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        時(shí)間:2024-03-16 11:10:00 閱讀 我要投稿

        實(shí)用的閱讀的作文3篇(精華)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的閱讀的作文3篇(精華)

        閱讀的作文 篇1

          手執(zhí)香茗,翻開(kāi)詩(shī)集。

          詩(shī)集,有著不同的情意與不同的情景,寫的各有不同,表達(dá)出的情感也便不同!澳啦讳N魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,寫出便是情感!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,寫出的便是江南風(fēng)景!把黎稗o鳳闕,鐵騎繞龍城。血暗調(diào)旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲”,寫出的是戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景!奥尻(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”便是親情。“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”,寫的是對(duì)愛(ài)國(guó)情的贊美。在詩(shī)集中感受作者的情感,了解作者的心聲,體會(huì)當(dāng)時(shí)的作詩(shī)背景,只有這樣才能真正了解詩(shī)集的真正含義,感悟出當(dāng)中哲理。

          合卷深思,感受詩(shī)人。

          詩(shī)詞大家中,最尊拜的人便是李清照了,讀詞背詩(shī)也大多都是她所寫的。她與丈夫閑暇之時(shí),一人手執(zhí)一冊(cè),溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記舊路,歇山飛檐,綺麗多姿,懸山抱廈,豐富多變。曲廊凹凸,花木扶疏,飛亭疊瀑,雙脊雙飛……在門前的四字成語(yǔ)依舊記得,可那歡樂(lè)的時(shí)光也易流逝,抬頭看窗外殘?jiān),你欲說(shuō)還休,物是人非,淚水在唇語(yǔ)間悄然落下,便有了“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,從“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”到現(xiàn)在,卻是變了許多,這時(shí)“凄凄慘慘戚戚”,物是人非,物是人非呀!可沒(méi)有放棄,將感情與國(guó)家的情誼結(jié)合。

          倚窗而望,竹林幽靜處,月色朦朧處,抬頭仰望上空,一群歸雁掠過(guò)天空,一只孤雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨,品一個(gè)香茗,企求心中的`安寧,不料才下眉頭,卻上心頭……

          閱讀,才能讓我們了解詩(shī)中情意,才能使我們知道詩(shī)中語(yǔ)言,才能讓我們明白作者的胸懷!

          書(shū)中情詩(shī)中意,道者嘆,倚在窗下,再次進(jìn)入書(shū)的世界,與書(shū)遨游,繼續(xù)聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,聽(tīng)書(shū)中人的喜怒哀樂(lè)愁。

        閱讀的作文 篇2

          書(shū)是每一個(gè)讀書(shū)人的樂(lè)園,在這里,我們心靈永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

          -----題記

          和往常一樣,周六早上,爸爸早早的把我叫起來(lái)。我吃過(guò)早飯,就直奔圖書(shū)館。

          一踏進(jìn)圖書(shū)館大門,一股清香的味道向我撲來(lái),書(shū)架上的碼著整整齊齊書(shū),琳瑯滿目,讓我目不暇接。圖書(shū)館里靜悄悄的,只有“沙沙”的翻書(shū)聲。

          不知是誰(shuí),溫一壺綠茶,輕盈的茶葉在滾燙的水中翻飛著,茶香在空中氤氳,在這樣的時(shí)刻捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香,真愜意!在角落處,有一個(gè)皮膚黝黑、高大的男孩子在認(rèn)真的翻著書(shū),好像是一位為考試而奮斗的高中生。他的眉宇間透露出一種獨(dú)特的氣質(zhì),時(shí)而皺眉,時(shí)而放松,仿佛整個(gè)人都遨游在書(shū)的海洋里。仿佛全世界只有他自己和書(shū)本,他的知識(shí)的渴望讓我對(duì)他感到敬佩。

          在往前望去,我的.視線停留在一位女士的身上,她身穿一身藍(lán)色的連衣裙,盤著頭發(fā)。她一邊翻著書(shū)籍一邊用手在寫著什么,我從她身邊經(jīng)過(guò),根本就沒(méi)有引起她的注意。

          再向前走去,找了一個(gè)舒適、視線好的位子坐下,對(duì)面是一位白發(fā)蒼蒼的老者,帶著一副老花鏡,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的報(bào)紙,時(shí)而有手托托眼鏡,時(shí)而皺皺眉,仿佛在為國(guó)家大事而擔(dān)心。

          很快我選了一本我喜歡的書(shū),不久就沉浸在書(shū)海中,盡情的遨游,感受書(shū)中美好的情節(jié)。

          現(xiàn)在升入初中,學(xué)習(xí)壓力增大,心也浮躁了許多,但是我每個(gè)周末至少擠出半天左右的時(shí)間看書(shū),因?yàn)槲沂冀K相信:讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn)。更重要的是閱讀是一劑良藥,有了她,我們的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

        閱讀的作文 篇3

          閱讀是一種享受。在你沒(méi)有事的時(shí)候,拿起一本書(shū),總是能讓你找點(diǎn)事干。讀一本書(shū),你就會(huì)有一定的感悟。讀一本書(shū),就能到作者的內(nèi)心世界,體會(huì)他,也體會(huì)真正的你。

          一本書(shū)就是一堂課,千本書(shū)就是千堂課。一個(gè)字眼里,包含的不僅僅是一個(gè)意思。而可能是作者的一滴淚水,也可能是作者一片微笑。千個(gè)字眼,也許是作者的一個(gè)想法,也許是作者的一片回憶。

          寫一本書(shū),不光是一個(gè)職業(yè)。也是一種娛樂(lè)。寫自傳,也許就是一種回憶;貞浺幌伦约旱耐辏约旱倪^(guò)去。寫童話,也許是一種想象。想象自己想象的生活。

          讀一本書(shū),會(huì)讓你感覺(jué)身心愉快。世界上沒(méi)有好與不好的書(shū),只有愛(ài)看和不愛(ài)看的`書(shū)。一本書(shū)對(duì)于你好與不好,真正的評(píng)委就是你。你覺(jué)得不好,直接放下,不客氣。不要勉強(qiáng)把那本書(shū)讀下去。如果說(shuō)漫畫(huà)不好,為什么還有畫(huà)漫畫(huà)的呢?

          當(dāng)你迷茫的時(shí)候,看一本書(shū)吧。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,看一本書(shū)吧。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,看一本書(shū)吧。當(dāng)你有空的時(shí)候,看一本書(shū)吧。書(shū)是萬(wàn)能的,也許它對(duì)如你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)補(bǔ)充你休息時(shí)間的幾張紙,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)它是一冊(cè)寶典。一本書(shū)可能對(duì)你受益無(wú)窮,也可能對(duì)你什么意思都沒(méi)有。不管怎么著,閱讀是一種享受。

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