【薦】月考的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的月考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文1
今天，是一次十分重要的日子——月考。
一進(jìn)班，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科。教室里，只有同學(xué)們微小的讀書(shū)聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復(fù)習(xí)時(shí)間，要是有人路過(guò)這里，百分百會(huì)說(shuō)我們學(xué)校的讀書(shū)氛圍好�！岸ｂ忂�，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監(jiān)考老師來(lái)了，一張張考卷發(fā)了下來(lái)，我感覺(jué)這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。教室里面只能聽(tīng)到同學(xué)們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時(shí)用功的人，如陳天宇、蘇衛(wèi)，他們答題順暢，只見(jiàn)他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書(shū)，而那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬(wàn)博，他答題時(shí)，不停地抓自己的.頭發(fā)，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門(mén)滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒(méi)有想出來(lái)，終于考完了，有的同學(xué)若無(wú)其事蠻開(kāi)心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的卻傷心地坐在位子上，后悔平時(shí)貪玩，不好好學(xué)，而我也因?yàn)樽詈笠活}沒(méi)做出來(lái)而后悔。
這時(shí)候，我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話“：后天的成功來(lái)自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時(shí)勤奮，刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
月考的作文2
書(shū)籍是我們的精神食糧，給我們力量，而《山海經(jīng)》這本書(shū)卻讓我懂得許多知識(shí)。因此我更欣賞它。
《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳?shù)纳裨�，有《盤(pán)古開(kāi)天辟地》，有《女?huà)z造人》，有《精衛(wèi)填�！贰@其中，最令我著迷的莫過(guò)于《大禹治水》了。人間洪水泛濫，天上卻沒(méi)有神仙同情，只有一位善良的神——鯀，想要幫助人類(lèi)，不幸被天帝發(fā)現(xiàn)便處死。這時(shí)，禹誕生了，他接替了父親的任務(wù)，繼續(xù)治水。他總結(jié)了父親的經(jīng)驗(yàn)，不再用堵的方法，而是用疏通的方法來(lái)治，在治的過(guò)程中，他曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入，兒子長(zhǎng)大了都不知道爸爸是誰(shuí)，禹最后終于治水成功。這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)持不懈，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是一樣，遇到困難不退縮，只要持之以恒，就一定能夠成功。
通過(guò)讀《山海經(jīng)》，我們要學(xué)習(xí)盤(pán)古那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神；我們要學(xué)習(xí)刑天那種反抗的精神；我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種積極的精神。
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