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      2. 閱讀的作文

        時間:2024-07-21 16:21:14 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文15篇[優(yōu)選]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的閱讀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        閱讀的作文15篇[優(yōu)選]

        閱讀的作文1

          9月25日下午,流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。

          首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學(xué)們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準(zhǔn)備好的.食材,準(zhǔn)備充分,菜才豐富!苯酉聛,他神秘地告訴同學(xué)們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。

          《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風(fēng),叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。

        閱讀的作文2

          一提到科幻小說,人們大多都會把重心放在那些思路新奇的科學(xué)發(fā)明,而其次才是它的故事性。一部合格的科幻小說,不僅要具有豐富的科技元素,還要有人文思考,《三體》做到了這一點。在我看來,它是一部軟硬結(jié)合的科幻小說,軟有羅輯葉文潔的宇宙社會學(xué),硬有智子二向箔等充滿科技元素的腦洞。閱讀完三體之后,令我印象深刻的就是兩位執(zhí)劍人羅輯和程心,他們的故事引發(fā)了我對于人性的思考。

          “執(zhí)劍人”是《三體》中較為重要的一個設(shè)定。執(zhí)劍人利用黑暗森林打擊作為威懾,維系人類文明與三體文明之間的平衡。一名合格的執(zhí)劍人需要無比堅定果斷的性格,又不是純粹的魯莽,還要粗中有細(xì)。對于執(zhí)劍人之殤,我認(rèn)為程心其實什么都沒有做錯,真正錯的則是那些選她成為執(zhí)劍人的人。對他們來講,更換執(zhí)劍人只是一個普通的上下崗關(guān)系,所以并沒有發(fā)現(xiàn)威懾三體的從來不是那把“劍”而是那個“持劍的人”,他們更不知道,當(dāng)程心當(dāng)選執(zhí)劍人時人類文明就開始進入倒計時了。程心的性格可以說是與執(zhí)劍人所需的品質(zhì)恰恰相反:憐憫?yīng)q豫的圣母性格,看似冷靜,但著急時不假思考。在威懾紀(jì)元的最后十分鐘也是她成為執(zhí)劍人的那一刻起,三體發(fā)動了攻擊。程心的圣母性格成為阻擋她按下按鈕最大的敵人,而三體正是利用這一點才近乎毀滅人類文明。這里作者再次揭開了埋在前作的伏筆,孤膽英雄章北海為人類保留的火種——藍色空間號發(fā)起了宇宙廣播,太陽系走向了末路。讀到這里時,人們的流言蜚語仿佛在我耳中回蕩。如果程心沒有按下按鈕,人們可能會詬。骸澳銥槭裁礇]有按下按鈕?如果當(dāng)時按了,我們就不用受三體人的奴役,回到原來家園了。”但假如她按下按鈕,人們的反應(yīng)有可能是“為什么要按下按鈕啊,與其太陽系毀滅,還不如被三體人奴役,共同生存!蔽曳路鹄斫饬顺绦膬呻y的境遇,但也深深地感受到人性的貪婪與虛偽。

          但書中同樣也刻畫了人性堅毅樂觀,永不言棄的一面。羅輯作為一個普通人,通過各種機緣巧合,走上了與三體人對抗的道路上。他從外在看就是個輕薄浮夸的花花公子,展現(xiàn)出十足的不負(fù)責(zé)任。但深入讀完后可以發(fā)現(xiàn),羅輯確實是唯一一個令三體懼怕的存在。這體現(xiàn)在他擁有縝密的思維,一流的大局觀和心理素質(zhì),且對三體的反擊從來都是隱藏深、手段狠、傷害大的。在人類太空軍全軍覆沒時,他的`“咒語”成了人們唯一的希望。但當(dāng)雪地工程結(jié)束后,人們又忘恩負(fù)義地憎恨他。最后,羅輯用宇宙社會學(xué)對三體文明建立了初步威懾,拯救了太陽系。但諷刺的是,羅輯對三體人建立初步威懾的地方,是在他為自己挖的墓前。讀到這里,我也感受到了羅輯那不可言表的苦衷,他來到一個不屬于自己的時代,被拆散家庭。能與其將心比心的人恐怕只有史強一個了。羅輯雖然拯救了人類,但只換來了“人類不感謝羅輯”。并開啟了長達62年的執(zhí)劍人生涯。他仿佛就像一面鏡子,映照出人性的全景。但就算如此,他仍然保持著樂觀的心態(tài),即使是面對的是太陽系的黃昏!疤柨炻湎氯チ,你們的孩子竟然不害怕?”“當(dāng)然不害怕,因為她知道明天太陽還會升起來的!边@句話,是第二部中的最后一句話,也正是羅輯內(nèi)心的寫照。無論羅輯是面壁者、執(zhí)劍人還是守墓人,無論周圍是光明還是黑暗,他依然還會如此,因為他永遠會堅守心中那屬于自己的太陽。

          《三體》中不光有關(guān)于科技的創(chuàng)新腦洞,還有關(guān)于人性的思考,并且適度的融入哲學(xué)與歷史的相關(guān)內(nèi)容。這使得它不是一本冷冰冰的書。劉慈欣單槍匹馬,用一部《三體》將中國科幻提升到了世界的臺階“從理論到場景,始終立足現(xiàn)實,堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度”——這是人民日報對《三體》的評價,這也正是我喜愛它的原因。

        閱讀的作文3

          縱觀古今,橫看天下。品位漫長的人生,閱讀人生的經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn),生命竟是如此地奇妙。人生是一次漫長的旅行,在旅途中也許有風(fēng)雨的打擊,也許有美麗的彩虹。閱讀人生,使我們受益匪淺,閱讀人生,使我們獲益良多。讓我們一起體驗人生,閱讀人生,悟出人生的奧秘。

          站在人生的起跑線上,首先需要的是自信。自信是一切成功之根基,是力量之源泉。西方的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,自信是邁向成功的第一步。的確,自信是邁向成功之前提。如果周公瑾沒有自信,怎會引發(fā)赤壁大捷,如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng),如果比爾蓋茨沒有自信,怎能開創(chuàng)出計算機的新紀(jì)元,終成世界首富。其實,自信是我們不斷進取的土壤,是一股永恒的活水,不息地尋找前進之路。成功學(xué)的`創(chuàng)始人拿破侖曾經(jīng)說過,自信是駕馭宇宙和一切科學(xué)的唯一管道。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向人生的彼岸。

          在人生的道路上,更重要的是要堅持。人生路上難免有挫折,有風(fēng)雨,不可能一帆風(fēng)順。但是,只要我們堅定信念,堅持不懈地努力,方能渡過難關(guān),戰(zhàn)勝挫折。著名的數(shù)學(xué)家阿爾貝的成功也是建立在堅持之上的。1912年,一些數(shù)學(xué)家們正在為一元四次方程是否有解的問題煩惱,許多數(shù)學(xué)家不是望而卻步,就是半途而廢。這時,著名的阿爾貝勇敢地站出來說,我能給歷史一個圓滿的答復(fù)。經(jīng)過幾年后,著名的阿爾貝首次證實了一元四次方程無解的真理,給歷史劃上了一個圓滿的句號。他靠的是什么,是堅持,是堅持給了他成功的保障。古往今來,許多文人志士的偉大成就都離不開堅持。如果梅蘭芳沒有堅持,怎能練出流動如水的雙眼,終成京劇大師。如果袁隆平?jīng)]有堅持,怎能培育出飽滿如珠的水稻,終成雜交水稻之父。梅花在逆境中始終保持著堅貞,松樹經(jīng)風(fēng)雨的飄打依然挺拔。讓失敗和挫折砥礪我們的人生,讓經(jīng)驗和教訓(xùn)武裝我們的頭腦。把失敗留給昨天,迎接嶄新的未來。讓我們堅定信念,抵達人生的高峰。

          閱讀人生,人生的道路上有風(fēng)雨,我們需要有自信,更重要的是貴在堅持。自信是成功的前提,堅持是成功的保障。讓我們打起精神,開闊視野,閱讀人生,體驗人生的經(jīng)歷,感受人生的快樂。

        閱讀的作文4

          前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個詞。平時我們聽的最多的,應(yīng)該是受寵若驚,或者是寵辱不驚。

          所以當(dāng)看到這個詞的時候,我不由地想,也許后面的那兩個詞,更是由《道德經(jīng)》里延伸出來的吧。

          從一點上,也可以看出,真的`書讀的多了,反而會覺得自己的知識面的匱乏,因為發(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識。

          這也是為什么有的人讀書使人謙虛,會說真正有才華的人反而不顯擺,因為他覺得自己還需要學(xué)的東西很多。

          在看到對這個詞的解析時,我才發(fā)現(xiàn)以前對于”寵辱“二字還真的沒有特別地去剖析過,只是在表面上看,一個是受寵愛,一個是被責(zé)侮的意思,就是我們平常所知道的喜愛與討厭差不多的解釋。

          優(yōu)秀者的評析,會讓我們了解到,原來自己的見地還是太過于淺薄了。

          就如同這個詞,分析的是,當(dāng)你有”寵辱,驚訝“的感受時,其實你是把自己的位置放在低下的。

          因為你沒有很看重自己,把自己放在了卑微的角度,才會對于他人對你的喜歡與評判放在心上,或者說放在較高的位置上。

          從中,我也才明白,原來多讀書,看不同優(yōu)秀者的評論,也會更加地拓展視野,以及豐富看事情的角度。

        閱讀的作文5

          一把桌子,一把椅子,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閑暇。

          ——題記

          閱讀文學(xué)作品,好似打開了一扇窗,而閱讀,生活則是打開了一道門。對于我們來說,閱讀,是一種獲取知識,提升素養(yǎng)的途徑。當(dāng)我斜倚在窗前的一角,伴隨著清晨的第一縷風(fēng)第一束陽光,默默地閱讀,直到那一縷風(fēng)和那一束光,消失在落日的余暉里,天黑了,我竟然不知道……

          最初的我不是太喜歡閱讀,總是笑著,鬧著,奔過灑滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。

          后來也不知是怎么了,逐漸喜歡上了閱讀童話故事。當(dāng)我讀到小美人魚為了自己心愛的人能幸福而選擇了,最后變成了大海中的泡沫,消失得無影無蹤,我的臉頰就會有兩行熱淚流下。當(dāng)我讀到白雪公主和王子過著幸福的生活,她他的繼母卻惡人有惡報時,我會哈哈大笑。當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)時,我也會暗自傷悲。這時的我發(fā)現(xiàn),閱讀竟然可以操控我內(nèi)心的情感,原來當(dāng)我在閱讀時,內(nèi)心便會隨著文章內(nèi)容,上下波動,于是我竟然喜歡上了閱讀。

          隨著年齡的增長,我便喜歡看一些雜志和文學(xué)經(jīng)典作品。如《讀者》,我喜歡午后,捧一杯奶茶,坐在椅子上,細(xì)細(xì)閱讀《讀者》中的喜與悲。當(dāng)我讀到《納蘭詞》時,那“人生若只如初見”,僅寥寥七字,去將人生的經(jīng)歷一筆帶過。有心的人就會發(fā)現(xiàn)其中的妙,所有的不甘、遺憾、煩郁都匯于一句話,短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈,濺起一朵朵晶瑩的人生之花,給予你無窮的遐想。閱讀,這其中的樂趣,妙不可言。

          盡管現(xiàn)在高中的`生活緊張,我所擁有的閑暇時間并不多,但我依然熱愛閱讀,并盡我所能的去閱讀。

          于是,每個周末和節(jié)假日,又或是生機勃勃的清晨,或者暖暖的午后,又或是清凈的黃昏,都是一杯奶茶,一個人,一本書。任微風(fēng)輕輕地拂過發(fā)絲,在書頁間調(diào)皮的躍動,奶茶從手溫暖到心。偶有細(xì)碎的陽光,就透過葉隙,灑在地上,恬靜的,唯美的,仿佛正在編織著一個個美麗的夢。就是這暖暖的奶茶,樹影的斑駁,300了大地的陽光,還有那淡淡的花香,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

          可能,不同的人對閱讀的體會不同,各有感受,有人說:“閱讀,是一把鑰匙,她打開了智慧的大門,令我們遨游在知識的海洋!蔽艺J(rèn)為是的,一本書無論有多么的精彩,你只有自己去閱讀,才能知道它的妙處。

          我對閱讀沒有太多復(fù)雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡的閱讀帶給我的,好像世界都安靜了,卻偏偏溫暖恬靜的美,它引發(fā)了我無限的遐想,伴我走過花樣年華。閱讀與我,我愛閱讀。

        閱讀的作文6

          閱讀能使人增長知識;閱讀能讓人開闊視野;閱讀還能提高語文成績……

          高爾基曾說:“閱讀是人類進步的階梯!笨梢婇喿x在人心中的重要性。而在我看來,閱讀,已不再是“閱讀”二字,它已經(jīng)深入人心,成為了我生命中必不可少的一部分,它陪伴著我,我也離不開它。

          閱讀一本書,就猶如交一個朋友。但是我相信,如果你并不喜歡這一位“朋友”,那么,你也不會去感悟,去體會這本書的哲理,你更不會從文字中學(xué)到知識。只有真正喜愛,珍惜這位“朋友”,你才會有所收獲。

          大量閱讀有數(shù)不盡的好處,其中有幾點便是:閱讀能使人靜下心來。不論是炎熱的夏天還是嘈雜的鬧市,只要你能夠拋開一切事情,體會文字的魅力,我相信即使是再不愛閱讀的人也能沉下心來品味書籍的奧秘。

          閱讀能讓人煥然一新,談吐間表露出彬彬有禮,氣質(zhì)不凡。當(dāng)你閱讀到一定書的時候,一把無形的標(biāo)尺就會在你的心中形成。例如當(dāng)你在和人交談的時候,你會不由自主地文明用語,不說臟字兒;在地鐵或公交上,遇到行動不便人士,你會自覺地讓座,不需要別人提醒;當(dāng)你沒有找到垃圾桶而又需要丟垃圾的時候,你不會不文明地亂丟垃圾……

          總之,閱讀會讓你改變許多,把以前的壞習(xí)慣都可以改掉,同時也會養(yǎng)成很多的好習(xí)慣。所以,放下手中的手機、電腦、摘下戴了很久的眼鏡,一起來分享文字的樂趣吧!

          隨著很多的名著出版,被改編拍成電視劇或者電影的事情也是屢見不鮮。例如英國作家羅琳發(fā)表的著名魔幻文字系列小說《哈利·波特》上市后不久,就拍成了八部電影。

          這些電影中,雖然劇情完整,但在我看來,這些電影所表達的文學(xué)效果遠沒有書籍好。因為電影無法直接表達人物的心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方面因素。并且中間有很多的情節(jié)被刪除或者被前后調(diào)換和篡改,使得劇情不連貫,除非看過原著,否則很難全部看懂電影。

          其中我認(rèn)為電影和原著中間最大的不同就是想象力。電影更注重情節(jié),表演效果和音效,而不會給人太多的想像和思考空間。而原著就不一樣了,原著除了重視情節(jié)外,還會去刻畫人物的細(xì)節(jié)、心理、突出人物的性格特點,而且給了讀者無限的'想象空間,故事雖然讀完了,可是想象力卻還沒有停止,這正是書籍的絕妙之處。

          我的閱讀習(xí)慣一般按幾個步驟來實施的:先想清楚自己到底喜不喜歡看這本書,如果不喜歡就最好換一本,避免看到一半就不想看了。如果這種書必須要看,那我就會簡單地了解一下故事情節(jié),創(chuàng)作背景,從而激發(fā)好奇心和樂趣。然后我會先把這本書略讀一遍,不明白或不太懂的內(nèi)容先留著,過了一段時間后,我再來精讀一遍這本書。

          此時,之前很多疑問就隨著精讀一遍,都迎刃而解了。如此反復(fù),每讀一遍,就收獲一些知識,同時每讀完一章,我都會花點兒時間來想一想,這一章節(jié)主要講了什么內(nèi)容,對全文起了哪些作用,然后再繼續(xù)讀一去。這樣做對于知識的積累是大有脾益的。

          這就是我對閱讀方面的收獲和感悟了。讀得越多,收獲越大,希望大家都能夠愛上閱讀,從而走進書的世界。

        閱讀的作文7

          今天天氣很好,正如我的心情一樣。我起的很早,因為要參加閱讀大賽。可能是參加過幾次地緣故,我已對這種競賽早已不陌生,并且沒有那么緊張。

          于是,我邁著輕盈地步子來到學(xué)校,心里自信極了,如同春風(fēng)得意的樣子,好像很有把握的樣子。別人問我:“你緊張嗎?我毫不猶豫地說:”有什么好緊張的。”可是當(dāng)我走進考場時,看到別人都非常緊張我受到影響,我的'心“咯噔”一下,也緊張起來。我心里亂成了麻。昨天背的東西好像全部忘光了,我的腦海里一片空白。我心想:怎么辦啊!我肯定會考得不好。當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,我?guī)缀跎盗搜,我瞪著卷子,東看看,西看看好像什么都不會做,不知從何下手。這時,我的心跳得更快,心都要提到嗓子眼了。心里像揣著個兔子,更像有一面鼓在砰砰響。我不想讓人知道我很緊張笑我老手還緊張所以表面上很鎮(zhèn)定在壓制內(nèi)心的緊張。我心想:這可不行,這樣考不好的。于是我略凝神定氣,集中注意力,調(diào)動我所深藏在腦海深處的知識寫了起來。我認(rèn)真地寫了起來,我認(rèn)真地寫每題都注入我的思考,周圍地一切仿佛都不存在了,整個世界只有我和卷子。我在認(rèn)真地想著每一題卷子終于做完。我認(rèn)真地檢查了幾遍后從容地交了卷子。

          不過,無論我考成了什么樣,我都會面對現(xiàn)實。勝不驕,敗不餒。

        閱讀的作文8

          短短四年的小學(xué)生涯,我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!

          記得那是幼兒園大班時期,我剛學(xué)認(rèn)字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。

          于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫面,有各種獨特的人物,當(dāng)然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的`這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄犃耍B忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事

        閱讀的作文9

          期中考過后,媽媽帶著我和姐姐逛書店,我們姐妹倆都興致勃勃地各自選了幾本自己喜愛的書籍,一回到家,我便迫不及待地拿出新書準(zhǔn)備好好的閱讀一番!不多久,我就陶醉于書本中,渾然忘我、不能自己!我彷彿到了另一個世界里去旅游、探險,看到了許多千奇百怪的人、事、物,令我大開眼界、贊嘆不已!

          每當(dāng)假日或課后閑暇時,我總會撥出時間來閱讀一些書籍,因為我發(fā)現(xiàn),多閱讀不但可以充實知識,提升語文能力外,還可以讓自己的寫作技巧更上一層樓!特別是,我可以跟著書本的介紹去環(huán)游世界,探訪各大名勝古跡,不論是法國的羅浮宮、或是意大利的比薩斜塔等等,每每令我印象深刻,永難忘懷!

          有時我甚至?xí)S著故事的內(nèi)容而穿越時空,會見歷代英雄名人,例如:

          劉備的三顧茅廬、孔明的草船借箭、孫悟空的大鬧天宮…,林林總總的情節(jié),每每徘徊在我腦海,久久不能釋懷!閱讀,就像是一位神奇的魔術(shù)師,在我沮喪失意時,瞬間點亮了我的心情;閱讀,又如同知心好友般,在我意氣風(fēng)發(fā)時,分享我的成功與喜悅;它似乎時時刻刻總是陪伴在我身旁,因此,閱讀已成為我日常生活中不可或缺的重要活動。

          除了逛逛書店外,我也喜歡到圖書館里借閱一些書籍來閱讀,在各式各樣的書本中,圖文并茂的自然與科學(xué)叢書最能吸引我,因為書中不但有五花八門的.圖片令我耳目一新,文章內(nèi)的科學(xué)新知更是讓我受益匪淺!此外,閱讀還會變換我的心情喔,例如,當(dāng)我讀到驚險刺激的偵探故事時,頓時感到七上八下、忐忑不安;看到幽默有趣的童話故事時,總會捧腹大笑、欲罷不能;念到溫馨感人的歷史故事時,便立刻慷慨激昂、熱淚盈眶!多樣化的故事內(nèi)容,千百種的心情轉(zhuǎn)變,這也是我喜歡閱讀的原因之一。

          閱讀,充實了我的生活,讓我天天生龍活虎、精神奕奕;閱讀,拓展了我的視野,讓我變得博學(xué)多聞,即使不出門,也能知天下事;閱讀,改變了我的氣質(zhì),使我成為一個謙恭有禮、人見人愛的女孩,最重要的是,閱讀讓我心情愉悅,笑口常開,它是我的精神食糧,也是我生活中最快樂的一件事!信不信由你,只要你愿意慢慢去體會,細(xì)細(xì)來品嘗,你將會和我一樣,發(fā)覺閱讀它與眾不同的神奇魅力喔!

        閱讀的作文10

          每當(dāng)夜幕降臨,無數(shù)顆小星星在深藍色的空中眨著眼睛時,我便會捧起一本本書,開始閱讀。

          翻開《目送》,濃濃的母愛使我不禁潸然淚下。我仿佛看到了一個母親在小巷盡頭踮著腳,目送著孩子消失在轉(zhuǎn)彎處,心里酸酸的。是啊,每個母親都是如此深愛著自己的孩子,為了孩子能過上幸福的生活,費盡了全力,有時卻沒能得到一點回報。想到這里,我暗暗發(fā)誓,將來一定要好好報答父母,不讓他們?yōu)槲叶嗖傩摹?/p>

          聽,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的駝鈴聲響在耳邊,清脆悅耳,駱駝隊又來了。它們大大的鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上,可愛極了。小英子自然也喜歡上了它。看著看著,我真想走進書中,與駱駝一起玩耍,與小英子一起在老北京的'街頭一起聆聽各式各樣的吆喝聲。

          瞧,兒時的蕭紅又在園子里玩耍了。園子里,小蜜蜂“嗡嗡”地飛著,碧空如洗,幾朵白云悠悠地飄著。她一會兒追蜻蜓,一會兒拿著把小斧頭亂揮,一會兒采黃瓜吃,不亦樂乎。祖父則在一旁笑瞇瞇地看著她。頑皮的她還將玫瑰插到了祖父頭上,慈祥的祖父不但不生氣,反而與她一起捧腹大笑。祖孫間的濃厚感情讓人感動。我常想,要是自己也有這樣的祖父與園子就好了。

          捧起一本書,我聞到了淡淡的墨香,我喜歡在書中遨游,體會人間的喜怒哀樂、悲歡離合。讓我們一起在閱讀中感悟,閱讀中成長!

        閱讀的作文11

          說起我的閱讀故事,我想只有兩個事件讓我印象最為深刻吧。

          第一次是我在表姐家發(fā)生的。那天早上我去表姐家寫作業(yè),表姐見我手中的《女生賈梅》就來了興致,問道:“表妹,你手中的書借給我讀讀吧。”我爽快的`答應(yīng)了,立馬把手中的書遞給表姐自己就出去玩了。等我回來的時候,看見表姐手中的書“消失”了,便問道:“姐,我的書呢?”表姐看了我一眼,答道:“應(yīng)該在車上吧,你去車上找找!甭犅 ,剛準(zhǔn)備出去,天空就下起了傾盆大雨,大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像要塌下來,可車?yán)镞@里要有十幾米呢,怎么過去呢?沒辦法,只好一路狂奔,待我上車一看,別說書了,連個影子都沒有,我又跑了回去,此時的我已經(jīng)是一個“落湯雞”了。于是我再次問表姐書在哪里。表姐滿臉歉意的說:“其實書在桌子上,我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的。對不起了,害你全身都濕透了!甭犃吮斫愕脑挘乙矡o奈的說了一句沒事,隨后拿起書上樓去了。

          第二次是在家里發(fā)生的。高爾基說過這樣一句名言:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。看了這句話我心想是不是只看書不吃飯也不會餓呢?于是,我就在寒假做了一次實驗。那天一早起來我就捧起《男生賈里》看了起來,一看就忘了時間不知不覺就到了中午,媽媽上樓喊我吃飯,我說:“媽,我今天不吃飯了。”媽媽很好奇,問道:“為什么?”我說:“你沒有聽過一句話嗎,‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上’我今天就讀書不吃飯也不會餓了!眿寢屄犃诵Φ貌铧c喘不過氣來,她解釋道:“你理解錯了,這句話是個比喻句,意思是說我們要多讀書,因為書是我們的精神糧食……”聽了媽媽的一番教導(dǎo),我才恍然大悟,想起自己之前的可笑想法真感到羞恥。

          這就是我映像最為深刻的兩個閱讀故事,你們的閱讀故事是什么呢?

        閱讀的作文12

          我讀書的風(fēng)格可謂是越來越偏了。

          去年寒假我閑著沒事,在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國長篇小說,書的內(nèi)容很精彩,但我讀書一向是龜爬的速度。

          不久便開學(xué)了,突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多,我都聽不懂。原來的我對漫畫看都不看一眼,在一次偶然的'機會下,我朋友給我看了《斗羅大陸》,從此我苦心鉆研起了這一系列的書。

          我晚上習(xí)慣看書,因為不知道媽媽給不給看,所以偷著看。“又是一個做賊的夜晚。”我心里暗念道。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側(cè)的《斗羅大陸》,為了防止媽媽進來“查房”,我特意找來了一本書做它的防護罩——用我們“親愛”的數(shù)學(xué)書。我現(xiàn)在就是坐在跑車?yán)锏哪莻人,整個人飛起來,從一檔直接坐到了最頂端,我一個晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網(wǎng)”關(guān)系,產(chǎn)生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。

          直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事,就是我讀書再怎么慢,也不至于一個星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了,導(dǎo)致我媽知道了,于是我被淹在口水戰(zhàn)中。

          我是一只打不死的小強,既然家里不能看,學(xué)?梢浴魳氛n成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手,向來都是低著頭唱歌,不要問我為什么,因為低著頭更利于看書。一心二意的作風(fēng),嘴動不出聲,笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》,那迷一樣的情節(jié),復(fù)雜的關(guān)系,有一點空穴來風(fēng),但很吸引我。音樂老師無可奈何,書收了一本又一本,但講臺下的我們還在低著頭,忍著不笑,臺下全成了振動模式。老師終于忍不住了,逮著一個狂撒氣:“呦,這可不得了了現(xiàn)在,一個個都是‘好學(xué)生’了,如饑似渴地在那看書!崩蠋熜锊氐叮p輕“撫摸”著那位同學(xué)的臉龐。

          《斗羅大陸》,這本書其實沒什么營養(yǎng),但每人都會有好奇心,里邊什么法力、魔力、能力,都是我原來聞所未聞,見所未見的,屬于一本玄幻小說。

          其實每個人都會在某個時間癡迷于某種類型的書,或小說,或歷史,或漫畫,書中可能從天南談到地北,什么都泯滅不了我那份對書的熱愛。

        閱讀的作文13

          書就像一扇門,隨時為我敞開。它開闊了我的視野,把我?guī)У揭粋一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。

          每當(dāng)我打開一本書,里面的內(nèi)容就讓我想忘也忘不了。

          記得有一次,我去新華書店買書,我一進門,好像每一本書都在迎接我似的,一個個擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費了九牛二虎之力才找到它,因為這里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的`世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們該回家了,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。

          還有一次,我放學(xué)回家后寫完了作業(yè),就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認(rèn)真地讀了起來,到了吃飯的時候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。

          晚上,我做了一個夢,我夢見一個小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下,頓時,我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應(yīng)有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!

          我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識,莎士比亞說過:書是人類的營養(yǎng)品。我要說:“書是我人生的一部分!

        閱讀的作文14

          我是迎著“校園風(fēng)”,哼著“四季歌”,懷著“山水情”,在深深地閱讀;在閱讀中,我尋找到“成長的足跡”,感受到了“情感的漣漪”,沐浴著“科學(xué)的星光”,體驗到了“創(chuàng)造的樂趣”,品味過了“語言的魅力”。聆聽書的點點訴說,感受書的無限魅力,讓我們背負(fù)書的行蘘,在漫漫的人生旅程上品味各種愛恨情仇,辨別各種陰謀詭計,品嘗各種酸甜苦辣,回味各種人世情緣。

          閱讀就像是一縷清風(fēng),輕輕撫摸著我溝溝壑壑的心靈;閱讀就像一杯醇酒,細(xì)細(xì)穿越過我每個細(xì)胞;閱讀就像一束陽光,悄悄照耀在我的肩胛,留下一絲絲溫暖。在閱讀的海洋中,不泯的童心緊緊牽扯著心靈撥動的琴弦,難道不是我的心跳被閱讀牽扯著嗎?難道不是我的雙手被閱讀舞動著嗎?

          《讓小學(xué)生理解父母的100個故事》是最令我有所領(lǐng)悟,有所真諦的一本名書。母親那濃稠似粥的深深愛意,母愛那純潔如玉的細(xì)細(xì)愛絲,在彷徨的黃昏,在寂寞的'巔峰,在無聲的黑夜,一種聲音在久久呼喚著,不屈的意念被母親的一切所激勵著,奮發(fā)著;父愛是無言的,默默的支持早已積淀在兒女們的心海間,父愛就像一塊冰冷冷的巖石,不便問,也不便說,只能深深地悟,悟得極其透徹……

          這本書讓我體悟愛憎,積淀感動,訴說真情,聆聽父母難以表達的心聲,叩響心靈之門,讓愛如一杯香濃的生奶,溫暖我情感之門的小小一角吧;讓愛如一簇鮮艷的花兒,綻放在我充滿活力,充滿青春的人生里。

          閱讀如一只風(fēng)箏,飛向我最憧憬的知識巔峰;閱讀如一艘白帆,駛向我最豐富的智慧海洋;閱讀如一顆鈣片,補充我是懦弱而沉睡的大腦。閱讀激勵著我前進的步伐,鼓勵著我前進的方向,明確著我前進的目標(biāo)。

        閱讀的作文15

          故事發(fā)生在一個小山村,年輕的農(nóng)民阿明從小就對鄰村富商家的三女兒小芳一見鐘情。然而,阿明與小芳來自兩個不同的世界,阿明的父母都是貧窮的農(nóng)民,小芳則生活在富足的環(huán)境中。

          盡管如此,阿明仍然每天默默為小芳種菜、照料花草,并默默地觀察著小芳的一舉一動。小芳也時常轉(zhuǎn)過身朝向阿明的`方向,似乎也對他有些好感。然而,他們之間的差距使得阿明一直不敢表白。

          某一天,小芳得知她的父親計劃將她嫁給另一個富商家的子弟。小芳感到非常不滿,她并不喜歡這位富商家的子弟,她只想嫁給她心目中的那個人。于是,她決定偷偷來找阿明尋求幫助。

          阿明接到小芳的求助后,毅然決然地帶她逃離了山村。兩人一路逃亡,經(jīng)歷了種種困難和艱險,終于來到了陌生的城市。盡管面對著新的環(huán)境和挑戰(zhàn),他們的愛情卻變得越來越堅定。

          最終,阿明和小芳共同努力,實現(xiàn)了自己的夢想。他們建立了一個自己的花園,每天忙碌著,享受著愛的成果。他們的故事感動了許多人,也成為了傳世佳話。

          故事結(jié)束時,阿明和小芳手牽手走在自己的花園中,相信他們的愛情將會繼續(xù)長久地延續(xù)下去。

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