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      2. 小學(xué)六年級月考作文400字

        時間:2021-10-19 17:27:18 月考 我要投稿

        小學(xué)六年級月考作文400字集合6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級月考作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)六年級月考作文400字集合6篇

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇1

          親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,因為是他們把我們帶到這個美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出……

          在一個寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫(yī)院.路上媽媽一邊安慰我堅持,一邊大口大口的呼著寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開了眼睛,我看見媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來,我哭了……·在不知不覺中,我到了醫(yī)院。一睜開眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽,覺得此刻就是最幸福的……

          親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時,給你帶來清涼和舒爽。

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇2

          小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時侯;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學(xué)時光稍縱即逝了,就無法再重來了。

          昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會到時間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時也提出了深深的疑問:“時間都去哪了?”

          曾幾何時,我們認(rèn)真上課的時侯,小學(xué)時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時,小學(xué)時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚長而去;上課偷懶時,小學(xué)時光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的是永久的回憶。

          我是一個六年級時才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點點滴滴。

          再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會忘記;戴上紅領(lǐng)巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,不會忘記……

          小學(xué)時光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認(rèn)識不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時光,共同努力,共同進(jìn)步,以后驀然回首的時侯,才不會覺得匆匆的小學(xué)時光留下了太多的遺憾。

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇3

          我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。

          在我的印象中壞孩子永遠(yuǎn)都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在。。。

          說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。

          我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負(fù)的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負(fù)的重任,怎能像他一樣呢?

          也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn),因為,為了我們美好的明天與未來,我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個不是壞孩子的壞孩子。

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇4

          月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

          其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

          語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

          數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

          英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

          政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

          生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

          地理一點也不好,才b,也是自己沒背誦。

          歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

          雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。

          相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

          老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結(jié)500字作文

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇5

          雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的.空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了“進(jìn)行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。

          走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴(yán),出來討錢,求各位行行好!蔽铱此娴暮每蓱z,很想?yún)f(xié)助她?墒遣恢罏樯赌缅X的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

          我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝!卑延暌旅摿讼聛恚o了小姐姐。

          我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來,是那么純潔,那么美好……

        小學(xué)六年級月考作文400字 篇6

          煩惱這個詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了,每個人多多少少都有些煩惱,大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機(jī)”——妹妹。

          瞧,我正在書桌前做作業(yè),可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等于多少?”我不耐煩地回答:“63!钡人厝プ鲎鳂I(yè)時,我才能安生。

          過了一會兒,她又來了,她把作業(yè)做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會兒跑進(jìn)來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。

          正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什么時候,我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。

          終于,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能卷土重來。

          這次,我找件事情讓她去做,把她打發(fā)走。然后,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。

          之后,我把作文重新寫完后,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準(zhǔn)時機(jī)把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出!

          唉,到底什么時候這個小“播音機(jī)”才能關(guān)上呀!

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