關于月考的作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于月考的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于月考的作文1
月考結束了，我忐忑不安的等待著分數(shù)的公布，心里真希望自己能考個好成績，時間真漫長呀!
一天過了，月考的分數(shù)出來了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。
走在回家的路上，風呼呼的吹著，把墻上的對聯(lián)刮掉了，兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見到了媽媽，我心里特別難過，因為爸爸媽媽很重視我的成績，他們在考前就鼓勵過我。當時，爸爸說：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說：考試只要求我做到兩點：一，字跡工整；二，看清題目。可現(xiàn)在，我怎么說呢?媽媽看了看試卷，說：“怎么會考的這么少?你看看，這應該錯嗎?動一下腦筋，答案不就出來了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因為媽媽說的是真的。
因為沒考好，所以我很不開心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓，下一次一定能考好。加油!我能行的。
關于月考的作文2
月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試�？荚嚭芎唵�，可是考試過后呢？整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉，處處留戀著分數(shù)，難得到正應了那句老話 。分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的�？晌覀兪侵袑W生，面臨的是一場持久戰(zhàn)，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰(zhàn)前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀，我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業(yè)，我們應該把平時的作業(yè)當作考試，把考試當做作業(yè)來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被張筱的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創(chuàng)造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。
關于月考的作文3
月考的試卷發(fā)下來了，望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!
關于月考的作文4
月考即將來臨時，來到我們班，你絕對聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲，只能聽見寫字的沙沙聲，以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音，也為數(shù)不多。每個人都盼望著自己有一個好成績。不是嗎？
月考之中，同學們有的抓耳撓腮，臉漲得通紅；有的埋頭苦寫，筆畫十分流暢；有的左顧右盼，一看就是不太老實的學生。深吸一口氣，時間一分一秒的過去了，我緊盯試卷，生怕漏掉題，可惜的是，腦子短路，語文考試可以說是考砸了。一考完試，同學們就三五成群，嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜，對不上的，就嘆口氣，有的甚至拼命拍著自己的.腦門。不一會兒，教室里就形成了鮮明的對比：一派高聲歡呼，歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上，垂頭喪氣，嘆聲連連。還有一派，滿臉無奈的笑，可能是其中一門考砸，一門考好吧！則我呢？雙手捧著下巴，雙眼無神，呆呆的望著前方。這次考試不大好，可是，不久，我回過神來，心想：誰的人生沒有低谷？再說了，這又不是最終成績，還要期末考試見分曉。
想著想著，我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里，我堅定了一個信念，期末考試，我一定要考好！
關于月考的作文5
時光飛逝，轉眼間，月考要來了，轉眼間，月考考完了，手里捧著一張張滿是叉的試卷，淚水滴在試卷上，浸濕了黑黑的字，冰冷的分數(shù)像一把鋒刀插進我的胸膛，刺進了我的心里。
我成績下滑的速度如蹦極一般從10名降到33名，上次的地理還考了98分，這一次就得了60分，政治居然沒及格，這種成績在年級上才170多名，我一連下隆了100多名，我無法面對現(xiàn)實，這冷酷的分數(shù)讓我失望，讓我悲傷。
轉念一想，失傷乃成功之母，沒有失敗哪來的成功，考砸了的我此時的心中充滿了向上進取的力量，這種力量將是我以后學習生活中的推動力，是我的目標，我堅強的淚水一定能一定能使我考得更好，超過目標邁向成功。
充滿信心的我想念自己一定能行，克服了粗心，必定會考好，粗心大意要改正，認真緦是關鍵，我一定要奮斗。
窗外的雨漸漸地下著，打在窗上，“嘀答滴答”地響，我的思緒在分數(shù)間穿梭，上課認真聽，不懂要多問！爭求第一，努力學習……一個個聲響在我耳邊蕩漾。
月考過后，酸心，有奮斗，有目標，過去不代表什么，要的是未來，成功的彼岸就在前方，努力，我一定能行。
關于月考的作文6
在這個月末，我們學校進行了一次月考。在考試之前，我還是信心滿滿的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來了，教室里也安靜很，連根針掉地上的聲音都能聽見。
我先答語文，我看了看題，發(fā)現(xiàn)全是課內閱讀，而且還都是我背過的，我一定要那下個100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫完整了。
之后我交上語文卷換數(shù)學卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個，就往下寫。終于寫道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現(xiàn)了一個，兩個單位不一樣，可數(shù)都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
結果卷紙發(fā)下來一看，成績考的并不理想，數(shù)學94分，語文97分。我在班級總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚丸”，“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽講，回家認真復習，考試時認認真真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個位置坐穩(wěn)穩(wěn)的，甚至還要超過前面幾個，更進一步，為初中打好基礎。俗話說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”
關于月考的作文7
“呀！第一名，不錯。”望著同學走了的背影，我的腦海里浮現(xiàn)出一段錄像。
這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的臺階，排在全校第一。
當老師把成績排名遞給我的時候，眼神是那么的冷漠。
我呢？無言。
老師在念分數(shù)的時候，故意念我時把聲音壓得很低。
我呢？無奈。
“哎呀！第一名。來之不易��！”像一根根刺穿過我的心。
我呢？無助。
考試時，我正在一道題的海洋里徘徊時，同桌把我的書偷偷地拿出來，我卻全然不知�！罢劶衙�，你在干什么？”老師走到我的面前，用手狠敲我一記。斥責道：“考試時的規(guī)矩這么長時間你不知道嗎？虧我還一直那么信賴你。”“我沒有。”我爭辯。老師拾起地上的語文書，問道：“那這是什么？”我欲哭無淚，帶著幾絲哭腔酸酸地說：“不是我�！�
老師走了，望著老師的背影，同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。
第二天，老師宣布我第一名時，另外還加一句：“來之不易�！�
老師啊！您明白我嗎？您肯聽我解釋嗎？
關于月考的作文8
每逢期末考試之前，我們都要進行一場小型考試——月考。雖然我們都知道月考的題很簡單，都是基礎題，可不免還是會緊張。
這次月考分兩次，今天下午只考數(shù)學和英語。當數(shù)學試卷發(fā)下來時，我大概看了一下題，不難，于是我便認真地寫了起來，正當我做得有勁時，遇到了攔路虎，當我思考了一會兒后，我還是不太確定，于是便往后做，不一會兒，整張卷紙（除了那一道）都做完了，我回過頭來繼續(xù)做，經過我十分認真地思考過后，難題終于被我克服了，我把卷紙認真檢查一遍后，老師就讓把卷紙交了，我對數(shù)學還是比較有信心的。
考英語時，題也都不難，我很快都做完了，并且都認真地檢查了幾遍，我還是蠻有信心得高分的！
其實月考的題都不難，考的就是認真，只要認真做題，就會得高分。
關于月考的作文9
這次的四分之一考試的成績出來了，其他科目的成績還算那么一回事，但是，當我將語文試卷拿到手的時候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿分120分的語文試卷我只了79分，那一刻，我感覺我的天塌了。
平常，自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單，我的心里也常常那么想：“語文，考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書，語文練習冊，對我說也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺就行了，總感覺自己什么都會了，到頭來等到成績差了的時候，才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場空罷了。
于是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學習態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現(xiàn)在我明白了，語文比并不是要走馬觀花的一場形式，那是我們人生的一條必經之路�，F(xiàn)在我后悔了，后悔我當初學習語文的那種態(tài)度，但是我也知道，現(xiàn)在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己，盡力發(fā)揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來，”不在一棵樹上吊死，我相信我可以。
總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌！
關于月考的作文10
月考之后的兩天，我?guī)缀踝皇钦静皇�，簡直吃不按睡不著，直至公布成績…�?/p>
雖然，語文成績大概回到以前的分數(shù)，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標定太高了，自己吃不消，夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應該一步一步慢慢來，腳踏實地地對待每天任務，相信你每次進步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續(xù)續(xù)的，歷史，數(shù)學成績出來了，也基本回到原來位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！
科學成績出來了，我一直沒敢去看。終于，在同學們的鼓動下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻著試卷，看著前面那些低分的大紅數(shù)字，心里一下沒底了。自問，學習科學的態(tài)度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時，我終于翻到了自己的試卷，看著那三九倆大紅字，我實在無法相信我竟能考出這分數(shù)，一下子，我簡直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創(chuàng)新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個“創(chuàng)新低”在想了想自己對待科學的態(tài)度，之前我是厭惡科學，討厭科學，所以導致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學，喜歡每一科，當上帝一樣供奉！
關于月考的作文11
在一個星期前，我們進行了初二下半學期的月考，我自以為考得不錯，但是月考成績一發(fā)下來我就認為考砸了。
這次我的數(shù)學只考了74分主要是因為我太馬虎了。做完沒有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語這次考得不好，沒及格只考了59分，主要問題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的因為這次我驕傲了沒有認真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭取下次考出好成績，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會考打好基礎，我的整治一向考個不好，這次還不錯考了40分主要是因為自己認真背記了。但還是要加強。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓努力學習，為期中考試考出跟好的成績做準備。
關于月考的作文12
我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想�？墒撬菆�(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會，正當他全力備戰(zhàn)奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
關于月考的作文13
北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家里停了暖氣。寒意驟然來襲。于是，我感冒了！
前幾天的月考成績已經出來了，看完之后感覺還可以。數(shù)學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪為倒數(shù)成績。值安慰的是文綜了243。
我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，在語文和英語上加倍努力，學而深思了。
數(shù)學雖然這次考不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，沖破困難。
文綜，也不知道怎么說好，考的好不能驕傲�？嫉暮貌皇且馔猓桥�。我認為我是個笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！
考試只是對前段學習時間的檢測，為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多么的痛苦，我也一定要完美！
謝謝自己一個來月的努力！我會在接下來更加努力！
關于月考的作文14
昨天，我們進行了緊張的月考。下了考場，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會不會考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節(jié)課，喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來，一臉沉重地對我們說：“這次月考，大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去，心想：“媽呀，這次考的不會很差吧？！不行，我要相信自己的實力！”我試著放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的心情。
開始發(fā)卷了，喬老師說：“這次我要倒著發(fā)卷�！边@時候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬分，我可真希望慢點念到我的名字啊！
老師很快就把90以下的念完了，該念90分以上的了，我的心開始平靜下來，91分、92分、93分……當念到95分以上的時候，我的心情開始激動起來。
當老師說“99分陳子琪”的時候，我激動萬分，高高興興地去領了卷子。
以后我要更加努力學習，爭取取得更好的成績。
關于月考的作文15
今天下午，我們進行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡單，但是很危險，人家給你挖個坑，你就往里跳。
今天下午第二節(jié)課時，我們進行了月考，我想：“應該是考語文再考數(shù)學�！睕]想到，這次是“先考數(shù)學，再考英語�！�
很快，我們開始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時，我把題大致的看了一遍，都會，但是不一定能全對，我開始寫，不一會就寫完了，我想玩，但我想起了老師常說的一句話，那就是：“多檢查就能多得分。”我開始認認真真的檢查，我發(fā)現(xiàn)，有很多數(shù)字寫的不規(guī)范，連自己都看不清，何況監(jiān)考老師呢！我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉，重寫。
時間過得飛快，馬上就要考英語了！
這時，我的同桌鄭晨靜對我說：“同桌怎么辦呀，我的數(shù)學很多都沒寫！”我聽了后大吃一驚，我還沒來得及說完就開始考英語了。
英語是令我非常頭疼的一門科目，我總是覺得英語很難。
第一題是最簡單的單詞題，我把整本書的單詞倍的滾瓜爛熟，所以這道題我做起來非常簡單，我想這張卷紙的題應該不難，可事實往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開始不會或者不確定，我想：“這張卷紙我應該能考個八十多分�！�
時間如流水，不一會兒，我們就考完試了。
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