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      2. 語(yǔ)文月考作文

        時(shí)間:2021-06-11 14:56:19 月考 我要投稿

        有關(guān)語(yǔ)文月考作文六篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的語(yǔ)文月考作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)語(yǔ)文月考作文六篇

        語(yǔ)文月考作文 篇1

          本班共有54名學(xué)生參加了考試,其中81%的學(xué)生都能及格;優(yōu)秀10人,優(yōu)秀18%;及格44人,及格率81%;現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況,做如下分析:

          一、試題分析:

          本套試題考查的知識(shí)全面、基礎(chǔ)性強(qiáng)、難易程度適中。但考查的快樂(lè)寫作是超編的,不符合一年級(jí)看圖寫作的實(shí)際。

         。1)看拼音,看詞語(yǔ)。少部分學(xué)生在此題書寫不全,只會(huì)寫其中的一個(gè)詞,或者寫出來(lái)多筆少劃的問(wèn)題存在。

          (2)把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。大部分學(xué)生對(duì)于會(huì)認(rèn)的字的拼音不熟悉,前鼻音沒(méi)有補(bǔ)充完整,音調(diào)不對(duì)。失分嚴(yán)重。

         。3)寫出帶有下面偏旁的字,各寫兩個(gè)。大部分順利完成此題,少部分學(xué)生知道也不寫,要么寫錯(cuò)。

          (4)火眼金睛,辮子組詞。

         。5)讀一讀,連一連。

          (6)選擇詞語(yǔ)填空。

         。7)讀句子,然后加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在平時(shí)的教學(xué)中,教師只是簡(jiǎn)單的提一提,沒(méi)有詳細(xì)的講解,所以大部分學(xué)生不知道怎么回事,不知道怎么打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          (8)照樣子,寫句子。這題分為四個(gè)小題,大部分學(xué)生只對(duì)一半,另一半不知道怎么補(bǔ)充完整,亂寫或者不寫的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>

          (9)快樂(lè)閱讀。兩道小題,第一小題的完成不是很好,學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題,沒(méi)有去文章當(dāng)中找答案,都是簡(jiǎn)單的讀一讀,沒(méi)有反復(fù)閱讀文章。第二小題因?yàn)槭瞧綍r(shí)學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),所以都會(huì)做。

         。10)快樂(lè)寫作。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無(wú)疑給學(xué)生增加了難度,因?yàn)樗麄儾艅倓偨佑|看圖寫話,又來(lái)寫作,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很難,不知道怎么下手寫作,不知道什么叫賀詞,所以分?jǐn)?shù)都不高。

          二、主要優(yōu)點(diǎn):

          1、班里百分之80以上的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語(yǔ)”、“把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整”這幾個(gè)題型上,學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。

          2、學(xué)生書寫認(rèn)真,字跡工整,卷面整潔。

          三、主要缺點(diǎn):

          1、“照樣子,寫句子”是全班同學(xué)的弱點(diǎn)。學(xué)生在平時(shí)雖然練習(xí)說(shuō)話,但是

          補(bǔ)充句子有一定的難度,學(xué)生答題效果較一般。

          2、“快樂(lè)寫作”在課標(biāo)上要求學(xué)生能寫一句完整通順的話,而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無(wú)疑給學(xué)生增加了難度。

          3、個(gè)別學(xué)生的詞語(yǔ)聽寫還是一個(gè)弱點(diǎn)。

          四、今后要改進(jìn)以下幾個(gè)方面的工作:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點(diǎn)“寫好名字和班級(jí)、認(rèn)真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細(xì)檢查。”嚴(yán)格要求學(xué)生。

          2、注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí),做到逐一過(guò)關(guān)。發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。

          3、加強(qiáng)對(duì)于孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,特別是要鼓勵(lì)孩子多讀拼音讀物,更好的鞏固學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音。

          4、重視詞語(yǔ)的積累,增大閱讀量,提高說(shuō)話、寫話的能力。

        語(yǔ)文月考作文 篇2

          從這次月考試卷來(lái)看,難易適中,題型多樣,重難點(diǎn)突出,既考查了基礎(chǔ)知識(shí),也測(cè)試了基本能力。從整體來(lái)看,學(xué)生做的還不是很理想。為了能夠查找教學(xué)中的不足,更好地做好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)這次考試做如下反思:

          一、 考試情況分析

          (1)五六兩個(gè)班學(xué)生間差距較大。六班學(xué)生整體水平比五班要好。

          (2)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,平時(shí)做過(guò)、老師講過(guò)的題目學(xué)生記憶不牢固,回答不全面,導(dǎo)致失分。

          (3)閱讀能力有待加強(qiáng)。對(duì)文本中心把握不準(zhǔn),而且回答問(wèn)題不準(zhǔn)確、不全面。

          (4)寫作方面,學(xué)生的寫作思路不很開闊,而且語(yǔ)言太平淡,兩個(gè)班中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作文微乎其微。

          二、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題

          1.對(duì)基本的字詞強(qiáng)調(diào)不夠,一些學(xué)生在這上面丟分非常可惜。有些選擇題學(xué)生把握不準(zhǔn),個(gè)別地方出錯(cuò)。

          2、閱讀:課內(nèi)閱讀做的還可以,比如《列夫托爾斯泰》這課,的兩個(gè)選擇題學(xué)生把握不準(zhǔn)。失分嚴(yán)重。

          3.寫作:《人到初二》,作文的形式、語(yǔ)言都不新穎、優(yōu)美。只能七拼八湊寫成了一篇作文,沒(méi)有可讀性。

          三、反思下一步的對(duì)策與措施

          現(xiàn)在大部分學(xué)生死記硬背,缺乏學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)不會(huì)舉一反三。

          1.注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)

          萬(wàn)丈高樓必須有扎實(shí)的地基。在教學(xué)中要在字、詞、句最基本的知識(shí)上下功夫,不求快,但求實(shí)在。上好每一堂課。

          2.課堂教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀理解的能力

          在教學(xué)中要善于創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),并盡可能讓學(xué)生多說(shuō),多讓學(xué)生嘗試、分析,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。學(xué)生良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)其學(xué)習(xí)有著極其重要的幫助,而且要教會(huì)學(xué)生從課文中獲取對(duì)解題有用的信息。

          3.加大閱讀量,讓學(xué)生在空閑時(shí)間多讀書,多積累,并養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。并能運(yùn)用到自己的寫作中。

          4、讓學(xué)生多說(shuō),培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的觀察力,思考力,、讓學(xué)生多練,力爭(zhēng)寫出更優(yōu)秀的作文。

          5.注重當(dāng)堂練習(xí),多次強(qiáng)調(diào)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,做到一絲不茍,抓實(shí)、抓牢。

          6.深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂“含金量”。還要控制課堂的氣氛,把握學(xué)生的心理,讓他們?cè)笇W(xué)、樂(lè)學(xué),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          7、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,尤其是邊緣生,幫助他們制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          總之,這次考試既有成績(jī),也有不足。我會(huì)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取期中考試成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

        語(yǔ)文月考作文 篇3

          幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

          考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

          昨天,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧。!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)。“老天開眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。

          語(yǔ)文:103分 數(shù)學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。

          唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表。∥异o下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jī)。

          通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力,人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”。

        語(yǔ)文月考作文 篇4

          作文題目

          閱讀下面的'文字,根據(jù)要求作文。(60分)

          生命只有一次,美麗只有一次。一次,便足矣!

          一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無(wú)悔人生…

          一次,僅僅一次,卻需要長(zhǎng)時(shí)間歷盡艱辛的跋涉與堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取,它可能會(huì)耗盡一個(gè)人一生的光陰、畢生的經(jīng)歷!

          人生的路途不止一次,可是,在這段漫漫求索的歷程中,我們一定要做好每一次。

          讀過(guò)這些句子,你會(huì)有怎樣的感受和思考呢?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

          作文范文

          走好腳下每一步

          大海之所以壯闊,是因?yàn)榻硬贿h(yuǎn)萬(wàn)里的艱辛跋涉;樹木之所以繁茂,是因?yàn)橹θ~不辭勞苦的奮力生長(zhǎng)。人生也是一樣,唯有走好腳下的每一步,把握每一次微小的可能,只有一次的生命才不會(huì)被辜負(fù),才能綻放他應(yīng)有的光芒。

          《勸學(xué)》中曾寫道:“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!痹S多人常常犯眼高手低的毛病,為做好當(dāng)下便奢求未來(lái),殊不知,成功是一點(diǎn)一滴積累而來(lái),即使是騏驥,也必須躍好穩(wěn)穩(wěn)十步。

          走好腳下每一步,需要把握正確的人生方向。著名演員閆妮便是一個(gè)成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她,不過(guò)是從不知名的會(huì)計(jì)?茖W(xué)院畢業(yè)的小市民,在一家事業(yè)單位日復(fù)一日地重復(fù)著按計(jì)算器記賬的乏味工作,一眼瞧得到人生全部的過(guò)程,可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路,符合自己性格與愛好的演戲無(wú)疑是最適合的。在定下正確的方向后,閆妮便開始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書練習(xí)。一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)表情動(dòng)作,在目標(biāo)的指引下,她走好了通往夢(mèng)想的每一步,終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅,邁向了人生巔峰。因?yàn)榘盐兆×苏_的方向,閆妮踏實(shí)走好了每一小步,終將生命有限的輝煌綻放至極致。

          走好腳下每一步,需要進(jìn)取求新的人生態(tài)度。著名IT界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位之時(shí),他選擇了回國(guó);在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時(shí),他選擇了辭職。人們問(wèn)他為何總在眼看著就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關(guān)頭選擇退出,他只是笑著說(shuō)道:“我的退出并不代表著放棄,而是對(duì)更高價(jià)值的追求。若是留下,成功是唾手可得,那么人生的這一步便已走好,但也意味著缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步,而每一步都是新的突破,是對(duì)更好價(jià)值的追求!睆埨鑴偟脑捯松钏。人生需要進(jìn)取向上,需要永不滿足,安穩(wěn)地踏步至多只是達(dá)到預(yù)設(shè)的成功,而唯有始終求新、追求自我的突破,這腳下的每一步才能走得更精彩,人生才更有意義。

          積跬步,致千里。走好腳下的每一步,在正確方向的指引下,不斷前行不斷突破。只有這樣,每個(gè)人僅有一次的生命才更加絢麗,我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!

        語(yǔ)文月考作文 篇5

          時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。

          通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。語(yǔ)文考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,語(yǔ)文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

          我覺(jué)得我應(yīng)該加油。

        語(yǔ)文月考作文 篇6

          自古道:泰山天下雄,華山天下險(xiǎn),黃山天下奇,廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,現(xiàn)在懸念揭曉了,初中作文《初一語(yǔ)文月考作文》。她,就是國(guó)際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

          三清山位于江西省,是國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū),屬于國(guó)家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。

          三清山有兩處標(biāo)志性的世界絕景,是兩塊形狀特別的巨石:“東方女神’和‘巨蟒出山”!皷|方女神”看上去美麗而樸實(shí),那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人!熬掾錾健迸c“東方女神”遙遙相對(duì),它從一條狹長(zhǎng)而幽深的峽谷中直沖云霄,三角形的頭粗大而扁平,腰略微彎曲,它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊,它就是在上清山修煉了億萬(wàn)年,化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻(xiàn)桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。

          三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子,一年平均多達(dá)210天左右。從盤山公路上去,就可以看到漂浮在山間的一片片云霧,有的很濃,如大團(tuán)的棉絮;有的很淡,像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行,像趕路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙。可能因?yàn)槲胰サ臅r(shí)候是陰天,當(dāng)坐纜車上去時(shí),感覺(jué)仿佛置身云海中,讓人恍恍惚惚,這難道是傳說(shuō)總的仙境中嗎?漫步山間,遠(yuǎn)眺,任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧,而且瞬息萬(wàn)變,真是令人嘆為觀止。

          三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間,常?梢钥吹搅魅缃z帶搬纏繞山間,如娟秀溫柔的少女,梳理著秀美的長(zhǎng)發(fā),清新動(dòng)人。聽導(dǎo)游說(shuō),三清山飛瀑大約有十來(lái)處,都非常壯觀,由于它們藏在深山中,所以游客乘纜車是看不到的。有探險(xiǎn)者徒步去看過(guò),但是非常危險(xiǎn),還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中,我想美麗的風(fēng)景多藏在危險(xiǎn)的地方吧,等我長(zhǎng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。

          三清山還有許多令人嘆為觀止的風(fēng)景,如雪冖三清神光等,你聽了我的介紹,一定也很想到三清山來(lái)看一看吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我想那里一定會(huì)讓你流連忘返的。

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