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      2. 月考作文

        時間:2021-07-26 17:17:28 月考 我要投稿

        有關月考作文錦集九篇

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文9篇,歡迎大家分享。

        有關月考作文錦集九篇

        月考作文 篇1

          買車是一件大事,我們家的那輛破面包車已經(jīng)老掉牙了,去年我們家和我姨家到青島自駕游,差點壞到路上回不來。媽媽說咱再買輛車吧,爸爸就是不同意,說面包車破是破了點,但和它相處十多年了,開起來很順手,還省錢,排量小,一公里還不到5毛。所以暫時也沒買新車?删褪窃谇皫滋欤覀兗业倪@輛老爺車突然撂挑子,走著走著冒了煙,自燃了,雖然被及時撲滅了,要修好得花個小千吧,這回爸爸聽了媽媽的話,決定買輛新的。

          買什么牌子的車,他們倆意見不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼,讓大家給個意見。

          二舅說:買合資車吧,質量好,30萬公里都不用修!

          四舅說:買進口車吧,有面子!

          表哥說:買吉利博悅吧,雖然是國產車,但趕上合資車的質量了。

          姨說:我看寶駿不錯,空間大,還便宜!

          姨夫說:咱們買車不能圖排場,更重要的是實用,咱們要去送貨,得空間大。鄉(xiāng)間的路坑洼不平,不好走,得買個底盤高的。

          三舅是大學教授,他說:我給你搞個調查,看哪種車適合。

          大家七嘴八舌,你一言,我一語,各說各的道理。媽媽就像《小馬過河》里的小馬,不知道該聽誰的。于是媽媽和爸爸決定到買車的4s店去做一個考察,看那一款車比較適合我們家的情況。

          他們先看了哈弗H6,據(jù)說這款車在銷售排行榜上排第一,車價在12萬多。價格也差不多,可就是后備箱小,裝的東西少。排量大,費油,不適合我們家使用。

          他們又去北郊的汽車大世界考察了吉利博越,這款車漂亮,好看,就是價格有點高,不過12萬多,也可以接受,但排量是2。0,油耗肯定高。爸爸不同意買這款車。

          他們選來選去,跑了兩下午,最后覺得還是寶駿560適合我們,車價8萬多一點,配置高,自動檔的。其它車型這樣的配置起碼也得十多萬。最讓他們滿意的是儲物空間大,適合送貨。

          決定做出了,下面就是價錢了。經(jīng)過反復艱難的議價,業(yè)務員給出的最終價格是82800元。正當他們按這個價付款時,那個業(yè)務員要在這個價格的基礎上家1500元,說是車燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意,說既然談好了價格,那還有坐地漲價的道理。在媽媽一意的堅持,那個業(yè)務員說最后同意按原來的執(zhí)行原來的價格?墒擒囘有沒買成,原因就是在贈送品上。按常理說買車,4s店贈送貼膜,腳墊呀,但業(yè)務員說沒有。媽媽說沒有了這些,就應該再便宜點,把最后的零頭甩去。那個人很無奈,說要請示一下領導,并把爸爸的身體證要去說:如果他們領導同意了,我們可一定得要呀!

          爸爸媽媽他們很高興,因為像這種情況,基本都八九不離十了,這只是業(yè)務員找的臺階。誰知過了一會,那個業(yè)務員說他們領導不同意,把身份證還給了我們,再也不理我們了。

          我們很生氣的離開了。路上媽媽說,如果這個人再說一些好聽的話也就買了,他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴的,媽媽說即使同樣的價錢,也不會再回來了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店,以同樣的價錢買了車。

          路上我在想,像這種事那個業(yè)務員做得確實有點欠妥,功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c尊嚴也付出了一百多塊錢的代價,打車到幾十公里以外的地方去買了同樣的車。

        月考作文 篇2

          不知不覺中,我們又度過了一個月的學校生活。這就意味著,我們即將迎來一次階段性考試。面對考試,我們的心中都是多么的忐忑,生怕自己會考得不理想,迎來家長的批罵?墒菬o論如何,我們都要面對,不能逃避。

          到了考試那天,我踏進教室,看見的都是同學們在認真的復習,希望自己能取得一個好成績。眼看著時間一分一秒得溜走,考試一步一步得逼近,我們多希望時間能夠在此停留,不要那么快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時候,同學們都走出了教室,出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時候,同學們都步入了教室,迎接考試。

          同學們都直挺挺得坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來。剛開始我一點都不緊張,但是等到發(fā)考卷的時候,我不禁開始緊張起來。剛拿到考卷,看到作文題目,我倒抽了一口起氣,不會寫啊。再看看前面的題目,都復習到了!艾F(xiàn)在開始答卷!甭牭竭@句話以后,同學們都埋下了頭,開始奮筆疾書了。就這樣,120分鐘很快就過去了。收完考卷,同學們都紛紛離開了座位,開始交流題目。

          到了下午,我們迎來了數(shù)學考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒什么不會的,一到計算,問題就來了——這道題要用什么運算的?合并同類項怎么合并的?算了,先放在那里吧。后面的幾何證明題都會做,可是到了最后一題,一看題目那么長,心里就覺得一定很難。我開始發(fā)慌了。再看看時間,還有40分鐘。我告訴自己:“不急不急,慢慢想,還有時間!蔽业男脑谧约旱陌参恐袧u漸鎮(zhèn)定了起來。絞盡腦汁,做出了最后一大題的兩個填空。還有兩小問,怎么想都想不出來!斑是把前面的分數(shù)抓抓牢吧!蔽矣謱⒆⒁饬D移到了前面,終于想出來了答案?纯催有10分鐘,我就放棄了檢查,直接將卷子翻到了后面,繼續(xù)研究最后一大題,到最后還是沒有任何的收貨!鞍丫碜悠綌偡诺阶郎,檢查一下班級姓名,每組組長起來收卷!碑斘野丫碜臃角懊鏁r,無意間看見有一道題算錯了,剛想拿起筆來改,可是組長已經(jīng)來了,我只好放棄最后的想法,直接將考卷交給了組長。到后來,我開始懊悔,自己怎么一開始沒有檢查呢,現(xiàn)在說什么都晚了。

          走出考場,我們激烈得探討答案,問學霸們怎么做。聽到學霸們的講解,才知道,原來這么簡單。有的同學還會發(fā)現(xiàn),自己前面算的都是對的,到了最后一步竟然算錯了,所以前面的努力就因為一個答案算錯而前功盡棄了。聽著同學們七嘴八舌的議論,又心煩意亂。

          現(xiàn)在,要后悔也來不及,我們只能希望最后的成績是令人滿意的。

          考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?

        月考作文 篇3

          12月13日 星期五 陰雨

          時間如流水般淌過,轉眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責,與自卑。

          哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數(shù),我總結出了以下幾點:

          1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的。

          2、基礎沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

          哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細的分析,總結出以下幾點:

          1、實在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實在不懂的,因為這兩道題,我還沒有接觸過。

          2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語。

          哎!數(shù)學98分。有人說,這么高的分數(shù),你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數(shù)吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習題什么的,根本不做,至于看書復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數(shù)學、英語100分!

          我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

        月考作文 篇4

          今天,教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語,連自習課上也沒有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因為明天我們班要月考了。

          然而今天的時間是那么的短暫,有的在拼命的看書,有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍,被難題難住的同學們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學們在背試題的,一會兒眼睛盯住書,一會兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的'復習中度過。

          試卷發(fā)下來了,我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著。可也顧不得多想,馬上開始做。頓時,教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學,趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候,把目光到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。

          “時間到了,收卷!”老師大聲地說。隨著月考結束的鈴聲響起,同學們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒到這里,就急三火四地添上幾筆。

          啊!終于考完試了,同學們的心情也各異,有連忙跑到同學那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽到自己的答案錯了,呆呆地坐著,而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蓖ㄟ^這次月考讓我明白了一個道理,不管做什么事情都不能臨時抱佛腳,要靠平時的勤奮好學、日積月累,這樣關鍵的時候才能出色的發(fā)揮。

        月考作文 篇5

          我有許多想說而未說出的話,但每次見到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。

          小學時,我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會在一起玩耍,一起歡笑;會在一起落淚,會在一起相互安慰。我們也曾堅信,朋友一生一起走,曾堅信我們會永遠在一起,永遠是朋友。

          但在那一天,我們分開了,每個人都進入不同的中學,一生一起走的信念被無情打碎,那天,我們表面強裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。

          朋友,我想對你說,雖然我們已經(jīng)分開,但我們的心永遠相連,因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的線相連,當時間如水流過,當我們已青春不復,我一定還會記著你們,因為我們是朋友,你們早已被我牢記心中,不會被時間洗濯,也不會隨著記憶逝去。

          當我邁進這所更為神圣的知識殿堂,我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多朋友,每次見到你們的笑靨,我頓感心中陽光普照,難過與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會寂寞,那片歡笑聲失而復得。

          朋友,我想對你說,初中學業(yè)繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火,在寒冬中溫暖了我的心房。

          朋友,我想對你說,今后也許我們還會各奔東西,但我們不會遺忘,多年后,我一定還會聽到一聲“朋友”,因為我們早已把對方記入記憶之書里,這段情經(jīng)的起時間的考驗,并在那長河中激起一朵浪花。

          朋友一生一起走,一聲朋友你會懂,一句話,一輩子;一生情,一杯酒……

        月考作文 篇6

          本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數(shù)形式,對時態(tài)的考查,對時態(tài)和人稱的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨热荻际潜緦W期前兩個單元的重要內容和一些課本上反復強調的知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其余均屬應掌握知識。

          本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,初二的內容比初一明顯的要難,要多,一節(jié)課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調動學生們學習英語的欲望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在于學生的基本素質,這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學生上課聽講狀態(tài)不好。

          所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生,盡快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期中考試成績比這次月考要好。

        月考作文 篇7

          紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。

          “物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語,但或許,這才是我們此時心情的最好寫照。

          紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標,不久,我們將要朝著這個遙遠的地方前行,而這個分界點就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

          臨近月考了,考試就像家常便飯,無疑,每次都給了我們查漏補缺的機會,可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場,那個令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來,接過那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

          考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個都屏住呼吸,抓緊時間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。

          下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個個比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。

          時間就在這終而復始中逝去。

          月考來來去去,拋給了我們無盡的快樂和悲傷。

          臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時數(shù)字越來越小,同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,

          才能長長地舒出這一口氣。

          無意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時,我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說的——

          未來!

        月考作文 篇8

          一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

          我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

          我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

          考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分

          要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

          這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少

          雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。

        月考作文 篇9

          月考結束了,成績一出來,班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時候,只是有點小難過。但一看到白晰的成績單上那一個個冰涼的數(shù)字時,我頓時對自己有了無限自責,化學不及格,物理不及格,數(shù)學不及格。

          傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學以來,我的學習狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學習中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿謹D到了我前面,心里涼涼的,仔細一想,這都是因為人家學習用了功,靠自己的勤奮得來的,我想,這個成績實在不是我的理想成績,在過去的一個多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認真聽講,下課沒有主時復習,對學的東西不了了之。通過這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學習上來小學生作文,把以前落下的知識補上來,把要學的知識掌握牢固。

          高二了,高中學習正進入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學習而奮斗著。而我,不但不認真,還時不時地偷點懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點點優(yōu)勢,但那真的不算什么,別人勤奮點,遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進步。

          我知道,無論做什么事都要堅持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時,在以后的學習中,我會更加嚴厲地約束自己,提高對自己的要求。向第一名看齊,我一點都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅持下去,我就是第一。

          紙上談兵容易,我知道,但這是我對自己的定位和要求,要有目標,才會有動力,在以后的時間里,希望老師為我作個見證,我不是說得好玩,不是應付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。

          我相信自己,相信明天!

          希望老師也相信,鼓勵我!

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