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        時(shí)間:2024-05-13 14:41:20 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文實(shí)用【4篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        閱讀的作文實(shí)用【4篇】

        閱讀的作文 篇1

          高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是生活中不可缺少的一部分,從小我就在書的海洋中遨游,真切體會到:閱讀,真好!

          中國的四大名著,相信許多人不會覺得陌生,《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》,講述一個(gè)個(gè)有趣的故事,《西游記》中風(fēng)趣可愛的孫悟空一心護(hù)送師父去西天取經(jīng)!都t樓夢》中林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇,不由得讓我們覺得惋惜!度龂萘x》中諸葛亮的足智多謀,還是《水滸傳》中勇敢、為人民打抱不平的梁山好漢讓我們體會到了書中的樂趣。

          當(dāng)我遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí),我會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金,他體驗(yàn)了人生中的許多磨難,而更加堅(jiān)強(qiáng),這種精神會激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

          在我心情煩悶時(shí),書凈化了我的心靈,書能把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,將煩悶拋之九霄云外,心情就會變得豁達(dá)。俗話說:“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,讀書能使人視野更開闊,使人知識更淵博,書中的知識就像天上的星星,沙灘上的沙子,無窮無盡,我不能不說一聲:“閱讀,真好!”

          在歷史書中,我仿佛目睹了戰(zhàn)國時(shí)期英雄人物在沙場上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本對中國人的暴力和屠殺,這提醒著我們不要忘記中國屈辱的歷史。閱讀古書時(shí),我能體會到壯士在邊塞作戰(zhàn)時(shí)思念家鄉(xiāng)的苦悶,能感受到辛棄疾希望重新作戰(zhàn)沙場的期望,以及他“可憐白發(fā)生壯志未酬的抑郁和憤慨”,“日晚倦梳頭”,“欲語淚先流”,我深切感受到李清照內(nèi)心的濃重哀愁。

          讀書能讓我在歷史的長河中遨游,在現(xiàn)代文學(xué)的花園里徜徉。讀書,真好!

          一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅,所以,我從內(nèi)心感受到:閱讀,真好!

          閱讀的感覺,真好!是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜率,置身于書中,不禁為盛唐的繁榮叫好,為滿清的腐敗而扼腕。閱讀,讓我回到了俄國火紅十月和中國抗日的前沿,讓我感受到了華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)的自信。讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福……每當(dāng)這時(shí),我都心情澎湃,熱血沸騰。閱讀,讓我領(lǐng)略到中國的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛,讓我由衷的為自己是一個(gè)中國人而自豪。

          閱讀的感覺,真好!因?yàn)殚喿x可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明天讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書就從我的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出的'心書。當(dāng)我需要時(shí),它已無需再翻,只因書中的內(nèi)容已銘記于心,讀讀詩文,寫寫文章時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花,我的心里怎能不甜呢?

          閱讀的感覺,真好!因?yàn)殚喿x課讓人疲憊的身心得到放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅,張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿,金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游……

          如果有人問我,“閱讀的感覺怎么樣?”我一定會告訴他:“閱讀的感覺很好,那是一種甜,一種令人心醉的甜。”

        閱讀的作文 篇2

          于文欣,這個(gè)家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現(xiàn)已被哈爾濱師范大學(xué)的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)錄取。

          于文欣學(xué)習(xí)很刻苦,遇到不懂的問題就追著老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。剛進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段時(shí),因?yàn)橹R容量增大和復(fù)習(xí)時(shí)間不足,她的成績出現(xiàn)了幾次較大的波動。這讓于文欣有了危機(jī)感,她開始拼命地學(xué)習(xí)。她最受不了成績下降,怕讓家人失望。

          于文欣有著一個(gè)清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)異,姐姐在09年考入內(nèi)蒙古民族大學(xué),這一消息令家里喜憂參半。高額的學(xué)費(fèi)令家里犯了難,于文欣有了退學(xué)打工讓姐姐上學(xué)的念頭,好在這一想法被父親及時(shí)制止。于文欣回憶說:“當(dāng)父母知道我想輟學(xué)打工時(shí),他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學(xué)的學(xué)費(fèi),平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢!

          于文欣的父母因?yàn)殚L期超負(fù)荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因?yàn)槿找姑β刀啻位璧乖诘乩,但仍繼續(xù)為家里的生計(jì)忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣考上理想的大學(xué),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。她在心里默默下定決心一定要學(xué)出個(gè)樣來,證明自己可以。

          現(xiàn)在,于文欣已經(jīng)開始兼職來貼補(bǔ)家用,她說這樣不僅能鍛煉自己,也能幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)。她是個(gè)懂得感恩的女孩,她常說沒有什么是理所當(dāng)然的,她會更加努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞下去。

          感恩別人帶給你的每一個(gè)幫助

          很多人才貌雙全,擁有讓人羨慕的家境和學(xué)歷,但他們卻不快樂。無論物質(zhì)的給予是多么豐厚,他們都不會感到滿足和幸福。而不幸福的人,往往容易被時(shí)間催老,淡忘生活的意義。

          其實(shí),幸福是一種感覺,雖然有外在的因素,但更多的取決于自己的內(nèi)心。

          擁有感恩的心才是快樂的秘訣。對生活擁有一顆感恩之心的人,即使物質(zhì)生活再貧窮,也可以擁有很多的快樂。感恩的心不是天生就有的,它是后天培養(yǎng)的。

          一個(gè)常懷感恩之心的人,一定是個(gè)幸福的人。感恩教育是愛的根源,也是快樂的必要條件。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能體會到人生的快樂、人間的溫暖以及人生的價(jià)值。擁有一顆感恩的心,才能更懂得珍惜生命,熱愛生活,即使遇到再大的困難,也能夠繞過去。一家外資公司的公關(guān)部需要招聘一位職員,前來應(yīng)聘的人經(jīng)過甄選,最后只剩下了五名。公司告訴這五個(gè)人,聘用誰得由經(jīng)理層會議討論才能決定,結(jié)果會在三天內(nèi)發(fā)到他們的郵箱里。

          三天后,其中一位的電子郵箱里收到一封信,信是公司人事部發(fā)來的,內(nèi)容是:“經(jīng)過公司研究決定,很抱歉,你落聘了。我們雖然很欣賞你的學(xué)識、氣質(zhì),但名額有限,這實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額,必會優(yōu)先通知你。你所提交的材料在被復(fù)印后,不日將郵寄返還于你。另外,為感謝你對本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份。祝你好運(yùn)!”

          看完電子郵件,她知道自己落聘了,有點(diǎn)難過!但又為該公司的誠意所感動,便順手花了1分鐘時(shí)間回復(fù)了一封簡短的感謝信。

          但在兩天后,她卻接到了那家外資公司的電話,說經(jīng)過經(jīng)理層會議討論,她已被正式錄用為該公司職員。

          她很不解,后來才明白郵件其實(shí)是公司的最后一道考題。她能勝出,只不過因?yàn)槎嗷耍狈昼姇r(shí)間去感謝。在日常生活中,父母常抱怨孩子們不聽話,孩子們抱怨父母不理解他們;男孩子抱怨女孩子不夠溫柔,女孩子抱怨男孩子不夠體貼;在工作中,也常出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)埋怨下級工作不得力,而下級埋怨上級不夠理解,不能發(fā)揮自己的才能?傊S多人對生活永遠(yuǎn)是一種抱怨,而不是一種感恩。他們只是在意自己有沒有得到什么好處,卻不曾想別人付出了多少。如果一個(gè)人不能夠經(jīng)受世界的考驗(yàn),感受這個(gè)世界的'美好,心胸只能容得下私利,那他就得不到幸福。

          生命的個(gè)體是相互依存的,世界上每一樣?xùn)|西的存在都依賴于其他東西。父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予 你從出生那天起,便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了這個(gè)道理,才會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境。就連自己的敵人,也不要忘記感恩,因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒,使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對立面。

        閱讀的作文 篇3

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。沒錯(cuò),正因如此我們?nèi)祟惒挪粩噙M(jìn)步著。

          小時(shí)候,我看的“十萬個(gè)為什么”讓我知道彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩兴纬傻淖匀滑F(xiàn)象。陽光射入水滴時(shí)會以不同角度入射,在水滴內(nèi)以不同的角度所……

          在一至三年級讀的“青鳥”更是受益匪淺,他讓我知道了,幸福是什么。是一種不可捉摸,不可思議的靈妙的氣息,這便是人生的精髓——幸福。

          不久前,我讀完了一本厚厚的`書——童年,這本書讓我知道我童年的生活是多么的燦爛,天天衣食無憂,衣來伸手,飯來張口。而可憐的高爾基呢?四歲就喪母,天天可能吃了上頓沒有下頓,但他依然好好地生活著,長大后他還可以成為這么偉大的作家。而我呢?從小到大從沒有自己做過一件正經(jīng)的事,這高爾基怎么能不使我敬佩呢?

          書是人類知識的源泉,讓閱讀豐富我們的課余生活,讓閱讀伴我成長!

        閱讀的作文 篇4

          初中生活的畫卷已經(jīng)徐徐打開,在這新的三年里,我又要迎接一場新的挑戰(zhàn)。初中生活變化很大,我相信,我閱讀、理解能力等都會有很大的提高。

          讓我感到最快樂的事就是閱讀。每一天,能捧上一本自己所喜愛的書,慢慢地讀幾頁,細(xì)細(xì)地賞析幾句。那是多么令人愉快的一件事啊!

          上初中了,我的閱讀能力和閱讀量都有提升,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多中外名著,如《西游記》、《昆蟲記》……我可以流利地概括每一本書的主要內(nèi)容。

          有人說,好書就是自己的良師益友,這是真的。我最喜歡看初中、高中的優(yōu)秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文書上的。這讓我的作文更加有意境。

          閱讀可以帶動我的心情。書中善良的人遭遇了不幸,我會很傷心、難過。睡覺時(shí)都擔(dān)心著書中人物的.命運(yùn)。

          記得我還在讀《第七條獵狗》時(shí),獵狗赤利被主人誤解,被逐出去當(dāng)了條野狗,可當(dāng)主人受到大危難時(shí),赤利依舊守護(hù)在主人的身邊。最后赤利受了重傷,主人也終于明白自己誤解了赤利。在讀到赤利的腿被咬斷,皮也被撕扯下來時(shí),我一直為赤利擔(dān)心害怕,甚至還流了淚。雖然文章的結(jié)尾并沒有說明赤利的生死,但我堅(jiān)信赤利一定不會死,它一定還在主人的身旁守護(hù)著主人。

          雖然文章的結(jié)尾有時(shí)是不盡人意的。雖然我有時(shí)會為文章中的人物流淚。但這也算是閱讀的一種快樂,因?yàn)檫@能讓我明白文章中人物所表達(dá)出來的情感,并增長更多的知識。

          閱讀是快樂的。有時(shí)老師會出一些課外知識的題考我們。我讀的書比較多,有很多題我都知道。為此老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,我心里美滋滋的。

          閱讀,是一種樂趣;閱讀,是一種學(xué)習(xí);閱讀,也是增長知識的一種形式。閱讀,帶給我快樂,我愛閱讀。

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