閱讀的作文

閱讀的作文優(yōu)秀3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的閱讀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀的作文 篇1

　　我的青春閱讀

　　當(dāng)紙質(zhì)書籍已經(jīng)淪為書架上毋庸風(fēng)雅的裝飾物，承擔(dān)這些文字載體的不再是脆弱的紙張，而是更加強(qiáng)大輕便的電子產(chǎn)品�？萍及l(fā)展的今天，人們可以通過(guò)各種各樣的電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀，借助多媒體技術(shù)讓你擺脫沉舊的閱讀感受迎來(lái)新時(shí)代的閱讀體驗(yàn)。

　　我有一部華為攬閱M2青春版平板手機(jī)，它和我的關(guān)系亦師亦友，就像他的名字，他既是一部平板也同時(shí)是一部手機(jī)，兼具了手機(jī)的便攜通話與平板的大屏?xí)乘�的它真的可以說(shuō)是集各家之所長(zhǎng)，就是這么一款產(chǎn)品成為了陪伴我青春期最好的朋友，他離我更近，更加了解我，同時(shí)也是拉近我與身邊家人朋友的紐帶，有了它讓我的青春期更加得心應(yīng)手。

　　它是我生日時(shí)父親送給我的，體驗(yàn)過(guò)各式各樣電子產(chǎn)品的我在使用后明白，華為攬閱M2青春版這就是最適合我的。對(duì)于一個(gè)即將面臨高考的我最重要的就是閱讀體驗(yàn)了，首先和紙質(zhì)書比起來(lái)他克服了夜間燈光昏暗的條件下不利于閱讀的缺點(diǎn)，7英寸的大屏與手機(jī)相比也更加貼合“書“這個(gè)概念。其次也讓我擺脫了紙質(zhì)書籍的沉重束縛，有了華為攬閱M2青春版我就可以隨身攜帶所有我想要閱讀的書籍，不被沉重的書包所約束，更重要的是它的長(zhǎng)時(shí)間續(xù)航能力，如果只單單是閱讀的話，看一天也不用擔(dān)心電量的問(wèn)題。

　　但這些強(qiáng)勁的功能在我看來(lái)都比不上它的指紋功能，有了華為攬閱M2青春版的側(cè)邊指紋，這讓我的閱讀更具有私密性，在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之余，我可以看看小說(shuō)散文等文學(xué)作品放松一下，但在沒(méi)有華為攬閱M2青春版之前，看“閑”書是不被我家長(zhǎng)鼓勵(lì)的，有了指紋解鎖功能就給了我獨(dú)屬于自己的青春。

　　除了強(qiáng)大貼心的閱讀功能，在其它功能上我的華為攬閱M2青春版也同樣沒(méi)有讓我失望，時(shí)尚的外觀與炫彩的顏色搭配更適合我們年輕人，一點(diǎn)也不像其他同學(xué)手機(jī)那樣顯得平凡沒(méi)有活力。7寸的大屏也讓影音娛樂(lè)更勝別人一籌，課間休息時(shí)我的華為攬閱M2青春版手機(jī)總是會(huì)成為同學(xué)間的IMAX移動(dòng)放映室，這也多多感謝它超強(qiáng)的`續(xù)航能力。

　　最后我感謝在我最渴求新知，渴望開(kāi)闊視野，追逐個(gè)性鮮明的時(shí)候能擁有一部華為攬閱M2青春版平板手機(jī)，可以讓我享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣，可以通過(guò)它拉近與身邊家人朋友同學(xué)間的距離。我想說(shuō)華為攬閱M2青春版就是我的青春閱讀，讀屬于我的青春。

　　這位天津考生充分的展現(xiàn)了對(duì)電子產(chǎn)品的熱愛(ài)，將對(duì)產(chǎn)品的了解毫無(wú)保留的抒發(fā)在了文字之間，我覺(jué)著拿著這份考卷，你完全可以敲開(kāi)這家公司的大門，出任總經(jīng)理當(dāng)上CEO走向人生巔峰!

　　同樣是災(zāi)區(qū)全國(guó)1卷，大家來(lái)感受下段子手們的咆哮吧!

閱讀的作文 篇2

　　清涼的夏夜，清風(fēng)徐徐，我久久地駐足窗口，手握一書，品味“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪邁奔放，感受“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的憂國(guó)情思，品讀“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的思鄉(xiāng)情懷……唐詩(shī)中素琴吟風(fēng)的高雅，宋詞中短笛賞月的古韻，《離騷》中壯志難酬的悲憤……在今夜蕩漾。

　　與李白漫步

　　月色慘淡，你獨(dú)自在月光下濁酒一杯。單薄的身影在月光下顯的如此落寞。你告訴我那個(gè)時(shí)代的趨炎赴勢(shì)，你告訴我現(xiàn)實(shí)生活中的人情冷漠。“君王雖愛(ài)娥眉好，無(wú)奈宮中妒殺人！”你胸懷大濟(jì)蒼生之志，卻不被重用。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你無(wú)可奈何，你仰天大笑。你發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的感慨，遂仗劍去國(guó)，放浪江湖。

　　“道真倍可娛，清潔有精神�！蹦汶m然仕途失意，卻并沒(méi)有熄滅“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的天風(fēng)海雨般的豪情，絕望的灰燼仍有希冀的火星，苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉。你讓我懂得了生活中的無(wú)可奈何，但依然要勇敢面對(duì)。即使挫折一次次的向你襲來(lái)，但依然要一次次的笑對(duì)生活。

　　聽(tīng)屈原講述

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！眱x表堂堂，杉杉有禮的你卻在那天隨浪花奔流而去。

　　你一生智勇雙全，博聞強(qiáng)識(shí)，明于治亂，是皇帝身邊的重用之臣。但信而見(jiàn)疑，忠而被謗，雖有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天�！芭e世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒�！蹦銦o(wú)奈，你悲憤！于是，你用跳河來(lái)證明自己的忠心。這是何等的堅(jiān)貞！這又是何等的'悲壯�。�

　　你的死，有力的捍衛(wèi)了你不隨俗流、不茍且偷生的人格尊嚴(yán)。你的死，充分體現(xiàn)了你昭真理而不惜犧牲生命的人生價(jià)值。你的行為讓我懂得，生命的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)緊要，重要的是生命的意義。

　　一根手指的力量

　　你是文化巨人，你叫霍金。當(dāng)你正走向人生的巔峰，享受著與親人相依的喜悅，被榮耀籠罩的光環(huán)時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)給了你當(dāng)頭一棒。你患有一場(chǎng)怪病，只有一根手指可以動(dòng)，你也想過(guò)放棄所有去另一個(gè)世界。

　　但，你選擇堅(jiān)持，你繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用一根手指寫出自己的希望。生活中的我也應(yīng)如你一樣，不被困難打倒，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。你堅(jiān)信：“一根手指可以撬動(dòng)整個(gè)地球。”我堅(jiān)信“風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹�！�

　　今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今夜，書香縷縷。讀著一篇篇膾炙人口的詩(shī)文，看著一個(gè)個(gè)感人肺腑的名人故事，心靈一次又一次的受到洗禮。

　　“沒(méi)有一艘船能像一本書，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣——把人帶到遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走，不必為通行稅傷神——這是何等節(jié)約的車——承載著人類的靈魂�！�

　　是閱讀，讓我們心智明達(dá)純凈，是閱讀，讓我們的靈魂走向高遠(yuǎn)……

閱讀的作文 篇3

　　這是一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的世界，藍(lán)藍(lán)的天空，乳白色的云彩，綠色的草坪，五顏六色的花朵，純真的笑容，五彩繽紛的夢(mèng)想!

　　上下五千年，中華文明博大而精深，傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍，一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章，一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的.土地上，在這樣的星空下，生生不息，繼承和創(chuàng)造著。

　　我們的童年，因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂(lè)或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天，幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，那些曾經(jīng)閱讀過(guò)的不朽的經(jīng)典書籍依然會(huì)留存心中，讓我們永久地回味……

　　經(jīng)典是永恒的，與畫面共湊，將會(huì)演繹出別樣的精彩。書中靈動(dòng)的文字，精美的畫面，讓我們從中領(lǐng)略了中國(guó)文字的神奇魅力，感受其中深刻的思想內(nèi)涵，在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)智慧，接受美的熏陶，從而提升自我。

　　美妙、燦爛的經(jīng)典，將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典，將在我們心里播下夢(mèng)想的種子，讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢(mèng)想!生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來(lái)，一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙，吸取書中知識(shí)的哲理，從而變得更加快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!

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