)了沒有,練習(xí)冊中的錯(cuò)題會(huì)了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒有預(yù)習(xí),聽歷史和物理課時(shí)感覺比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問題,最后還是得通過自己的`研究搞明白。
在復(fù)習(xí)的最后一兩天里,我還是沒沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過幸好學(xué)習(xí)的時(shí)候思維沒有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì)考水的。我覺得我應(yīng)該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì)約束我的玩性。
而且最近對于語文的學(xué)習(xí),既無奈,又無語。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語法,還是有同學(xué)問才講的,不過這也怪我,沒有主動(dòng)去看,然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講,而且為了應(yīng)付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應(yīng)該抽時(shí)間,認(rèn)真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
月考作文600字 篇37
今天數(shù)學(xué)成績下來了,我在心中默默祈禱著:“拜托,拜托,一定要上100阿!”(滿分120)當(dāng)卷子發(fā)到我手中的時(shí)候,我閉上眼,猛地睜開眼一看……
一個(gè)鮮紅鮮紅的112閃爍在我的眼前,我像一個(gè)石雕似的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),愣了3秒鐘,突然仿佛像復(fù)活了似的大喊大叫起來:“耶!耶!耶!太棒了,太棒了!“我一邊跳一邊喊,還做出V字型勝利手勢。
這時(shí)大家都向我投出了莫名其妙的目光,我這才意識(shí)到,由于剛才太過激動(dòng),做的動(dòng)作太過火了,我收起手,又馬上問東問西。我把那些上回月考考得好的同學(xué)全問遍了,愣是沒有一個(gè)超過我。這時(shí)我驚呆了,原來這回,我是班上數(shù)學(xué)考得最好的一位阿!
一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了,大概問了問分?jǐn)?shù),就開始講贏考快車。判迎考的時(shí)候,上回月考第一的'王璐明,滿臉悔恨的對我說:“你竟然比我還高兩分。”說著就回到自己座位上捂著臉,想緩解一下自己的情緒。我看他傷心的樣子,安慰他說:“我語文和英語考得絕對超級差!總分還是你高!”(這是實(shí)話)他好像心情好了點(diǎn),又開始琢磨他的數(shù)學(xué)題。
放學(xué)時(shí),許多人都問我分?jǐn)?shù),弄得我都不好意思了。忽然張文雪問我:“葉喬菲,你考多少分?”我很奇怪,張文雪平時(shí)不是很討厭我嗎?怎么現(xiàn)在又理我了?我說:“112!睆埼难┮黄材槍﹃悋i說:“姐夫,你得努力啊!得超過葉喬菲!”(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們幫組建了一個(gè)“姐妹派”所以就叫姐姐,妹妹之類的,而且我們班又有一些“緋聞”所以張文雪叫陳國鵬姐夫。)張文雪這話說得毫不留情,似乎不是在幫她姐姐(樊小甜)主持公道,而是專門在詆毀我。我一想,算了!大家不記小人過!我今天心情好,不計(jì)較這些了!
于是我快快樂樂的度過了這一天。
月考作文600字 篇38
前年暑假,家人與我一同前往了旅游勝地——西湖,初一語文月考作文。我游過眾多名勝古跡中,西湖是給我印象最深的一個(gè)地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過晚飯后,我們一家人便走在西湖的邊上。
月,高掛在無際的;星,點(diǎn)綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢;湖心的小窗若隱若現(xiàn),周旋著夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點(diǎn)亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜里的螢火蟲,我不禁驚嘆,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺,我們走到了居住的賓館,可我輾轉(zhuǎn)難眠,我在想夜里的西湖比白天的美嗎?
呼,一睜眼,天已經(jīng)大亮,我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒看到的'東西嗎?也許吧。
輕風(fēng)拂過,白鳥掠過,咦,陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波浪漪漪。
“媽媽,媽媽,有許多荷花!蔽遗d奮地叫著。在荷葉的簇?fù)硐,荷花并不明顯,只有我一人發(fā)現(xiàn)了,我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個(gè)羞答答的小姑娘,舒展開身子,慢慢綻放。這一朵,已經(jīng)完全開放出來了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣,格外吸引人。
西湖的朦朧,西湖的若隱若現(xiàn),平添了幾分詩意。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我覺得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經(jīng)深深喜歡上你啦。
月考作文600字 篇39
生活就是一本書,需精讀細(xì)品,但我總也無法理解之中其深意;生活就像一杯茶,需要精調(diào)慢品,但我總也無法嘗出之中其甘甜;生活就像一道數(shù)學(xué)題,需回頭讀題,理清思路,但我總是在驀然回首中發(fā)現(xiàn):我迷路了。
那天,老師讓拿出《同步聽力》,要檢查同學(xué)們在假期的作業(yè),我滿臉笑容、趾高氣昂地拿出來,心里在想:這次我可是在家好好做了。因?yàn)榉偶倌翘彀謰尪疾辉诩,我一個(gè)人閑來無聊就提前做了,不知怎地我那時(shí)卻十分認(rèn)真以至于我在做題時(shí)還記得題目,而且做錯(cuò)的也都按要求重做。所以,我堅(jiān)決相信我肯定能全做對。
但是,我還是錯(cuò)了,而且還錯(cuò)了五個(gè)。我迷茫了,為什么我認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍毫無疏忽按照老是的要求來,還是有問題呢?更重要的是我原來應(yīng)付差事草草了事馬虎過關(guān)的做事,結(jié)果卻是全隊(duì)呢?天哪?多么大的差距呀?我只聽說過:你的付出與收獲是成正比的,一分耕耘一分收獲,可沒聽說過不付出卻收獲多多,付出多多卻無收獲呀?我迷失了自我,我迷路了。
我大哭了一場,為什么我與人與同學(xué)之間有著多差別?別人付出青萬倍的努力就可以達(dá)到頂峰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而我卻需要李且必須站在那等待才有收獲。我也想靠自己的努力實(shí)現(xiàn)
目標(biāo),而不是投機(jī)取巧。
眼淚沖洗了我心中的不滿,心靈的`發(fā)泄也讓我頓悟了:我并不是付出了沒有收獲,而是播種了沒有耕耘,沒有澆水就要果實(shí)。
那一天,我迷路了。生活不是時(shí)間,只進(jìn)不回,生活中,你可以回頭看看,說不定你的迷路會(huì)為你的成功指路。
月考作文600字 篇40
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的`第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
月考作文600字 篇41
國慶節(jié)期間,有一件事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道,月考似乎不考了。
當(dāng)我得知這件事情時(shí),首先,感覺心情是欣喜若狂。但冷靜下來后,我又陷入了無限的遐想。
倘若沒有月考,一些個(gè)別的同學(xué)肯定會(huì)沾沾自喜。不會(huì)再因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫,而?dǎo)致自己的父母不高興。而在我看來,"雙減"政策中的取消月考是在增負(fù)。月考取消后,會(huì)直接迎來兩個(gè)月后的期中考試。那么,老師一定會(huì)出難度大一點(diǎn)的題。因?yàn)闆]有了月考,同學(xué)們輕松了很多,使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間,所以要考察更高層次的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
并且,如果取消了月考,相對于成績中等的同學(xué)(包括我在內(nèi)),無法通過測試去查漏補(bǔ)缺,從而不能找到自己的錯(cuò)誤點(diǎn)和不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。到了期中考試,仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的`提高,甚至,學(xué)習(xí)成績還會(huì)有所下降。
更加重要的是,月考的取消,可能會(huì)讓一些積極、勤奮的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準(zhǔn)備好備戰(zhàn)月考的積極性會(huì)突然消失,一定會(huì)帶來負(fù)面情緒,從而前功盡棄。也可能導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的心理,不適應(yīng)新的改革政策而影響聽課效率。
不過,取消月考,從另一個(gè)方面看問題,也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,專注能力,自控能力。使大家學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,讓更多的人擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,讓更多的人學(xué)習(xí)和自立上一個(gè)層次。當(dāng)然,也會(huì)出現(xiàn)更高級別的優(yōu)秀者,也會(huì)出現(xiàn)逐漸被淘汰的成績差者,兩極分化更加明顯。
總而言之,不管月考有沒有取消,隨機(jī)應(yīng)變,勤奮好學(xué),學(xué)會(huì)獨(dú)立,才是硬道理。
月考作文600字 篇42
明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師的講評,家長狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非的承認(rèn)不足,或什么感覺也沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題,同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫。然后再仔細(xì)“消滅”難題,尋找突破口,力爭結(jié)局它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無計(jì)可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的.“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!
月考作文600字 篇43
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的.,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考作文600字 篇44
過了這節(jié)課,月考就要來臨了。它仿佛是我們的催命符。這節(jié)是體育課,不過,想想老師也不會(huì)讓我們?nèi)ネ嬗螒虻?墒,老師來時(shí),我們不約而同的裝出伊拉克難民般的樣子,希望老師發(fā)發(fā)慈悲。老師的心好像是石頭做的,不許我們下去,讓我們乖乖地呆在教室里看書。有些同學(xué)十分自覺,從桌肚里拿出英語書,專心致志地看了起來,但是,有些同學(xué)一點(diǎn)也不自覺,好像十分有把握能考到100分似的,正在K小說呢~
下課鈴聲響了,剛剛在K小說的同學(xué)意識(shí)到考試即將來臨,便馬上看起了英語書,真是隨機(jī)應(yīng)變啊~
考試開始了,同學(xué)們把書放下,開始寫了起來。我寫著寫著,突然有一道題難住了我,sh_ _p( )在我的記憶當(dāng)中,好像并沒有學(xué)過,我看看其他同學(xué),都做后面了,我便想起老師說過的話: “不會(huì)做的先空掉,先寫后面,不然時(shí)間都浪費(fèi)了。”我便馬上埋頭苦干起來,大約花了20分鐘,我寫好了后面的'。這是,監(jiān)考的王老師說道: “還有5分鐘!~”同學(xué)們大吃一驚,我這才發(fā)現(xiàn),原來不會(huì)寫的還不只有我一個(gè)哩!我看了看平歆圓,她好像看到我在看她了,發(fā)覺我也不會(huì)做那道題,她向我聳聳肩,表示她也不會(huì)。全場靜的出奇,同學(xué)們的心猶如小兔子亂跳。這時(shí),李嘉大叫: “我知道拉!~嘿嘿”馬依城立刻看了看李嘉,李嘉就說: “不告訴你~”李嘉真是吹牛不打草稿。用河馬張達(dá)說的就是:為什么天上這么黑,因?yàn)榕EM天飛,為什么牛牛天上飛,因?yàn)榈叵掠腥舜怠?/p>
這時(shí),下課了,我隨便填了個(gè)答案就交卷了。全班亂的像開了鍋,我跑到徐雅君旁邊問她應(yīng)該寫什么。她說: “shoop。山羊,我填錯(cuò)了!~”
我敢肯定,我們班沒有一個(gè)填對的。因?yàn)闆]有學(xué)過嘛!
月考作文600字 篇45
那一棵樹,是世襲的土著。無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里??
不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景??
一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,
似乎聽到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢吧?
自然用它無聲的語言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的.日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身??
心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀(jì)念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟??
月考作文600字 篇46
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認(rèn)為:這場考試我考得并不好,因?yàn)殄e(cuò)的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯(cuò),我完全能夠得100分。
在試卷分析中,我認(rèn)為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復(fù)習(xí),能夠說閱讀理解題就不該出錯(cuò),但為什么有很多人出錯(cuò)呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復(fù)習(xí)要點(diǎn)仔細(xì)地理解記憶,尤其對識(shí)記的資料務(wù)必牢固掌握;更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目,分析題意,認(rèn)真答卷,做完后細(xì)致檢查,保證會(huì)做的題目必須不能出錯(cuò),這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。
再次分析我沒有考滿分的原因,是因?yàn)槲矣谐鲥e(cuò)的'地方。我錯(cuò)的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎(chǔ)知識(shí)竟然會(huì)出錯(cuò)。開始時(shí)我總覺得時(shí)間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會(huì)拼錯(cuò)拼音,在以前我從來不會(huì)拼錯(cuò)拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯(cuò)的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞,把“跘”字想成這個(gè)“拌”,組了這個(gè)詞,扣了0.5分。就因?yàn)檫@1.5分,我與100擦肩而過。
經(jīng)過這一次語文月考,這發(fā)現(xiàn)我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時(shí),與100分擦肩而過。以后我要穩(wěn)住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚(yáng)下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達(dá)我理想的目標(biāo)!成為全段第一名!
月考作文600字 篇47
時(shí)光過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)光;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的`職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永
遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考作文600字 篇48
上周,我們五年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來我,我的`總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考作文600字 篇49
“考試結(jié)束!”老師一聲令下,各組的同學(xué)們紛紛收起考卷。而我,也忐忑不安地把試卷交了上去,然后開始緊張地等待三天后我那不知好壞的成績。
這三天,我的心情總是無法平靜,就像是一個(gè)嫌疑犯等待著一個(gè)可以決定自己到底是有罪,還是清白的日子。我的心臟隨時(shí)都高速地跳動(dòng)著,讓我做什么事也心神不寧。
終于,到了發(fā)試卷的時(shí)候,這一天,我既緊張又害怕,緊張下來的結(jié)果和預(yù)期相去甚遠(yuǎn),害怕老師責(zé)備,害怕家長失望,害怕……這時(shí),老師讓我?guī)兔Ψ职l(fā)試卷,我接過來一看,天哪,全是七八十分!我的成績還能好到哪去?最多也就八十多分吧,唉,又沒考好,我給老師訂的目標(biāo)可是九十分啊!
發(fā)完試卷,我坐在位置上,終于等到我的試卷發(fā)了下來,我沒敢立即去看我的分?jǐn)?shù),而是先用手蒙著卷頭,再小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把手指頭往外挪。終于,哦,看到了!“啊,九十二分!”我喜上眉梢,高興得抑制不住叫了出來。這不但比我預(yù)想的高出十來分,而且還達(dá)到了我訂的目標(biāo)呢!
回到家,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸聽了,笑著說:“你看,你每做作業(yè)時(shí)都叫苦連天,現(xiàn)在又歡天喜地,努力付出才會(huì)有回報(bào),這難道不就是先苦后甜的道理嗎?”我聽了,摸著腦袋,也不好意思地笑了。是啊,只要付出了努力,就會(huì)有收獲,這次的考試成績不就是我這個(gè)月,還有國慶放假期間認(rèn)真復(fù)習(xí)的最好的回報(bào)?在今后的'學(xué)習(xí)中,只要我繼續(xù)努力,就一定能取得更優(yōu)異的成績。
又是一年金秋時(shí)。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們,讓我們從今天開始,一起勤奮學(xué)習(xí),播下知識(shí)的種子,期待收獲的那一天吧!
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