閱讀讓我成長(zhǎng)的作文范文
導(dǎo)語(yǔ):我們都知道,閱讀是非常好的一件事情。注重知識(shí)的積累,有益于以后的成長(zhǎng)。下面是小編為你整理的閱讀讓我成長(zhǎng)的作文范文,希望對(duì)你有幫助!
閱讀讓我成長(zhǎng)作文1
我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時(shí)我也開心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候老媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的.古典名著小說(shuō)。
我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書,我總會(huì)買許多書回家,會(huì)去圖書館借,會(huì)跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會(huì)看一會(huì)兒書。
盡管看了許許多多的書,可是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開它。
閱讀讓我成長(zhǎng)作文2
閱讀就如一位淳淳教誨的我的老師,讓我從文章的深淵走了出來(lái),像一本厚厚的樂譜,里面跳動(dòng)的音符正等著我去組合出另外一首優(yōu)美的曲子。
正如老師說(shuō)的一樣:如果說(shuō)課內(nèi)知識(shí)猶如我們平日吃的米飯,那么,課外閱讀就好比水果蔬菜,從中獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
從歷史小說(shuō)、名著中我們可以得知如何創(chuàng)立一番豐功偉業(yè);從寓言中我們可以得知如何做人;從科技書上我們可以得到探索的快樂;從地理書上我們可以了解世界各地。
有一句話說(shuō)得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。
書是石,敲出星星之火;書是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的.道路;書是路,引我走向黎明。在成長(zhǎng)的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給你更多的知識(shí),也只有書能給你更多的樂趣。
在書中,我們不單單可以看到美麗的插圖,更重要的是書中的知識(shí)、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當(dāng)我們?cè)诘首由习l(fā)呆地坐著時(shí),當(dāng)我們?cè)谕婧翢o(wú)意義的游戲時(shí),有沒有想到書?在無(wú)聊時(shí),書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
閱讀讓我成長(zhǎng)作文3
身處現(xiàn)在,卻能感受到古代人民的智慧;深處大地,卻能感受到大海的波瀾壯闊;身處中國(guó),卻能感受到異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;身處地球,求能感受到太空的奧秘?zé)o窮。這一切都是因?yàn)椤喿x。
每天放學(xué)的回家路上,夕陽(yáng)西下,手握一席書卷,好似再大的事情也與我沒有關(guān)系一般。
孩童階段,老媽給我的床頭放了一摞摞書,那時(shí)懵懂的我玩性太大,不知讀書的重要。再一次古詩(shī)競(jìng)賽中,我沒有好好的準(zhǔn)備,所以沒有獲得回報(bào)。讓我體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的自責(zé)。那時(shí)起,我變了,床頭的書一摞摞的減少,厚書一本本變?yōu)楸,我知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”的沮喪。我不再像之前那樣貪玩,開始認(rèn)真的讀書,仔細(xì)的批注自己的心得,多次練習(xí)自己的作文……似乎更成熟了些,大腦不停的充實(shí)起來(lái)。在寫作文時(shí)好似“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡腵神速。
中學(xué)階段,我的閱讀量逐漸增多,家中的書本不能局限我了,我開始拼命的讀書,去學(xué)校的圖書館借閱,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。體會(huì)到“為中華崛起而讀書“意境的高遠(yuǎn),懂了“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的不舍,明白了“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”的狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;讀書使我成熟,讓我懂了了很多做人處事的道理。“書讀百遍,其義自見!辈煌5木捉罆,不斷的感受文字的美妙。
閱讀讓我成長(zhǎng),讓我一步體驗(yàn)閱讀的真諦,攀上理想的高峰。
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