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      2. 月考作文

        時間:2021-03-15 08:21:00 月考 我要投稿

        有關月考作文匯總5篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的月考作文5篇,希望對大家有所幫助。

        有關月考作文匯總5篇

        月考作文 篇1

          每當考試過后,我心中無形的大石頭終于放下了,那樣輕松、快樂的心情,真是難以形容。唉!考試完的鐘聲一響,心情真像一只快樂的小鳥一樣,展開雙翅,自由自在的在空中飛翔。

          我才微醉在考試過后那段快樂的時光中,偏偏有些人故意問我:“及不及格啊?”、“考得好不好?”問得我啞口無言、支支吾吾的說不出話來。

          回到家,總是要像小偷一樣偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜進家門,但是爸媽已經(jīng)以逸待勞、蓄勢待發(fā)的等著問我:“是名列前茅還是名落孫山?……”等等的問題,由于考試卷還沒發(fā),所以我沒辦法回答爸媽,但是被爸媽這么一問,我心中的大石頭又重現(xiàn)心頭,壓得我喘不過氣來。

          要發(fā)考卷了,我的心跳不停的加速,當老師喊出:“黃尊秋,第一名!”那一剎那,之前的辛苦根本不算什么,我就像一只得到一大串香蕉的猴子一樣高興、興奮!我恨不得長出一對翅膀馬上飛回去告訴爸媽。

          考完試后,總歸一句話——勝敗乃兵家常事,雖然有些人考不好,但是也不代表他的前途是一片黑暗;一次的勝利,也并不代表是永遠的勝利。所以“勝不驕,敗不餒!贝蠹一ハ嗥谠S、勉勵,繼續(xù)加油吧!

        月考作文 篇2

          月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。

          考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉,處處留戀著分數(shù),難得到正應了那句老話。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的。可我們是中學生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰(zhàn)前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀

          我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

          我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘,當我看到老師的失望表情時,我不能忘……

          期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這么賣命的供我上學,而我卻學不出什么排名來,我有何等的難受……

          如今的月考我已不能在說什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話……

        月考作文 篇3

          這個星期我們班舉行了月考,考試成績一下來,語文得了97分。其實我的語文得了92分,因為我書寫認真、工整,得了卷面分5分。有三個小題是不應該錯的,都是因為拼音學得不夠好。丟掉了 三分,太可惜了。當然也不是一年級的時候拼音學得不好,而是上三、四年級開始學習了英語,結果把拼音和英語混在了一起,分不清到底是如何發(fā)音的?磥砦乙院笠訌娖匆舻膶W習。

          我的數(shù)學得了96分,其實我應該能夠得滿分的,就是錯了兩個很不應該錯的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式,老師看到我的卷子后非常生氣,在我的卷子上面寫了三個字:“太笨了。 ”看來我還真是一個小馬虎,

          看來,我以后語文要多學拼音,數(shù)學要改掉馬虎這個大毛病。我就會在下次的考試中更加優(yōu)秀。

        月考作文 篇4

          月考,你能坦然面對嗎?

          ——題記

          第一曲——考前

          從老師公布月考日期的那一刻起,空氣仿佛也凝重了起來,面對著近在咫尺的月考日期,我們只得無奈的嘆息,與此同時,我們開始了忙碌的復習于緊張的復習。

          “哥們,這道題該用什么方法?”

          “快告訴我,這道題我錯在那呢?”

          “第二十一課的中心思想是什么?”

          “這句話該從哪些方面賞析?起什么作用?有什么好處!”

          同學們爭先恐后地預習著未趕完的課程,抓緊著一切可利用的時間,忙碌的氣氛頓時彌漫在教室里。此時,我靜靜地坐在位置上,默默地看著輔導資料。

          第二曲——考時

          幾天時間倏忽間就過去了。轉眼間,我們就迎來考試。

          當試卷發(fā)下來時,我心情忐忑急了,萬一知識點沒有復習到該怎么辦呀!此時我默默的祈求上蒼的保佑,當試卷發(fā)下來時,我看著題目,當看見我復習到的題,我暗自竊喜,嘻嘻,這道題的分,我拿定了,復習得不錯?僧斘铱匆姏]復習到的題目,額頭頓時冒出了汗水,唉,昨天復習太不仔細了,這道題本來可以“萬無一失”的.,只能臨場發(fā)揮了。

          在考數(shù)學時,可是我最謹慎的,雖說在數(shù)學上我是最有把握的,但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心,我檢查出來好幾處粗心的錯誤,隨著最后一道電鈴的響起,月考終于結束了。

          第三曲——考后

          考試完了之后,我和幾個同學連忙沖到辦公室,把老師的試卷參考答案搶了過來,與記憶中的試卷答案比對起來,我估計了一個理想分數(shù)一百四十分。看完答案后,又與同學對起了答案,最后在電子表格中得知了自己的成績,大家有的歡喜,有的平靜,有的憂愁,而我的嘴角露出了一絲微笑。

          月考,初中生涯不得不面對的事,希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿凱旋之聲。

        月考作文 篇5

          早上第三節(jié)語文課,老師進班時手里拿著幾張表,我心里想這肯定就是新成績吧,唉,肯定又要挨老師批評了。果不其然,老師說:“新成績出來了。”全班同學都嘆了口氣,讓老師不要念出來。我想原因就是數(shù)學考得太差了吧,畢竟全班第一名只考了83分,排在了全年級第13名。

          之后,老師便念了念新成績,雖然我的名次向前進了三名,但還是一點兒也高興不起來,因為這次實在是考得太差了。數(shù)學僅僅考了39分,這真是創(chuàng)造了我的歷史新低啊,居然連平均分都沒有達到。

          彭俊澤對我調侃道:“你看你,除了數(shù)學比我低之外,其他科目都比我考的高很多,唉,你的數(shù)學真的給你落分落的太多了,要不然你肯定就超過我了!敝笪冶銌査麛(shù)學考了多少分,他說他考了76分。我當時心里就想,如果我數(shù)學也考了70多分的話,那我總分就又回到570多分了,名次也會向前進一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思,說道:“可惜你數(shù)學沒有考到我那么多。”他說完后我便想了想這次退步的原因,數(shù)學并不是這次退步最主要的原因,最主要的原因就是家長會過后,我對學習逐漸失去了興趣,所有的壞毛病都一個一個的蹦出來了,比如:上課說話,不認真聽講,作業(yè)完成不認真等等。

          通過這次考試,我相信了“上天不會眷顧做事不認真的人”這個道理,決定成績高低的因素就是你日常的付出和表現(xiàn),退步容易進步難。只有你真正喜歡上了學習,對此付出了很大的努力,你就會進步;反之只要你對學習逐漸失去了興趣,平常也沒有做出努力,你一定會退步。現(xiàn)在離期末考試還有一個月的時間,大家都應該利用好這一個月的時間來快速沖刺,把成績提高一個檔次,準備讓我們的老師可以喜笑顏開的念出我們的成績。

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