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      2. 快樂閱讀的作文

        時(shí)間:2024-04-09 08:35:46 閱讀 我要投稿

        快樂閱讀的作文7篇(推薦)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的快樂閱讀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        快樂閱讀的作文7篇(推薦)

        快樂閱讀的作文 篇1

          讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

          我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

          于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇(xí)慣于夜闌人靜時(shí),扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

          書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

          王國維說,讀書有三境:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此為第一境;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝藶榈谌。

          據(jù)此衡量,我不過才第一境。

          在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……

          書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

          在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,令人神往,使人癡迷,我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的.迷。

          我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

          我盼望著……

          坐擁書城,其樂融融……

        快樂閱讀的作文 篇2

          書,就像我的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,在我有困難的時(shí)候,它幫助我;書,又像一片風(fēng)帆,推動我在成功的道路上前行。

          我一直把書當(dāng)成自己很重要的朋友。

          記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說:“我不去!眿寢屨f:“要不我?guī)闳昕磿!”一聽到“看書”,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說:“好!”來到書店,哇!這里是書的`海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學(xué)類的,醫(yī)學(xué)類的……應(yīng)有盡有。我走到小學(xué)生那一區(qū),看到了一本《十萬個(gè)為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來,饒有興趣地讀了起來。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會死去?蟬為什么會唱歌?鉛筆為什么會寫字?……我越看越入迷,不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。當(dāng)爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時(shí),我還依依不舍呢!

          讀書帶給快樂!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂!

        快樂閱讀的作文 篇3

          我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買書。

          最開始的時(shí)候是一些圖畫書,就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書,偶爾夾著一些插畫。

          因?yàn)榘謰寷]空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書,反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。

          后來轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后,最初的一段時(shí)間,我的.新朋友很少,所以書籍就是我最好的朋友。

          我看的書很雜,有爸爸買的故事書、雜志,也有十萬個(gè)為什么,還有各種各樣的作文選集。

          所以我的課余時(shí)間基本上都被書籍占滿了,不僅下課看,放學(xué)路上看,連吃飯、還有上廁所也會看。

          在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說,以及一些腦洞大開的設(shè)想。這些書籍讓我忘記了時(shí)間,有時(shí)候在被窩里我還是在看書。

          這些成果就是我的作文總是取得不錯(cuò)的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內(nèi)容,但是在寫作文的時(shí)候,總是能想起來,然后有的就可以當(dāng)成范例寫進(jìn)去。

          因?yàn)殚喿x,我也不怕一個(gè)人獨(dú)處,書中有很多陪伴我的人物。因?yàn)殚喿x,我在寫作上經(jīng)常被老師表揚(yáng),所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂。

          我的快樂閱讀生活 我喜歡閱讀,因?yàn)槲矣X得閱讀是一種樂趣、一種享受。

          記得兩三歲時(shí),媽媽經(jīng)常教我念《唐詩三百首》,時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時(shí),小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!

          小時(shí)候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總?cè)堑梦夜笮。至今?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。

          隨著年齡的增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當(dāng)看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導(dǎo)我從書中找答案。每當(dāng)我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

          閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。

        快樂閱讀的作文 篇4

          我愛讀書,這是好事,好事自然多磨,父親為了使我從小就培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,要求我夏天中午時(shí)一定要午睡,而我呢,就在枕頭下塞幾本好看的故事書裝睡,等父親“查崗”結(jié)束后,就睜開眼睛,翻開書本,躺在床上,饒有興趣的看起來,明察秋毫的父親于是拉上厚厚的紫紅色窗簾來防我一手,但上有政策下有對策,“火眼金睛”的我,在極其微弱的光線下,仍然“樂”讀如故。

          讀書雖然苦,樂在其中,不然,為什么有人“頭懸梁,錐刺骨”呢?為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?人生之途,有喜有憂。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而冥思苦想;為了那乏人頭痛的作文題而費(fèi)盡周折;當(dāng)你為了一個(gè)問題絞盡腦汁百思不得其解的`時(shí)候,這些表面看來確實(shí)很辛苦,但當(dāng)你打開一本書,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人對這些問題做了充分的論述,正好為你分憂解愁,這時(shí),你會明白,在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。這種“柳暗花明又一村”的感覺除了書是什么都不能替代的。

          每一個(gè)人離不開書,沒有書的世界社會不會進(jìn)步,更沒有文明。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),閱讀是鞏固知識,開拓視野。自從開始看“”十萬個(gè)為什么”,開始的時(shí)候覺得字多,不想看下去,可是被里邊的故事吸引很好奇,一知半解的看下去盡管有的字不認(rèn)識可是我知道了許多我不知道的事很有趣。在閱讀的時(shí)候我也學(xué)會了許多的生字、詞語、大大的增加了我的讀書節(jié)奏。每一天除了學(xué)習(xí)外好想看上一個(gè)故事,后來爸爸給我買了地理常識,我更了解了大自然,祖國的山脈,河流,我真的不知道我所知道的以外還有很多很多有趣的事。閱讀使我在學(xué)習(xí)上變得主動,性格開朗,使我更愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛校園,愛花草

          樹木......

          培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人修身,邏輯修辭使人善辯!

          總之,讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害無一利的。譬如讀書能識天地之在,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之先,不為苦而悲,不為寵而歡,絕權(quán)欲,棄浮華,瀟灑達(dá)觀,于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立,即如此,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,從書中尋求人生的樂趣,因?yàn)樽x書之樂樂無窮。

        快樂閱讀的作文 篇5

          閱讀、閱讀,這是每個(gè)人都可以做的事,有人喜歡,卻也有人不愛,而我,就是一個(gè)愛閱讀的書蟲,閱讀使我放松心情、拋掉煩腦。借由閱讀,我可以上知天文、下知地理;走遍世界各地,了解各國的風(fēng)土人情。

          從小,媽媽怕我一個(gè)人無聊,便買了許多故事書讓我閱讀,由于讀多了書中有趣的故事,從此讓我愛上了“閱讀”。透過閱讀讓我大量快速的認(rèn)識字,也學(xué)到許多優(yōu)美的詞句,增廣見聞。打開書我彷彿和哈利波特去打擊恐怖的惡魔,經(jīng)歷重重的困難,拯救世界、成為英雄;然后再乘坐著書的魔毯去旅游,參觀世界奇景,拜訪名人;偶爾和多啦A夢穿越時(shí)空去探險(xiǎn),閱讀就像一場奇幻的旅行。

          隨著心情的不同,我會選擇不同的書籍。無聊或生氣時(shí),看看漫畫,增加娛樂感;煩惱時(shí),就看點(diǎn)小說,跳脫現(xiàn)實(shí)世界,暫時(shí)忘記憂愁;心情好時(shí),研究一下歷史故事;當(dāng)我對自然或動物有困惑時(shí),就去查看一些相關(guān)的書籍,尋找答案。

          “讀萬卷書,如行萬里路”,閱讀豐富的知識,能讓我從中獲取經(jīng)驗(yàn),而不會犯同樣的錯(cuò)誤;閱讀就像在“挖寶”,讀得越多,獲得越多;閱讀就像是徜徉在寬廣的'大海中,處處是意想不到的驚奇冒險(xiǎn)!所以,如果你還是被動呆呆的等著別人給你知識,那就錯(cuò)了!

        快樂閱讀的作文 篇6

          有句話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯, 閱讀讓我快樂。它給我知識,它讓我快樂并從書中得到啟迪,我喜歡讀書,因此書變成了一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的精靈,成了我心靈的安慰。

          我讀過許多的故事,我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所征服。有一次考試,我沒考好,便對學(xué)習(xí)頓時(shí)失去了信心。當(dāng)我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》,才知道人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng),從此我更加用功了。漸漸的我長大了,讀的書也逐漸增多。

          我發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)都喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。很快,我喜歡上了楊紅櫻和陽光姐姐寫的.小說。讀書讓我快樂,讀書充實(shí)了我的生活。只有在讀書的時(shí)光里,才能獲得這份人生的感悟……

          書,它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識海洋的小舟;它是我的好朋友。有人說:世界上最動人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會心的微笑。我讀書,我快樂!

        快樂閱讀的作文 篇7

          我很喜愛進(jìn)行閱覽,由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識和見識,還能夠可以知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。

          我最喜歡的書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說:“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請陌生人進(jìn)來。

          我覺得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時(shí)間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會傷害我變得越來越懶,這是不好的自己。

          我覺得,閱覽中國味道像一個(gè)通過小老師在輔導(dǎo)我閱覽,但是我覺得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識從書中我們找出來問題很簡單,只需進(jìn)行具體去閱覽,而且同時(shí)還要懂它里邊的`意思。閱覽的味道,像一顆對于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。

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