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      2. 月考作文400字

        時(shí)間:2021-07-30 11:29:31 月考 我要投稿

        【實(shí)用】月考作文400字合集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的月考作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】月考作文400字合集5篇

        月考作文400字 篇1

          月考成績(jī),三科總分放同學(xué)仍然居年級(jí)第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說(shuō)自開學(xué)以來(lái),他的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來(lái)彌補(bǔ)低效率,在高三被甩下來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)很高。現(xiàn)在有些同學(xué)雖然總分差一點(diǎn),可別人只用了7成,8成的力氣,放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說(shuō),我完全不贊成老師的看法。學(xué)習(xí)上孩子從沒(méi)有松懈過(guò),相反我覺(jué)得他的心態(tài)調(diào)整上這學(xué)期有很大的進(jìn)步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒(méi)有以前的焦慮,堅(jiān)持鍛煉,沒(méi)有出現(xiàn)睡不著的情況,學(xué)習(xí)也非常自覺(jué)。

          回到家反復(fù)思考,老師說(shuō)的一定有老師的道理。找來(lái)兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習(xí)很少有全對(duì)的,有概念錯(cuò)的,有解題錯(cuò)的,還有空著,沒(méi)做出來(lái)的。這明擺著課堂效率不好。放同學(xué)不以為然,“我平時(shí)作業(yè)都這樣,考試就好了!薄皠e人抄作業(yè),我不會(huì)做就是不會(huì),絕不會(huì)抄的!边@個(gè)認(rèn)識(shí)態(tài)度也很有點(diǎn)問(wèn)題。一時(shí)找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點(diǎn)郁悶。

          找了他的輔導(dǎo)老師,說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),老師聽了,首先并沒(méi)有覺(jué)得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài),他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功,也很同意要注意同新課進(jìn)度的匹配,必須新知識(shí)及時(shí)掌握好,圍繞老師的進(jìn)度提高,不要自搞一套。放同學(xué)終于認(rèn)可這是一個(gè)問(wèn)題,把改進(jìn)上課效率做為下階段的主要目標(biāo)。

        月考作文400字 篇2

          時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)月考就過(guò)去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長(zhǎng)大了嗎……

          記得在剛開學(xué)的時(shí)候,家里人送我上學(xué),滿懷著期待。我也是,希望能有一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁:我一定要學(xué)好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無(wú)奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是個(gè)絕好的機(jī)會(huì),我要查漏補(bǔ)缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!

          我需要冷靜的思考,為什么我總是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),是我太貪玩了嗎?是我上課沒(méi)有注意聽講嗎;是我考試時(shí)大意馬虎嗎?為什么總會(huì)有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學(xué)習(xí)與生活,為什么同學(xué)們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個(gè)簽字。我認(rèn)為上課并不難啊,講的我都聽得懂,或許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)吧。

          我覺(jué)得我以后應(yīng)該在以下這幾方面加強(qiáng):

          1.上課認(rèn)真聽,做筆記,下課及時(shí)復(fù)習(xí)

          2.回家作業(yè)認(rèn)真做,不會(huì)的題目要問(wèn),一定要搞懂。

          3.不再貪玩,爭(zhēng)取多做一些課外題

          4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          我有理由相信,如果我真的努力,就沒(méi)有什么難事

          月考之后,我覺(jué)得我收獲了很多,我真的長(zhǎng)大了……

          這次月考,不僅僅是一個(gè)月考了……

        月考作文400字 篇3

          開學(xué)后的第一次月考馬上就要來(lái)臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

          說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己做的并不好,沒(méi)有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒(méi)有好學(xué)生的自覺(jué),這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒(méi)有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒(méi)有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?

          政治對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒(méi)有一次上90。筆記做的很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的完成了,可是命運(yùn)之神沒(méi)有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的.剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。

          還有就是語(yǔ)文的閱讀,語(yǔ)文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說(shuō)作文,以前的我不懂怎么寫作文,直到段老師給我們講了寫作文的方法,要讀寫同步,自己按著這個(gè)方法,寫了很多作文,也感受到了寫作的魅力。

          月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。

        月考作文400字 篇4

          真是“逝者如斯夫”呀!開學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取不教訓(xùn)。找到自己進(jìn)步的途徑,爭(zhēng)取更大勝利!

          這次成績(jī)總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心,計(jì)算和測(cè)量出了問(wèn)題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當(dāng)然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來(lái)東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。

          吸取這次教訓(xùn),以后考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光”嘛!那樣的話,考試自己就不會(huì)再緊張了。

          我有兩科考了滿分——數(shù)學(xué)和政治,雖然是滿分,但也有值得注意的地方:考數(shù)學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒(méi)敢跟監(jiān)考老師說(shuō)明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計(jì)算。邊縫不夠了,再在課桌上驗(yàn)算。最后還來(lái)個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說(shuō)你這次肯定考砸了。還還幸運(yùn)之神還算照顧我吆!但這絕對(duì)不是經(jīng)驗(yàn)之談,下次可得注意了……

          語(yǔ)文作文出現(xiàn)的問(wèn)題是:字體寫的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語(yǔ)句也不夠優(yōu)美。

          今后,我一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力,我堅(jiān)信,我一定會(huì)越做越好!

        月考作文400字 篇5

          以前在小學(xué)是沒(méi)有月考,連期中考試都沒(méi)有!一個(gè)學(xué)期下來(lái),毫無(wú)緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)一學(xué)期快過(guò)完了。

          現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時(shí)間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過(guò),還有一個(gè)月便是期末考了!

          倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了!

          小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說(shuō)笑。正說(shuō)著,一輛1路車飛馳而來(lái),傻眼了!我沒(méi)命地向車站奔去,可車還是開走了。這時(shí),我總會(huì)冒出一句:一開始就應(yīng)該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。

          一開始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切!

          月考在證明,在考驗(yàn)。

          今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬(wàn)分,可語(yǔ)文老師說(shuō):”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,而是數(shù)多少個(gè)不及格!“數(shù)學(xué)老師說(shuō):”全班只有一個(gè)100分!“我的心又不禁提了起來(lái),這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時(shí)隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!

          我要學(xué)會(huì)在這兒立足,哪怕有再多的月考。

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