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      2. 月考作文600字

        時(shí)間:2021-07-22 09:07:12 月考 我要投稿

        精選月考作文600字合集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選月考作文600字合集8篇

        月考作文600字 篇1

          時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

          當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!

          這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

          知識就是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

          知識,就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

        月考作文600字 篇2

          轉(zhuǎn)眼的一瞬間,月靠靠來了,日子一天天的逼近,我的心情也是一天天的沉重,眼見著一張張測試卷如猛虎一般向我們這群學(xué)生撲來,我心里像是裝了只兔子似的,忐忑不安。

          我為我自己擔(dān)心!我數(shù)學(xué)成績本來就不怎么樣,聽說這次考試還蠻重要呢,如果說這一次考試還是一場大風(fēng)暴,那么我就是長在蘆葦蕩里的一根葉片細(xì)而小的蘆葦——經(jīng)不住那大風(fēng)暴的折磨,等風(fēng)暴平息了,又有誰會(huì)知道之后的慘局呢?

          我為我自己拈汗!素來成績不穩(wěn)定的我,哪里知道這次考試發(fā)揮的如何呢?好點(diǎn)兒,的格九十來分,一百分,可差點(diǎn)就是班級倒數(shù)之列呵!正如我站在峭壁之上攀爬一樣的令人心驚膽戰(zhàn),讓我不禁為我自己拈了把汗。

          面對月考,我為我擔(dān)心,我為我拈汗,我為我緊張,我為我奮斗……無論是哪一種情緒,都會(huì)使我猝然地直冒冷汗,“我們組只有兩個(gè)滿分,是最后一名!”這位同學(xué)說的這句話在我心底烙下了一個(gè)又大又深的烙印,每每想起這句話,我心里總不由自主的發(fā)毛,比起滿分,我差了好多,看到卷子,我連想都不敢想這是我做的卷子。相比之下,第二組六名同學(xué)的英語試卷全市滿分,我們第一組顯得遜色了許多。

          怎么會(huì)考的這么差呢,我不停地想著這個(gè)看似簡單而不簡單,既容易解決又不容易解決的問題,怎么才能考得好呢?我又像這類的問題。許久,我才明白嘴上說的認(rèn)真,仔細(xì)都是個(gè)虛詞而已,考的好與不好,只是與我們平時(shí)的習(xí)慣有關(guān),平時(shí)好,考試時(shí)候自然就好,平時(shí)不好,考試自然考不好了。

          哦!月考來了,我會(huì)用行動(dòng)證實(shí)我自己。

        月考作文600字 篇3

          “老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說。這個(gè)消息好像長了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”

          這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題!逼毡闆]考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

          老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時(shí),老師說:“陳昱含,93!蔽冶犻_了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。

          我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!

          但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個(gè)令自己滿意的好成績。

        月考作文600字 篇4

          初三的一個(gè)標(biāo)志就是每月月底都會(huì)進(jìn)行月考,這對于不操心的我來說是個(gè)晴天霹靂。

          剛邁入初三大門的我還沒有進(jìn)入狀態(tài)。新開的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿分只考了40,而英語更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長也以懷疑目光看著我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶著一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒聽進(jìn)去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈,我開始懷疑自己,同時(shí)也開始進(jìn)行反思。

          經(jīng)過與父母長達(dá)3小時(shí)的總結(jié)。發(fā)現(xiàn)化學(xué)的主要問題還是沒有認(rèn)真背筆記再加上初次考試,而英語和數(shù)學(xué)的問題還是練習(xí)不足。仔細(xì)想想上課也是很認(rèn)真的在聽,但下來做的練習(xí)還是太少了,所以在這之后我立馬又買了三本各科目的練習(xí)冊,配套學(xué)校的進(jìn)度往下做,又計(jì)劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習(xí)才能胸有成竹,考試時(shí)遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那么下回就不是分?jǐn)?shù)的問題了。

          在做練習(xí)的同時(shí)遇到難題或者不懂的總是跳過,這也導(dǎo)致了我在數(shù)學(xué)考試中壓軸題的思路不正確。總是需要很多時(shí)間來想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會(huì)的立即想辦法解決,不求多只求精。母親就總是說:“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好。”但每天都有很多事要做,時(shí)間總感覺不夠用?偠灾,在時(shí)間管理方面還需要將生活中的一些零碎時(shí)間撿起來,這樣就可以在一定時(shí)間內(nèi)完成更多的事。

          希望我在經(jīng)歷這次血的教訓(xùn)后,能以更佳優(yōu)異的成績卷土重來。

        月考作文600字 篇5

          明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嶙!

          第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事,真令我懊惱沮喪極了。

          80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。

          走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。

          考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

        月考作文600字 篇6

          天蒙蒙亮,我醒來了。昨天學(xué)習(xí)的知識已存在我的“芯片”里了,今天,我啟動(dòng)了月考軟件,因?yàn)槊魈?:00就月考了,F(xiàn)在我的大腦里只繃有一個(gè)念頭:一定要考好,考差就沒臉見人了。時(shí)間請凍結(jié)吧,主我們7(5)班這個(gè)大集體有更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課,讓我們多看看西下的夕陽;秀敝校铱吹搅诉@樣的景象:一只紙船落在江面上,向著太陽的方向遠(yuǎn)航。你如果沒有舵手,卻能朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。而我們7(5)班的航船,有那么稱職的舵手,一定會(huì)乘風(fēng)破浪的。

          不知什么時(shí)候,天上籠罩上了層層烏云,夕陽不再是時(shí)間的標(biāo)志,一場大雨似乎正要不期而至。而記憶中的小紙船,終會(huì)沉下江底,隨之等待它的則是支離破碎。而倔強(qiáng)的我們,準(zhǔn)備低頭去迎接這暴風(fēng)雨。即使風(fēng)雨過后一切烏有,但彩虹一定會(huì)在進(jìn)取者的心中升起。

          月考讓有的人精神抖擻,月考讓有的人垂頭喪氣,月考讓有的人驚恐不安。月考,對有的人來說,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì);月考,對有的人來說,可能是失敗的泥潭。對于我來說,月考是什么呢?

          在這一次月考中,我想打敗對手——李袁紅,她也在努力啊。窗外下起了蒙蒙小雨,雨霧籠罩著天地,籠罩著我的心地。沒有暴風(fēng)雨,勝似暴風(fēng)雨。我的靈魂似乎沖出了身體,正與對手作生死較量。在劍將要落下的那一刻,必有勝者,必有敗者。不知你是否看過《亮劍》這部電視劇沒有,其中所倡導(dǎo)的“亮劍”精神是一個(gè)完整的人所必須具備的:與強(qiáng)者田較量,明知結(jié)局不可改變,也要堅(jiān)持去拼,這叫作雖敗猶榮。更何況,狹路相逢勇者勝。我們有的是勇氣,我們有的是希望。

          加油!

        月考作文600字 篇7

          20xx年12月20日,星期四。午預(yù)習(xí)上課后,班主任走進(jìn)班,手里拿著一些紙。問:“都是誰單科成績沒有達(dá)到平均分!闭f完,班里的人幾乎都舉起了手。班主任給舉手的同學(xué),每人發(fā)了一張表。其中,就包括我這個(gè)英語、地理兩科沒過的“幸運(yùn)兒”。這是一張成績分析表,分析表上一共有四大塊內(nèi)容,分別是:沒上平均分的科目,沒上平均分的原因,我之后的目標(biāo)是什么,我將這樣做。填好成績分析表后,我突然想到了一個(gè)問題:為什么我的英語和地理上不了平均分?為什么會(huì)有這么多人的單科成績上不了平均分?是基礎(chǔ)不扎實(shí),上課不認(rèn)真還是題不會(huì)做?這種沉思讓我想到了早上一件事。

          因?yàn)榻裉燧喌轿覀兘M值日了,所以吃完早飯后,我就匆匆回到了班。剛走進(jìn)班門口,就聽見班里傳來了一陣陣讀書聲。我心想:誰呀?這么早,竟然比值日生還要早,不會(huì)是班長吧?果然不出我所料,剛走進(jìn)班,就看見班長坐在座位上翻譯《周亞夫軍細(xì)柳》。班長的'表情很嚴(yán)肅,一句一句的指著書翻譯。我本想去和班長打招呼的,但看班長這么認(rèn)真,就沒好再去打擾。我去拿了一個(gè)掃把,開始掃地了。這時(shí)的空氣似乎都已經(jīng)凝固了,班里靜悄悄的,仿佛連自己的呼吸聲都能聽見。在班里回蕩的也只不過是班長一遍又一遍的背書聲和我“刷——刷——刷”的掃地聲。不一會(huì)兒,大家就都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班,班長也停止了翻譯。

          早上的這件事使我恍然大悟。其實(shí)退步的原因有很多,但最主要的原因,還是自己不夠努力,F(xiàn)在的汗水和努力換來的將是明天的笑容;但今天的懶惰、“小聰明”,換來的也只不過是明天涌流不止的淚水,不會(huì)是笑容。今天瞌睡偷懶流的口水,將會(huì)變成明天流的眼淚。期末考試即將到來,希望大家可以通過自己的努力,換來期末考試一個(gè)令自己滿意的好成績。

        月考作文600字 篇8

          月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

          可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

          然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

          我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

          放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

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