我的閱讀經歷作文實用【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的閱讀經歷作文，希望對大家有所幫助。
我的閱讀經歷作文1
媽媽單位的墻壁上有一句格言——“書籍是人類進步的階梯”，我每天跟著媽媽上下班都能看到這句格言， 可是直到我上了小學跟書成了好朋友，才真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。接下來我就給大家介紹閱讀伴我成長的故事吧！
小時候的我每次漫不經心地拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的'！
而上學后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里。我享受著讀書的快樂！我第一次接觸的書是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主......童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人......我開始愛上讀書啦！
慢慢地我閱讀了中國古典十大名著�！段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。
這就是我的讀書經歷，"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這人類進步的階梯吧！
我的閱讀經歷作文2
閱讀是人生的一大快事”。每當我看到書的時候，我都想起老爸給我說的這句話。
我非常喜歡閱讀像《三國演義》這一類課外書，能夠津津有味的看它一個上午，可在四年前我第一次閱讀的經歷卻讓我刻骨銘心。 記得那是我二年級的時候，語文老師讓我們閱讀《愛的教育》這本書。我當時充滿好奇，興致勃勃的和老爸一起到書店買了一本。當拿回家開始閱讀的時候我就傻眼了，只看到書上黑黑的一片，全是漢字，像一個個眼睛似的盯著我。我一片茫然，不知所措了。因為在那個時候我平時看的書都是帶有很多圖片，即使有漢字也是很少，簡單的注釋一下而已。這下可好了，好幾萬個漢字密密麻麻的排列在那里，對我而言真好像是灰太狼吃刺猬---不知該如何下手了。 不過書都買回來了，牛皮大話也在老爸面前吹出來了，如果現(xiàn)在放棄，不僅僅要挨老爸批評了，而且我也算是男子漢小丈夫呀！不能丟了臉面呀！
我就硬著頭皮一個字的一個字的往下看，可是沒等我讀不到半頁，就不想讀了。于是把書放到一邊去看電視了。 一會兒，老爸從屋里出來了，摸摸我的.頭說：“怎么了兒子，怎么不想閱讀了”，我撅著小嘴說：“全是字，真枯燥，沒意思，不讀了�！� 爸爸慢慢拿起我丟在一旁的書，把我抱在腿上，語重心長地對我說：“兒子呀，閱讀其實非常有意思了，你現(xiàn)在還沒有體會到。你可以在書里找到很多有趣的事，明白很多道理。真正達到上知天文下知地理的步。許多偉人都是通過讀書來豐富自己的知識，你要做一個有知識的人才對呀！” 爸爸就端著書在我面前，右手握住我的小手指著書里的字說：“你靜下心來，不要著急，一行一行的讀，一次不要貪多，開始的時候一次讀一頁就不錯，慢慢的你就習慣了。”于是爸爸給我領讀，慢慢的我被書中情節(jié)吸引了，我就自己慢慢的讀起來了，時間過得很快...... 以后的幾天我按照爸爸說的去閱讀，很快自己發(fā)現(xiàn)已經喜歡上閱讀了。每次爸爸看到我在閱讀課外書的時候，經常會說：“閱讀時人生一大快事”，哈哈！我發(fā)覺還真是的。
現(xiàn)在，讀書是我生活中最大的快樂了，難怪古代圣賢們感嘆道：“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀�！本褪沁@個道理。
我的閱讀經歷作文3
當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一個喜歡讀書的小姑娘。
從我上幼兒園時，我就喜歡上了讀書，那時的我只能看懂一些《幼兒畫報》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫的書，大多時候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話》《一千零一夜》，每天我都是在讀書聲中進入睡眠，做著一個個香甜的夢。
上小學后，我認得字慢慢地多了起來，我也從聽爸爸媽媽給我讀書逐漸轉變成了爸爸媽媽陪我讀書，我自己讀書。我讀的書有很多，《猜猜我有多愛你》《神奇校車》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書》那一本本書上的文字無一不吸引著我，我無可救藥地喜歡上了讀書。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學都愛上讀書，給我們發(fā)了閱讀存折，讀一分鐘就相當于在閱讀存折上存入了一毛錢！我就更加一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。有一次，為了能在一周內攢夠購買自己喜歡的《笑貓日記》這本書的錢，我堅持每天至少讀3塊錢的目標，哪怕寫作業(yè)到了晚上九點多，我還依然堅持讀了3塊錢的！嘿嘿我厲害吧！
我喜歡讀書，讀書豐富了我的.知識；我喜歡讀書，讀書開闊了我的視野；我喜歡讀書，讀書凈化了我的心靈；我喜歡讀書，讀書讓我的生活變得更加多姿多彩；我喜歡讀書，讀書讓我變得更加聰慧我愿一生與書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生！
我的閱讀經歷作文4
任何事情都有經過和結果，今天，你們就聽聽我的閱讀經歷吧。
小時候，媽媽給我買了一本書，我靠著注音，一個字一個字艱難的讀了起來，盡管很累，但也很開心。從那以后，我就天天讀書。所以，我認識的字總比班上的.人多，考試成績也更好。因此，我就更喜歡讀書了，但后來因為對科學的崇尚，我很少看童話了，而是看科普書。
可小孩終歸是小孩，總需要點神奇的東西來滿足好奇心�？粗@些神奇的科學書，我便在家里做起了實驗，有時也會失敗一兩次，甚至把家里弄得天翻地覆，惹來一頓罵，有時，我還會一直看書到深夜，老媽便把書搶走了，沒關系，我早有準備，被窩里書多著呢，手電筒也亮著呢。后來，有一次停電，手電筒沒電了，老媽被氣得半死。
閱讀經歷，十分快樂。
我的閱讀經歷作文5
《語文主題學習叢書》是幫助我們學習語文的重要書目，老師始終鼓勵我們讓我們多讀多看，同學們都非常的喜歡看，我也不例外。
從開始讀第一本開始到現(xiàn)在，我通過閱讀它學到了很多的好詞好句，讓我受益匪淺！每一期的新書我都很期待，喜歡聞它里面發(fā)出的新書的淡淡的墨香味，喜歡看它里面每一個精彩的小故事。今年的主題叢書在寒假到來之際如約而至，當我拿到它們時，心里別提多高興。
今年的四本新書，封面的顏色都特別漂亮，粉紅的、蛋黃的、淺綠的，還有一本粉藍色的。我最愛藍色，所以我一拿到這本書就迫不及待的翻閱起來。我觀察到這本藍色的，主題是“愛在人間”，通過閱讀我了解到里面主要是描寫人物故事的居多，然后我又依次看其他的幾本，黃色的主題是“多味童年”，封面的配圖是三個小朋友在一起玩耍的畫面，猜測這本書應該是講一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”，媽媽說這本應該是講生命，自然和環(huán)保類的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺得應該是情感心理方面的吧，媽媽說，她也不知道，需要我自己去讀去理解和感受。
接下來的假期，按照語文老師的'“叢書”布置任務，我便開啟了我的“叢書閱讀”之旅。讀了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔細一些，故事不吸引我的我很快就翻過去，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說老師提示，讓把看到的好詞好句都要標記下來加深記憶，還要把讀書的一些心得也要備注一下，不僅要多讀還要多理解。老師也確實多次講到要多讀書，增加讀書量，這樣才能積累更多的詞匯量和寫作的技巧，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理吧。
于是我便認真讀起來，每讀完一篇，我都會在書上圈畫出好詞好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便會停下來多讀讀，還在旁邊寫寫自己的想法，展示一下假期我的叢書閱讀成果。
我想我一定要好好閱讀它，從里面找到讀書的樂趣，來提高自己！
我的閱讀經歷作文6
“書為我們打開了解世界的一扇扇窗，引領我們走向未來”。我們的生活一刻也不能離開閱讀。
——題記
在我的成長過程中，書一直是陪伴我的朋友。小時候就開始聽媽媽讀書，讀的最多的是我稱之為“小枕頭”的幾本圖畫書，它們是上海兒童出版社出版的一套彩色圖畫書：《中國神話故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》和《格林童話》，因為打開書的扉頁，畫有無數(shù)個色彩繽紛的糖果形枕頭，媽媽總是讓我選一種顏色的小枕頭來對應一個相同顏色的故事標題，選中了哪個故事媽媽就給我講哪個故事，每個晚上都是在媽媽講的故事里度過的。這幾本書聽媽媽讀了許多遍，雖然它們現(xiàn)在已破舊了，但什么時候看見這些書都能勾起我美好的回憶。
書中許多故事我都熟悉，《阿里巴巴和四十大盜》、《盤古開天辟地》、《阿拉丁》……到現(xiàn)在我還記得很清楚，小時候甚至可以一字不差的講給媽媽聽，講完了再和媽媽一起喬裝打扮一番，頭上包塊花毛巾，腰里纏一圈彩條布表演故事里的人物。書，帶給童年的我數(shù)不清的快樂！
后來上學了，剛上一年級認識的字還不多，媽媽給我買了許多繪本。我讀的第一本繪本是媽媽從南京買回來的《愛心樹》。那棵樹為自己喜歡的孩子付出全部，卻沒有一點怨言，大樹深深感動了我，在媽媽的引導下，我明白了這個世界上最偉大的愛是母愛，父母對孩子的愛就像這棵愛心樹，是無怨無悔的付出，這是一本給了我很大影響的好書。后來我讀到了越來越多的繪本：《有個性的小羊》、《愛音樂的馬可》、《發(fā)明家奇奇兔》、《逃跑的火車》、《我爸爸》……這些書奇幻的想象力，美麗的圖畫深深打動了我�！段野职帧分心莻�雖然不帥但多才多藝的憨厚爸爸在兒子的心目中是多么的了不起，它讓我覺得自己的爸爸也很棒！
二年級時，我讀的書文字開始多一些了。我反復閱讀特別喜歡的是韓國作家繪制的一套《法布爾昆蟲記》，這套書讓我在了解昆蟲的同時，還享受了作者詼諧幽默的語言和精彩故事，太有意思了，令我愛不釋手�！恫灰粯拥目防肥俏蚁矚g的另一套好書，生動的圖畫、簡約的文字，把故事中卡梅拉勇敢善良的品質描繪的淋漓盡致�？防且粋�有主見有夢想、并且用行動把夢想變成現(xiàn)實的小雞。它不是空想家，而是一個行動派，它用腳踏實地的行動實現(xiàn)了一個個夢想，它的生命是充實而令人羨慕的，我很佩服它。
上三年級以后，我讀的書越來越多。動物題材的書一時成了我的最愛，《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《紅脖子》……沈時溪、西頓的書我是來者不拒，大讀特讀，還寫了不少讀后感，要說感覺就4個字：超級喜歡！四五年級時又迷上了羅爾德·達爾的《巧克力工廠》、漫畫《丁丁歷險記》，還有《草原上的小木屋》、《森林報》、《長襪子皮皮》、《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》一系列外國兒童題材的小說和漫畫。之后，讀的書內容越來越豐富，鄭淵潔的童話、《福爾摩斯探案集》，《永遠也講不完的故事》、《哈利波特》，《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》、《水滸》、《三國演義》……書中一個個生動鮮明的人物形象讓我向往、讓我感動、讓我佩服，我陶醉其中，流連忘返。
有人說，讀寫結合一定是有思考有質量的`閱讀。我很贊同。幾年前，在媽媽引導下我走進校信通，建立了自己的博客。這是一個無比精彩的天地，在博友們的帶動下，閱讀的同時我開始寫作，不斷寫下自己閱讀的收獲感悟和生活中的點滴樂趣，博友的一篇篇優(yōu)秀文章讓我羨慕，也激勵我向他們學習，可以說我的寫作動力有許多來自于他們。我把自己寫的一篇篇習作和日記認真修改后發(fā)表在博客中，媽媽始終是最支持和鼓勵我的人。
記得第一篇被校信通推薦的文章是《小雞奇奇》，這是我在校信通博客中發(fā)表的第9篇文章，這篇文章描寫的是我養(yǎng)的一只小雞，但它不幸死去。我?guī)е媲閷嵏袑懴铝藢λ膽涯�。文章被推薦后給了我巨大的鼓勵。我喜歡的小城說雨老師為文章做了點評：借人的評論寫出了小雞的肖像特征；接下來動作描寫，加上心理描寫，生動地再現(xiàn)了小雞離開雞群時的情景。這就叫生動形象，全文寫得很漂亮，一個三年級的小孩子，能把這件事設計表達得這樣嚴密，確實展示了優(yōu)秀的作文水平……小城老師的鼓勵讓我信心大增，博友們熱情的支持也讓我下決心更加努力。
從此，我對校信通的感情越來越深，校信通讓我的視野更加開闊，我從中了解到許多博友們推薦的好書，嘗試著模仿著寫各種題材的作文，參加博談客論的征文活動和書香班級活動……寫博，評博，從小城老師和博友的作品中學到了許多好的閱讀和寫作方法。不斷的寫博也讓我養(yǎng)成一個好習慣：認真修改每一篇文章，直到自己滿意才發(fā)到博客上。因為“好文章都是改出來的！”辛勤的付出終于有了收獲，書香班級活動中我先后獲得閱讀之星、金牌閱讀天使和博腕的榮譽，被推薦的文章越來越多，寫作水平不斷提高，校信通讓我從怕寫作文到喜歡上寫作文，這種變化是我當初自己也沒有想到的。
閱讀的感覺是多么奇妙，一書在手，陶醉其中，你就進入了歷史或未來。閱讀的感受是多么豐富，你會感動，你會悲哀，你會微笑，你會流淚……閱讀讓我了解這個世界和這個世界上的人們，感受到生命的不同，感受到成長的煩惱，它有著神奇的力量，它可以改變一個人生命的質量，使不斷閱讀的人更有智慧，內心更容易體會到生活的美好。
閱讀是多么的幸福，我愿與好書永遠相伴！
我的閱讀經歷作文7
我喜歡讀書，尤其喜歡看故事書。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個故事讓我看得淚流滿面，讓我最難以忘懷。這個故事叫《馬珥珂苦尋母親》。
故事的主人公是13歲的意大利男孩，名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服，好久都沒吃東西了，餓得兩眼發(fā)黑，腳上也磨起了泡。原來他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工，可自從上次母親寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊，都快發(fā)瘋了！
馬珥珂開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻。馬珥珂大聲喊：“只要能找到媽媽，吃什么苦我都能忍！”不知過了多長時間，憑借著堅持不懈的努力加上好心人的幫助，終于找到了奄奄一息的.媽媽。不過，隨著兒子的到來，媽媽奇跡般地康復了。讀到這里，我的鼻子一酸，禁不住流下了眼淚。
愛，需要行動！自從認識了馬珥珂，我就決心向他學習�，F(xiàn)在，每個星期六的晚上，我都會主動給遠在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話，向他們問好，陪他們聊聊天。每當這個時刻，我就特別高興，感覺自己不再是一個留守兒童了。
我的閱讀經歷作文8
漢朝大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少
回憶童年的往事，悲傷時，有書籍伴我；快樂時，有書籍伴我；孤獨時，有書籍伴我書籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶，為我的童年增添了絢麗的色彩，也成了我幼年時代的精神食糧。
我最早的讀物是卡片書，那是在一張張卡片上印出的'文字，雖然我不知上面寫的是什么意思，可“書”這個字在我幼小的心靈上留下了抹不去的痕跡。
漸漸地，我認識了更多的字，于是，我的課外讀物又轉移到了童話書上。聽著灰姑娘悲慘的經歷，七個小矮人的好心，巫婆的心狠手辣正是這一個個生動美好的童話，使我開始真正了解人間的真、假、美、丑、善、惡。
一次偶然機會，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“世外桃源”。新年時，我來到姐姐家吃年夜飯，無意翻了翻《吳姐姐講歷史故事》這本書，卻意外地被神秘的歷史故事吸引住了。從上古到大漢，從大唐到民國。不論是一代名將李廣，還是千古諫臣魏征，我都不禁為他們自豪�？僧斘铱吹奖雀蓜窬齾s遭到殺害，一代名將岳飛因“莫須有”的罪名慘死時，我不禁黯然神傷；當我看見商紂王如此殘暴，慈禧太后垂簾聽政，我也不禁緊握拳頭，憤憤不平。
在我一遍遍體味歷史軌跡的同時，更多厚實的中外名著也收入我的書柜中。在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，想到了做人也要不畏困難；在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”；在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿是書讓我逐漸領會到了人生的真諦。
城市車水馬龍，人群熙熙攘攘，那一片喧囂與塵埃都將在閱讀中被凈化，閱讀可以使人智慧，使人寧靜，使人心靈得以休憩，得以升華，請讓我們的城市多幾分書香。
我的閱讀經歷作文9
從一年級到四年級，我讀的書數(shù)不勝數(shù)。我讀的第一本書是《動物故事大全》。記得那時我才一年級，有一天我去超市買玩具，買了后，去抽獎，結果中了一本書，就是《故事大全》。
拿回家后，我翻了一下，后來的幾天里，我天天都會去翻一下這本書，不到一個月，這本書就被我講完了。后來，我上三年級了，開始看一些帶有科學性的書了，如《我們愛科學》。這本書講了一些帶有科學的事，你可別看一枚小小的雞蛋，高興的學問可多了，書上就說明白了。一個人踩在一板雞蛋上，雞蛋怎么都不碎，這是為什么呢？原來雞蛋可以把一個部位所承受到的壓力，分散到各個部位。
到了四年級，我開始看四大名著，可我最愛看的是《三國演義》。這本《三國演義》講了戰(zhàn)爭時期的'事。這本書中有很多故事，可我最愛看的是《桃園三結義》。因為劉備三人，有福同享，有難同當?shù)木瘢钗疑钌罡袆印?/p>
從一年級到四年級，我閱讀了太多書，也明白了太多道理。
我的閱讀經歷作文10
閱讀，是一把打開知識大門的鑰匙；閱讀，是黑暗中的一盞明燈；閱讀，是我們的精神食糧；閱讀，是我們的人生之本。讓我來為大家介紹我的閱讀經歷吧！
其實，在五年前，我并不喜歡看書，或者說，我并不會看書。但是我有一個習慣，在開學的時候，當語文書發(fā)下來時，我喜歡在家把書從頭至尾的看一遍，領略作者的手法和文筆。
媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書，有一次去益陽時給我?guī)Щ亓艘槐緯�。當天，我就一直看了好一會兒，直到媽媽叫我吃晚飯，我嘴上雖然應著，但腳卻沒有邁開一步。直到媽媽有些怒氣了，我才依依不舍地放下書。吃晚飯時，爸爸說：“還以為你成神了呢，連飯都不吃了，如果再有下次，那我就親自去‘請’了！”爸爸的“請”，肯定不會是表面意思，必定是會打我一頓，不過我倒是不怕，因為看書被打一頓，也算值得了。
不久后，我不僅僅滿足于書了，也喜歡看那些富含哲理的故事書，有一些故事中有特別美的寫景的段落，我通常會把它們抄下來或背下來，碰到一些不認識的字，我就去查字典，通過看書，倒是讓我也認識了不少字呢。
到后來，我又喜歡上了漫畫，可能是它那豐富多彩的語言和絢麗多彩的畫面打動了我吧，其實在大人的世界里，小孩看漫畫是一種不好的.行為。我倒是不認同，并不是所有漫畫都是不好的，比如說有些哲理故事改成了漫畫書，還有《西游記》，《紅樓夢》等四大名著也一樣。再說，喜歡看漫畫的人也不一定是成績差的孩子啊，有些不也是好孩子嘛。我喜歡看漫畫多以偵探為主，我喜歡看那精彩的故事，破案的奇妙。
其實我為書還做了一件傻事呢。
那是一個端午節(jié)的前夕，媽媽和奶奶包了粽子，媽媽提議來玩一個游戲，就是在粽子里放一個硬幣，誰能快速找到，并吃完那個粽子，就能實現(xiàn)一個愿望。那時的我真是“傻得無慧”了，因為那時的我正好看上一本書，可是不好意思跟媽媽開口，聽到有這個獎勵，我頓時燃起了斗志，但是那么多的餃子也不可能一下子吃完了，我突然有了一個“辦法”，等粽子上桌，我把每一個都咬一口，很快就找到了那一個，結果，當然是我贏了。但是也沒好到哪去，媽媽要我把咬過的粽子全吃完才能有獎勵，害得我吃完了那些粽子，整整十幾個啊，撐得我晚飯都沒吃。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！惫湃苏f："腹有詩書氣自華，最是書香能致遠"。我愛書，也愛看書，書是一個人知識的源泉，我一定會努力增長知識的！
我的閱讀經歷作文11
其實，每個人都有自己的閱讀經歷，只不過每個閱讀的書不同，很多的人都會問你：“你的閱讀經歷是怎么樣的呢？”
記得那時上三年級，姑姑就讓我陪她去買書，然后，姑姑說：“你去選幾本書，拿回去看�！蔽耶敃r非常開心，我選了兩本《成語接龍》�；氐郊乙院�，我馬上打開那本《成語接龍》，可是當我看到《指鹿為馬》故事的時候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因為那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬，但是沒有人敢說那是一頭鹿，都說是一匹馬，所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。
后來，隨著年齡的增大，讀的書也越來越深奧了，我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長的.經歷，這也是一本自傳體小說，寫的是作者自己。這本書真的值得一看，因為這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。
我的讀書觀點是，什么書都要看，但也要理解一些深奧的問題，這才是讀得有用。
評：線索清楚介紹了自己的閱讀經歷，有概括介紹，又有典型舉例，點面結合。如果再聯(lián)系一下實際，寫這些閱讀對你的影響，更好。
我的閱讀經歷作文12
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我叫馮敬涵，今年11歲。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書，就會有許多的知識匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的'時候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》《三只小羊》等等。媽媽說：“‘讀書破萬卷’，等你長大后就明白這句話的含義了�！鄙闲W后，老師又給我們讀了很多的繪本，這時老師也說：“讀書破萬卷�！�
我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認真對待，不要三心二意。我還讀了《辦法總比困難多》《哈佛女孩劉亦婷》《太空探索》《小王子》等等美不勝出。
我讀的書越多，感到越神奇，不僅讓我收獲豐富的知識，還讓我感覺到寫作文越來越輕松！一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
通過讀書我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學們，請你們也加入愛讀書這個行列吧！因為只有讀過書你才知讀書的好處。
我的閱讀經歷作文13
說實話，起初我并不是一個很愛讀書的男孩，對我來說，讀書是一種負擔，每一次都是媽媽強迫著我看的，而我也完成任務似的囫圇吞棗地看個大概。但一次閱讀經歷卻意外地改變了我對讀書的看法。那是我在暑假中看到的一個動人故事《瘋娘》。
23年前，有個瘋女人流落到一個村子里，村里人都嫌棄她，甚至向她吐口水。當時作者的父親已經35歲了，可還沒結婚。奶奶想等她“續(xù)上香火”后，就攆走她。結果作者的父親就分文未花地當上了新郎。瘋娘生下作者小樹后，小樹就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹，但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹后，常常揭不開鍋，奶奶就決定把瘋娘趕走。一天，小樹正在與伙伴玩耍，突然一個瘋女人走過來，說：“樹……球……球�！敝灰娝种心弥粋�臟兮兮的氣球，不停地說。她想抱抱小樹，而小樹卻躲開了。這時奶奶已經年邁，心也硬不起來了，主動收留娘。為了養(yǎng)家糊口，奶奶經常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農活。在20xx年小樹以優(yōu)異的.成績考上了重點高中，家離學校很遠，送菜的擔子卻責無旁貸地落在娘的身上。平時傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天，瘋娘與平常一樣去為小樹送飯，還帶了幾個野鮮桃，小樹吃完后連說好吃，瘋娘樂滋滋地看著小樹吃著桃子�；丶业穆飞席偰镉秩フ谇捅谏系奶易�，因為路邊的摘完了，只好摘遠的，卻不幸摔下萬丈深淵。當小樹他們在山崖下找到瘋娘時，她的手中還緊緊攥著一只桃子。
我邊哭邊讀著這個故事，從未如此傷心。瘋娘雖瘋，母性猶存，我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷，更為瘋娘純樸的母性所感動。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動，震撼著我幼小的心靈。
我忽然發(fā)現(xiàn)一個故事居然能有如此的震撼力，被文字打動的感覺居然如此美好，從此我喜歡上了讀書。從《海底兩萬里》中，我讀到了海洋世界的奇妙，從《昆蟲記》中，我讀到了昆蟲家族的奇特，從《唐詩三百首》中，我讀到了中國文字的深邃……一篇篇文章，一個個故事，一個個道理，讓我有時傷感，有時激動，有時困惑，有時興奮……書是一個魅力無窮的大千世界，它仿佛有著一股引力，吸引著我的眼球，使我愛不釋手。它開闊了我的視野，活躍了我的思維，陶冶了我的情操。
一次偶然的閱讀經歷，從此讓我閱讀著，讓我快樂著。
我的閱讀經歷作文14
《三國演義》是我國的四大奇書之一，亦是章回小說之一，所以在我國文學史上占有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……
周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的`魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……所以，《三國演義》真是一本值得再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養(yǎng)也提升了許多。
我的閱讀經歷作文15
我是一名三年級的小學生，雖然年紀不大，但我的愛好可不少，做手工，剪紙，跳繩但要問我最愛哪樣？當然是讀書了！
要說我跟書的淵源那可就長了，當我還在媽媽肚子里的時候就喜歡上了讀書，哈哈，大家一定不信，不要著急，讓我細細道來。
那是我還在媽媽肚子里六個多月時候，有一天晚上媽媽在看一本偵探小說，故事內容離奇驚悚，正看到關鍵處突然肚子微痛，原來是我的小腳在努力地蹬，好像小胎兒的我也感覺到了書里描繪的緊張氣氛一樣，媽媽覺得很有意思，就搬來各種各樣的小說故事來讀，然后她驚奇發(fā)現(xiàn)，我真的會隨著書里的喜怒哀樂來蹬腿打拳，是不是很神奇？
等再長大一點我成了一個牙牙學語的小童時，就每天纏著媽媽給我讀故事書，收聽很多故事電臺節(jié)目，津津有味，樂此不疲。
而等上了小學后，這些幼兒啟蒙的故事就滿足不了我了，所以媽媽給我辦了圖書館的借書證。我永遠都忘不了第一次去圖書館，看到那一排排裝得滿滿的似乎看不到盡頭的'書籍帶給我的震撼，以及內心里的激動振奮。那些帶著油墨味道的書籍是我聞到過的最美妙的香味。
從此以后我就徜徉在書籍海洋里，隨著它跌宕起伏的情節(jié)浮浮沉沉，為它建筑的奇幻綺麗的風景沉迷，為它帶來的人生哲理沉醉，為它喜悅，為它悲傷。
其實在讀書這件事里我做的遠遠不夠，但收獲的卻無比龐大，讀書讓我增長了智慧，讓我堅強勇敢，告訴我只要堅持下去，在未來一定會收獲更好的自己。
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