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        時間:2024-03-18 12:32:30 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文優(yōu)選[10篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        閱讀的作文優(yōu)選[10篇]

        閱讀的作文 篇1

          寫作就是纏繞人事物景。閱讀就是解開被作者纏繞的人事物景。故此,寫作與閱讀總有隱隱的,但又那真實(shí)的一條條履帶。但怎樣才能理清這些無形的履帶,深化文章的主旨呢?

          一個鳥語花香的季節(jié),天氣一片晴朗。只見在一棟棟教學(xué)教室,學(xué)生正讀書正起勁。但是我在操場上與其他三個伙伴打著籃球。我們玩得滿頭大汗,興致很濃。因此,我特別回憶那個下午,決定將那件事寫下來。

          我回到家,拿起筆。可我突然想起了那些寫作方法。于是,我決定打草稿。好,現(xiàn)在我來分析一下,今天故事的人物、事物、景物有這樣:我,3個伙伴,籃球場,舒適的空氣。那這一切的關(guān)系又是怎樣的呢?我開心的與三個朋友玩。我感謝籃球場為我提供籃球架等設(shè)施。我感謝老天不下雨,有好的天氣讓我們玩。三個伙伴開心的與我玩……通過這樣的方法將一條條履帶枚舉出來,然后便可以將他們像扎辮子一樣,有條理的表達(dá)出來。

          那么要是已經(jīng)有一篇敘述這樣故事的.文章,要我們解讀又該怎樣。

          我覺得首先,要通讀一遍文章,將關(guān)鍵人物列出來,將次關(guān)鍵人物也列出來。然后開始看理解的題目,學(xué)會從題目中找出自己需要的有關(guān)信息,明白這是聯(lián)系全文或聯(lián)系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些關(guān)系。就可以達(dá)到理解全文的作用。

          所以,寫作就是反向的閱讀,閱讀就是反向的寫作。

          因此,閱讀和寫作再一連就是一家。只要我們學(xué)會理清關(guān)系,編織關(guān)系網(wǎng),站在白云之上,想著108將精神,一切作文,閱讀都只不過是白云之下的一只螞蟻。

        閱讀的作文 篇2

          上個星期,語文老師把語文課定為閱讀周。同學(xué)們可以自由閱讀自己喜歡的書籍。聽到這個消息,我很高興。

          我喜歡看小說,尤其喜歡讀名著,而不太喜歡看漫畫。除非是無聊的時候,有時會看看,作為消遣。因此,在選擇讀物時,我通常是選那些文字多的。買書時,我總是一本一本地把書打開,合上,又打開,又合上……直到找到自己喜歡的.書。這是不是我的一個怪癖呢?

          看自己喜歡的書,我常常會入迷。會忘記時間,忘記饑餓。記得有一次,我看一本《狼王夢》,從早上九點(diǎn)多開始讀,直到下午三點(diǎn)多才讀完。中飯也沒吃。爺爺奶奶以為我不舒服,可我只回答了一句:不餓。我想,如果讓我在一個很喧鬧的地方讀書,只要我融入到書里去了,那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風(fēng)”。

          讀書的時候,我還會常常把自己擺進(jìn)去。在書中看到一些人的缺點(diǎn),我會警示自己,問自己是不是也有這些不足。所以說,讀書能使人清醒,使人進(jìn)步。古人說:“書中自有黃金屋。”我想,一個人精神上的富有,比什么都珍貴。

          讀過的書,可以重復(fù)讀。每次重讀,就像是與一位老朋友相會,和老朋友促膝談心。這次我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝吩趯W(xué)校讀。這本書,過去也是讀過的!段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的地方。有些情節(jié)在電視劇里也看到過。因此,讀這本書感到很親切。

          閱讀使人快樂。這個快樂來源于自己思想的充實(shí)。我相信,隨著自己不斷長大,我所讀的書也會越來越上檔次,自己的閱讀也會越來越自覺。

          “雖有佳肴,弗食,不知其旨也”,雖有好書,不讀,不知其善也!朋友,請擠出一些時間,去品嘗閱讀帶來的滋味吧!

        閱讀的作文 篇3

          自敞開我的閱讀世界大門有記憶以來,一點(diǎn)也不夸張地說,大概要感謝房老師了。我這多年來自認(rèn)為還算優(yōu)秀的語文成績與語感全靠老師一手栽培,可以說沒有她,也許事情都會變得不一樣?钟锌桃夤ЬS贊美之嫌,但感激是僅用一篇文章無法表達(dá)的。

          從小不算是書蟲,但也愛看看書,四年級以前讀的書大抵已經(jīng)想不起來了,也就是一些圖畫書,帶拼音的故事書,兒童文學(xué)類算是少見。在我心目中真正意義上有目的性、有價值的閱讀是在四年級時,遇見了房老師這位算是我最愛的恩師。第一次見印象中是一位精干的女性。記得老師夸獎我文筆不錯,然后就是“一定要多看書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣”了。

          每周一次的閱讀課,在那間最開始的老房子里,到現(xiàn)在都還記憶猶新。每周都要看看書寫寫旁批,還要背誦枯燥的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,加上一些初高中的古詩文,那曾經(jīng)是我最大的苦惱之一,現(xiàn)在想來,也只剩下感謝了吧。一開始就讀一些兒童文學(xué)。例如方衛(wèi)平的兒童文學(xué)選集,有趣的的故事吸引著我一步步鉆了進(jìn)去。后期幾次課后就讀起了四大名著!段饔斡洝肥俏易類劭匆彩强吹米钫J(rèn)真的一本,老師推薦我去買的半白半文版的《西游記》真真是讀的我如癡如醉。那時雖年紀(jì)不大,倒還研究起了87版的電視劇《西游記》,想來真是有趣極了。

          再到后來一步步班里的同學(xué)越來越多,也換了幾次教室,我的書也閱讀越多。在我看來,老師的閱讀課已經(jīng)算是每個周不可或缺的一部分,我已經(jīng)把這節(jié)課,每周這段時間看做自然而然的享受時間。后來從老師那里淘得的《阿信》、《我是一尾沉默的魚》、《朝花夕拾》、三毛全集、《四世同堂》、《做個快樂的讀書人》、《悲慘世界》等等吧。太多太多的好書闖進(jìn)我的生活,腦袋里充滿奇思妙想,每一位作者風(fēng)格都不同。當(dāng)時常常看得太入迷就趴在書上睡一夜。書香撲滿我的房間,我在不知不覺中愛上了語文,無法自拔地去讀書。

          自打上了初中吧,小伙伴們越來越多,老師也許顧不上,就停止背誦。(這是原因之一,最主要的是你們科目繁多,尤其是地理、生物登堂入室,補(bǔ)習(xí)背誦,皆訴苦:哪里還有時間背誦語文課外篇目。)曾經(jīng)的小伙伴也換了一批,甚是想念。隨著年齡增長,耍小滑頭的本事長了不少,經(jīng)常偷懶不寫旁批,也是自愧不抓緊學(xué)習(xí)機(jī)會吧。到現(xiàn)在,家里的書籍幾個柜子幾個箱子都裝不下,隨著年齡增長,青春期的來到,慢慢地學(xué)會了挑選書籍,我也會買一些自己喜歡的書籍,例如韓寒和他培養(yǎng)的青年作家的書,和東野圭吾先生做主的推理小說都成了我的最愛之一。閑時撫摸過每一本書,都是一種享受。

          再到后來因?qū)嵲谑菙[不下,媽媽只好在墻上新裝了兩排書架,隨手就可以拿過一本書,睡前讀上幾頁,裝點(diǎn)了我的每一個夜晚,連夢都變得繽紛多彩,F(xiàn)在語文成績大概有所下降,但很不好意思的說,我還是有一顆愛老師的心的。能認(rèn)識房老師真的`很幸運(yùn)呢,我也很慶幸我堅(jiān)持了下來。因?yàn)樵谖铱磥,閱讀帶給一個人的不僅僅是表面紙張上的詞語、詩句、知識、文筆,而是長久以往對一個人內(nèi)在文學(xué)常識、文化素養(yǎng)與道德品質(zhì)性格等各方面的積淀。

          人的一生離不開不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定離不開閱讀。好的書籍閱讀千百遍有千百番滋味;好的閱讀重復(fù)千百遍有千百番體會。我的閱讀之旅,其實(shí)在我看來倒像是我和房老師——這位我的閱讀啟蒙老師,師徒二人之間的有趣故事。我不知道以后會不會給出一份受房老師多年熏陶該有的成績,可我自覺不錯的性格與成長過程中因受書籍影響形成的為人處世風(fēng)格與修養(yǎng),已成為我的傲人之處了吧。這是房老師帶領(lǐng)我、指引我走上去的一段永不停歇的旅程。

          閱讀讓人由內(nèi)而外產(chǎn)生美,培養(yǎng)好的修為。雖然現(xiàn)在讀書量因?yàn)閷W(xué)業(yè)和貪玩遠(yuǎn)遠(yuǎn)下降,但也一定會堅(jiān)持讀書;書,已經(jīng)成為了我的生活中不可或缺的一部分了。相信,我的閱讀之旅才剛剛開始。

        閱讀的作文 篇4

          閱讀,是人們最喜愛的時候,閱讀是人類進(jìn)步的階梯。校園溢滿了書香,充滿了郎朗閱讀的聲音,同學(xué)們都在讀書,而我卻……

          一次我在玩耍時,看到我同學(xué)正在津津有味的讀書,于是我便去叫她和我一起玩,可她卻不愿意和我去玩,我一把拿走她的書,本以為她會和我玩,可現(xiàn)實(shí)和我想的不一樣,她立刻跑過來搶書,還說我真討厭。然后就搶過書回到位置上繼續(xù)讀起來。我很心煩,覺得書有什么好讀的,還不如開開心心的玩,這多愉快。后來我看見很多人在讀書,只有少數(shù)人在玩,找人玩也沒有人和我玩,我便回到了座位上發(fā)呆,然后覺得實(shí)在無聊就上書角拿了本書看,開始覺得好無聊,這書沒什么好看的,真搞不清楚,他們?yōu)槭裁催@么喜歡看書,可出于沒有和我玩的.人我還是看了下去。然后我發(fā)現(xiàn)這書越來越有意思,被我搶書的那個同學(xué)看到我在看書就過來,他不計(jì)往事和我聊起書的意思,一起分享書中的趣事,她剛走來時,我覺得很驚奇,到后來我想:最好的校園不就是書香的校園嗎?書香校園就因該同學(xué)投入閱讀的海洋中去。我是學(xué)校的一員,就該投入到當(dāng)中去,不是嗎?這件事也讓我學(xué)到了玩是快樂的,但閱讀可以幫到我們學(xué)到更多的知識為國家貢獻(xiàn),書也可以讓人放寬心,有時候,玩可不比閱讀快樂。

          書香校園,就是讓同學(xué)們快樂地讀書,讓書香溢滿整個校園,讓同學(xué)們朗朗讀書的聲音溢滿人心。閱讀是人人愉悅的,讓我們的悅讀時光更加美好吧。

        閱讀的作文 篇5

          “開卷有益”是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。課外閱讀不僅對我們的.學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧。”

          書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾。馬克思寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的藏書。如果馬克思不大量閱讀,就可能寫不出《資本論》來了!

          我們在進(jìn)行閱讀時,會將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實(shí)只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生,他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上,最終寫出了許多好文章,成為一代文豪。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一小時、十分鐘都行,積少成多,積沙成塔。

          “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!

        閱讀的作文 篇6

          其實(shí),每個人都有自己的閱讀經(jīng)歷,只不過每個閱讀的書不同,很多的人都會問你:“你的閱讀經(jīng)歷是怎么樣的呢?”

          記得那時上三年級,姑姑就讓我陪她去買書,然后,姑姑說:“你去選幾本書,拿回去看。”我當(dāng)時非常開心,我選了兩本《成語接龍》。回到家以后,我馬上打開那本《成語接龍》,可是當(dāng)我看到《指鹿為馬》故事的時候,我就在那兒哈哈大笑。原因是因?yàn)槟莻故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬,但是沒有人敢說那是一頭鹿,都說是一匹馬,所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣,讓我愛上了讀書,這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。

          后來,隨著年齡的`增大,讀的書也越來越深奧了,我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,書的主人公是保爾·柯察金,講的是他從小到大成長的經(jīng)歷,這也是一本自傳體小說,寫的是作者自己。這本書真的值得一看,因?yàn)檫@是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

          我的讀書觀點(diǎn)是,什么書都要看,但也要理解一些深奧的問題,這才是讀得有用。

          評:線索清楚介紹了自己的閱讀經(jīng)歷,有概括介紹,又有典型舉例,點(diǎn)面結(jié)合。如果再聯(lián)系一下實(shí)際,寫這些閱讀對你的影響,更好。

        閱讀的作文 篇7

          從老師宣布完每人都要有閱讀伙伴后,我就在尋視班上誰沒有閱讀伙伴。哎,夏睿好像還沒有。我問她,她沮喪地?fù)u搖頭,我問她能與我做閱讀伙伴嗎?她爽快地答應(yīng)了。成為閱讀伙伴后,我發(fā)現(xiàn)她有許多女作家楊紅櫻的書。在她借給我書的同時,我漸漸了解了楊紅櫻——“童話王”。我也想讓她認(rèn)識一下女作家秦文君,F(xiàn)在,我倆正比賽誰看書又快效果又好。兩位同學(xué)互相交換書籍進(jìn)行閱讀,這種方法很好,即可以少花錢買書,又能閱讀更多不同的`書。通過與她做閱讀伙伴,我發(fā)現(xiàn)她的字寫得很工整,很漂亮。我問她為什么字寫得那么娟秀,是怎么練字的。她說在平時寫作業(yè)時慢慢地、細(xì)心地寫,時間長了,字自然就會寫。我覺得她的這條經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。在課余時間,她很愛活動,毽子踢得好,一次可以連續(xù)踢40多下。她告訴我,她每天晚上要踢200下才睡覺。我聽后晚上也踢,可踢一會兒就放棄了。夏睿獨(dú)立能力很強(qiáng),每天我都看見她自己乘車到學(xué)校,下午和我們坐一段校車,然后還要搭公交車。她還告訴我,雙休日她都自己去上課外輔導(dǎo)班。我很慶幸能與夏睿做閱讀伙伴,不僅看到了許多新書,而且能從她身上學(xué)到這么多我不具備的東西。

        閱讀的作文 篇8

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可不是,自從看了《森林報》,得到的知識可真不少。

          《森林報》讓我回歸了大自然,深入探尋了大自然的無窮奧秘。跟著作者一起,體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。

          春天,春姑娘邁著輕快的步伐姍姍而來。瞧!森林蘇醒了:黑熊從洞里慢吞吞地爬出來;鳥兒撲扇著翅膀飛回來,又開始載歌載舞;積雪化作一溪春水,唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方;初生的動物寶寶們紛紛睜開雙眼,好奇地看著春天的'森林。森林里一派春意盎然的景象。

          六月,帶著薔薇的顏色,候鳥又飛回來,夏天開始了。世間突然瞬息萬變:禽類都有了五彩繽紛的蛋。透過蛋殼,仿佛可以看到新生命的律動。

          秋雨綿綿,秋分習(xí)習(xí)。秋的變化,首先從天空開始。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉簌簌地往下飄落,動物們又開始忙碌了。

          冰天雪地,天寒地凍,十二月像鋪路工人一樣,遍地鋪冰板、釘銀釘、封大地。森林穿上了銀白的雪衣,太陽被陰云遮掩了起來。萬物沉睡,但在寂靜的雪下,卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)……啊!好一幅大自然四季更替的瑰麗畫卷。

          《森林報》贊頌了大自然的美;《十萬個為什么》告訴了我們生活的小知識;《青銅葵花》給我們描述了一件感人肺腑之事;《中華上下五千年》傳述中華五千年的燦爛文明……讓我們拿起書本,了解書中的奧秘,用這把鑰匙打開智慧的大門。

        閱讀的作文 篇9

          從我剛進(jìn)校園時起,我就與書結(jié)下了緣分。我喜歡讀書,因?yàn)闀镉泻芏嗪芏嘤腥さ墓适隆N铱梢栽诶锩媾c我喜歡的人物交朋友,也可以從書中學(xué)到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閱讀故事吧。

          前幾天我讀了一本書,名為《時代廣場的蟋蟀》,它介紹了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的故事。這只蟋蟀叫柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,在這里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐,最后在朋友的.理解和幫助下它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。

          讀了這個故事后,我有很大的觸動,在最后柴斯特回家時,塔克和亨利盡管有很多不舍,卻沒有阻攔它,而是支持它,幫助它回到自己的家鄉(xiāng),我想這才是真正的喜歡,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天,可我由于舍不得奶奶離開,便哭著不讓奶奶走,硬是把奶奶留了下來,F(xiàn)在想想,和書里的塔克和亨利相比,我覺得多么慚愧啊!這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理:愛它(她)就要給他自由,支持他的決定,幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。

          書,讓我明白了很多道理。以后,我將一直以書為友,讓書本伴我成長。

        閱讀的作文 篇10

          生命多姿多彩,每個人都有自己獨(dú)特的興趣,而我,便癡迷于書籍。

          為此愛好,我家有一個專門的書柜,上面陳列著各種各樣的書籍,大概有八十多本,其中包括《四大名著》、《東周列國志》、《孫子兵法》、《封神演義》、《七俠五義》、《神雕俠侶》等。

          高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。由此可見,多讀書,讀好書,對我們是多么重要。

          自從迷戀上書,家中柜子上的書就越來越多。那些書好似美味的食物,而我是饑渴的老虎,每天都會對那些書籍虎視眈眈。一本書,我可以讀它五六遍,真是回味無窮!俗話說得好:“書讀百遍,其義自見”嘛。

          因?yàn)闀r間少,我會抓住一切零碎時間讀書。比如吃飯時,睡覺前,上廁所時有好幾次因?yàn)榭磿朊裕藴?zhǔn)時做作業(yè),媽媽喊我沒聽見,直到把我從屋里揪出來。

          有一次,我邊吃飯邊看書,正看到精彩的部分,把辣椒當(dāng)成米飯,端起盤子一扒拉,大嚼一口,那股辛辣的'味道與炙熱的氣息遍布全身,全身汗毛大張,溢出的辣汁順著我的舌頭,直沖我的食道。霎時,我竟汗流浹背,而那股炙熱的氣息爆發(fā),一部分從汗毛散布空中,使我的周圍繞著一股熱辣氣味,而另一部分則在我的口腔和舌頭上爆發(fā),下一刻,我張開血盆大口,嘴里涌出殘留的辣椒和辣汁,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,噴灑在我爸爸的臉上,旁邊的媽媽看的目瞪口呆,然后,自然是我陪笑又道歉了。

          我最喜歡看的書是《三國演義》,里面講著東漢末年朝廷腐敗,諸侯之間征戰(zhàn)不休,董卓、袁紹、呂布、曹操、孫策等英雄人物先后成為霸主,我最喜歡的人物是曹操,狹天子以令諸侯,在逃亡落魄時發(fā)出“寧可我負(fù)天下人,勿令天下人負(fù)我”的千古名句。他的官渡之戰(zhàn)更是令后人津津樂道,以七萬士兵戰(zhàn)勝百萬大軍,大財袁紹,平劉表,定漢中,問鼎中原,手下更有五子良將,令當(dāng)時各諸侯聞風(fēng)喪膽。

          “讀萬卷書,行萬里路”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

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