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        時間:2021-05-21 17:35:03 月考 我要投稿

        【精選】月考作文匯編7篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的月考作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】月考作文匯編7篇

        月考作文 篇1

          時光如流星劃過初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。

          月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因為它的到來,我們的生活開始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂和對未來的憧憬,而有的人確實痛哭流涕、失望絕頂。

          過去了,終于過去了。月考考完了,也許他不會留下太久,因為我們注重的是成績,是結(jié)果而不是過程。

          雖然我們不想很快見到試卷,因為那樣我們還有希望,還有對未來美好的幻想,誰都不想品嘗美夢破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標滿紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。

          來了,真的來了,試卷一張張發(fā)下來了,象一把把刀子插進我的心,這還不夠,它們在左右擺動,好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績都明確了,成績算出來了,當我得知成績時,那種感覺好象有萬刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對我說“你在干什么,你明確自己目標了嗎?你曾經(jīng)為實現(xiàn)這一目標而努力過嗎?你所驕傲的成績呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”

          這一系列問題,要不是這次月考,我還會不會去思考,也許不會,也許我還活在一個幻想的世界里,也許我還無法明確自身,重新明確目標,開始打算進行一個新的階段。

          這次月考,可以說是我的第二次失敗。當我第一次失敗來臨時,我把它歸結(jié)到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績,才創(chuàng)造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰呢?我又能怪別人嗎?

          也許這樣會換來一時的安慰和痛快,可那是在欺騙自己,實在自欺欺人,是在拿自己的前途開玩笑。所以,我們要慎重,更要謹慎。我們要做的就是面對失敗的職責和良心的

          同樣的成績,別人也許是快樂,自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動讓我明白,因為他們付出了,盡力了,自然而然的他們也進步了。而我,沒有付出被別人更多的努力,失敗的到來也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。

          一次的成績絕不會讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標,但他絕不會讓我失去自信。失去對未來的向往。

          天地之大,萬物俱生,卻以人為尊,因為人會因事物的改變而改變,因為人會洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。

          敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。

        月考作文 篇2

          “離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構(gòu)思并動筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監(jiān)考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學的考卷說。

          “十分鐘!哦不。 蔽蚁癖淮蛄艘还髯,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?

          我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!

          “現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

          星期一公布成績……

          發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的!

          “張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

          喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

        月考作文 篇3

          這次月考與以往與眾不同,它是一次網(wǎng)絡(luò)考試,我剛開始就出師不利。但畢竟我是第一次在家考試,也不是一帆風順。

          這次題出的基本上都是詩詞賞析之類的,正好把我掌握不牢固的地方逮個正著。大家看看我我錯的題吧。我的錯題要從第九題說起,這一題正好就是詩詞賞析的'題,它問的是默寫錯誤的一項是什么?我一眼就看到了B選項,我覺得他就是明寫花而暗寫柳,但我有些猶豫。既然說了春城無處不飛花,那不就是明寫花嗎?我沒仔細看,也沒認真想,導致這套題錯了。

          我大眼一看,錯的基本都是詩詞賞析題,我對詩詞的意思記得看來還是不太牢固。

          還有一道題是“寫《十五也望月》中給人澄靜素潔、清冷之感覺的句子是冷露雨聲濕桂花”,因為我記得這句的句意是月光照在地上,就像冷露打濕了桂花。這種題我是真的一下子懵了,大腦一片空白,因為我都沒有記過。

          還有一種題是我的“大要害”,出了這種題,就等于直擊我的命門,那就是課外閱讀,像我的課外閱讀,也就是應(yīng)付應(yīng)付罷了,知道故事情節(jié),卻很難深入記住重點,這次的閱讀題我也錯了一道,大部分都是這種題錯的。

          經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)平時知識記得不到位,讀書還要加長時間,也要多做幾道閱讀理解題,我知道了錯誤,以后會多加努力,爭取下次能考出好成績。

        月考作文 篇4

          到了六年級第一次的語文月考,大家都對這陌生的科目感到十分畏懼。它不僅是個十分困難的科目,亦是扯總平均分數(shù)后腿的兇手。在壓力重重之下,我又開始肚痛,好不容易撐到最后一張試題紙,我開始有嘔吐感,只好逼不得已的在還沒答完的狀況下提早交卷去廁所。只因為這次的語文成績,使我的總平均跟上一次差了整整八分。

          如果我的抗壓性好一點,這次語文便能考好了吧!不過我想克服緊張感的方法,莫過于多練習,增加自信。練習是通往成功的必要道路,如果沒有練習,怎么能完成任何一件事呢!我必須練習更多的題目,在一道道題目中漸漸建立起對觀念的熟知度,也可以練習到許多不同的題目,就算月考時遇到變化題,亦不必解個半天。不過最重要的,莫過于練習作答的速度了。唯有快狠準的快速作答完畢,才有足夠的時間細心檢查。

          以往,我總是懶得做練習,課本上的題目也是看老師講解、習作上的練習草草帶過、老師多發(fā)的習題更是動也沒動,更不用說補習班那三百題題目了,就是因為這樣,我才會對月考沒信心,緊張到肚子痛。

          離下次月考只有短短四個星期,不過這全新的開始,我想,只要我努力、認真的練習,相信我一定可以克服我的緊張感的!

        月考作文 篇5

          好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數(shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

          第一波.復習內(nèi)容:語文。

          說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩!

          第二波.復習內(nèi)容:數(shù)學。

          數(shù)學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數(shù)學老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學想的簡單,你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

          月考,我等著你,星期四見!

        月考作文 篇6

          那一天要考試,我匆匆忙忙地走進教室,一看,還沒開始考,我長吁一口氣,心想:還好,還好,天助我也,沒有遲到。

          我急忙坐到位子上,等待監(jiān)考老師。不一會兒老師來了,我偷偷地看了一看監(jiān)考老師的臉,發(fā)現(xiàn)她臉上沒有一絲表情,我心想:估計這個老師很嚴。老師讓同學們把試卷傳一下,沒想一傳完,鈴聲響了,開始考試了。我小聲說了一句:“不是吧,我還沒復習好,臨時抱佛腳也‘抱’不了,倒霉。”我一看月考試卷,太難了,我原本特別緊張,現(xiàn)在更是火上加油,雪上加霜。我趕忙寫上了名字、班級、和學號。

          我埋頭寫完一面,發(fā)現(xiàn)幾乎全是瞎寫一通,我也來不及沒多想,立刻開始寫下一面,寫著寫著發(fā)現(xiàn)真是一題比一題難啊,我該怎么辦,考不好回去又要被老爸罵,嚴重的話不光是被罵一頓,還要被拳打腳踢慘。∥乙贿厡懸贿呄,也算是“破無關(guān),斬六將,”終于寫到閱讀題,我匆忙地把文章看了兩遍,匆忙地寫了起來,我發(fā)現(xiàn)一題看起來很簡單,其實特別難,題目是這樣的:老人為什么選最后一名騎手帶他回家?我寫的是:因為…。反正我自己也弄不清我到底在寫什么,閱讀題寫完了,立刻寫作文,作文的題目是:擁抱____。我還有一大堆要寫,老師居然從容地說:“考試還剩20分鐘,沒寫完的趕快寫,寫完的趕快檢查!

          我心想:神馬!20分鐘,要我的命。∥夷抗鈷咭槐榘l(fā)現(xiàn)有的同學哈哈大笑(小聲地)似乎考的特別好,而有的同學還咬著筆頭,臉紅了,仿佛是在思考。我的同桌也寫完了,得意洋洋地坐在那。我也顧不得,急忙寫作文。不過,還好時間剛好到,我也剛好寫完作文。

          過了幾天,試卷發(fā)了下來,打了83。5分,還不錯,不算差。我一看作文扣了7分,我找了找原因:因為我寫得太慢,急忙把作文寫了,結(jié)果作文不夠字數(shù)。我以后真的加快速度了。

        月考作文 篇7

          我從未考得這樣糟糕過,我仔細分析了一下這次月考考不好的原因:

          1. 失去信心

          “不知道怎么回事,一上數(shù)學課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了!

          “多次以來,數(shù)學考試成績都很不如意,我對數(shù)學失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學,有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!

          2. 不努力,不認真

          “上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復習,做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導書更是沒有認真做過,純屬應(yīng)付。”

          3. 知識點梳理不夠

          “我固然做到了學,但沒有做到想,甚至從來不思考!

          “我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!

          4. 時間不夠

          “當我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

          5. 不能、不會問問題

          “還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!

          6. “失誤”不斷

          “每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯。”

          事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!

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