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快樂(lè)閱讀的作文[精選5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)閱讀的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼f(shuō)得非常對(duì)。我們只有多讀書(shū),才能獲得更多的知識(shí)。
閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識(shí)的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營(yíng)養(yǎng),讓我茁壯地成長(zhǎng);閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的寶庫(kù),讓我盡情地索取。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。
書(shū),讓我成長(zhǎng)。從書(shū)中,我獲得了許許多多的知識(shí)。書(shū)讓我了解了音樂(lè),知道名畫(huà);書(shū)讓我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野;書(shū)使我明白了道理,增長(zhǎng)了智慧。
我原以為天下本來(lái)就是和平的`?戳藭(shū)以后,我才知道現(xiàn)在的和平是無(wú)數(shù)的先輩用鮮血換來(lái)的;我本以為小鳥(niǎo)是雞的進(jìn)化,看完書(shū)后,才知道小鳥(niǎo)有可能是一種小型恐龍的后裔。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說(shuō):“讀書(shū),真好!”
新學(xué)期,我們班級(jí)的書(shū)柜又更新了,又有很多好看的書(shū)籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書(shū)館”。每天中午,交完作業(yè)后,我就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀起來(lái)。
我們只有多讀書(shū),才能獲得更多的知識(shí),才能更加快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉射進(jìn)了我房門(mén)中的一個(gè)陰暗的角落,那兒倚靠著一個(gè)大書(shū)柜。我從椅子上站起來(lái),信步邁向書(shū)柜,打開(kāi)門(mén)把,出現(xiàn)的是琳瑯滿目的書(shū)籍。我拿起一本書(shū)、在翻開(kāi)第一頁(yè)的頃刻,我進(jìn)入了書(shū)的世界。
兒時(shí),我就開(kāi)始閱讀繪本,并且對(duì)他們愛(ài)不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的.色彩,有趣的情節(jié)都像磁鐵般深深吸引著我。有時(shí),我會(huì)跟著大野狼一起去騙小紅帽;有時(shí),我會(huì)和青蛙王子一起游泳;有時(shí),我也會(huì)和小豬一起蓋房子,每天,我都享受到不同的讀書(shū)樂(lè)趣,陶醉在書(shū)的世界。
長(zhǎng)大之后,我開(kāi)始放下繪本,接觸其他的書(shū)籍,同時(shí)也發(fā)覺(jué)了讀書(shū)給我另一個(gè)不同的感受,那就是獲得知識(shí)的喜悅。偶爾,我會(huì)翻一下爸爸的百科全書(shū),吸收更多的知識(shí)。當(dāng)我在閱讀《白鯨記》時(shí),會(huì)感受到老船長(zhǎng)的固執(zhí),及大白鯨的兇猛,和驚險(xiǎn)的海上生活。當(dāng)我在閱讀《叢林奇談》時(shí),透過(guò)一個(gè)被狼養(yǎng)大的少年的故事,了解人與獸之間,其實(shí)是能做朋友,彼此好好相處的。當(dāng)我在閱讀時(shí),在高潮迭起的劇情中,都會(huì)舍不得放手。這,就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
莎士比亞曾說(shuō):“知識(shí)是我們藉以飛上天堂的羽翼!睂(duì)我而言,書(shū)就像是知識(shí)的泉源。讀書(shū),能為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),也能充實(shí)我的內(nèi)涵,擴(kuò)展我的視野。雨果也說(shuō):“書(shū)籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!蔽乙灿X(jué)得,書(shū)籍就是雨果所說(shuō)的養(yǎng)料,它能凈化我們的靈魂,填補(bǔ)我們的缺點(diǎn),使我們更有氣質(zhì)。
閱讀,是一種可貴的樂(lè)趣,也是一種最容易取得的樂(lè)趣。我覺(jué)得,其實(shí)讀書(shū)并不是為了考試、賺錢(qián),而是為了滿足內(nèi)心的需要,不然讀書(shū)就沒(méi)有什么意義了!我們也能把書(shū)當(dāng)作我們生的良師益友,在我們傷心時(shí)還有書(shū)能默默的陪伴我們,讓我們得到心靈的安慰。
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
老師們常常鼓勵(lì)我們要多閱讀,閱讀讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開(kāi)閱讀的樂(lè)趣了,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,這些書(shū)就是我最好的`朋友,陪伴著我給我力量;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,他會(huì)講許多精彩的故事,讓我渡過(guò)美好的時(shí)光。
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫做“小寶寶交新朋友”,當(dāng)波波還是寶寶的時(shí)候,對(duì)接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導(dǎo)他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,他知道自己長(zhǎng)大了,不能永遠(yuǎn)依賴媽媽,也因?yàn)樗萌リP(guān)心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵(lì)自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書(shū),不去接觸有關(guān)色情與暴力的書(shū)刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對(duì)了好書(shū),才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學(xué)道許多知識(shí),也是一件非常快樂(lè)的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛(ài)閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
一直相信文字可以給人力量……
----題記
下午,像往常一樣早早地走進(jìn)教室,打開(kāi)了舒緩輕柔的音樂(lè),在黑板上寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“讀書(shū)”,心里也在期待著我們的第一節(jié)
“閱讀分享課”。
這幫淘氣鬼,機(jī)靈的很。都乖乖地拿出了自己從家里帶來(lái)的那本最喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
走到侯紹達(dá)面前,他仰起了笑臉,一雙澄澈的眼睛望著我:“老師,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好嗎?”
“好啊!”我說(shuō)道。
“水草到底有沒(méi)有眼睛?”他指著書(shū)中的水草問(wèn)道。
答案就在書(shū)中啊!我們一起來(lái)讀一讀,他捧起書(shū)本給我讀了起來(lái)……
聶笑聰?shù)男∈指吒叩嘏e了起來(lái),走到他面前,他指著他讀的那本書(shū)中的“答”字問(wèn):“老師,這是侯紹達(dá)的‘達(dá)’么?”
“你真是一個(gè)善于思考的孩子,但是這個(gè) 答’是回答問(wèn)題的‘答’,下次再讀書(shū)時(shí)要留意觀察哪個(gè)是侯紹達(dá)的‘達(dá)’好么?這是很好的識(shí)字方法呢!
他鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)讓大家來(lái)分享自己所讀的書(shū),任靜雨同學(xué)第一個(gè)走向講臺(tái)向大家講述了繪本故事《一根刺的'小刺猬》,很長(zhǎng)的一個(gè)故事,孩子能完整的講述下來(lái),完全得益于平時(shí)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
很多孩子讀書(shū)的熱情非常高漲。我想,有了今天好的開(kāi)端,我們一定能將閱讀進(jìn)行到底……
快樂(lè)閱讀的作文 篇5
上次,我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座,聆聽(tīng)了秦文君老師的寫(xiě)作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂(lè)。
閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說(shuō):“閱讀的孩子不可估量”。有一天,我正在看書(shū),奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著,就想起來(lái)在桌子上,說(shuō):“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來(lái)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊向桌子走去,說(shuō):“哪有啊?根本不在!
奶奶說(shuō):“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找!蔽遗芟蚍块g,去把針和線拿到奶奶面前,說(shuō):“給你,明明在房間的柜子里。”奶奶一看,哭笑不得說(shuō):“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線!”我說(shuō):“什么?”奶奶說(shuō):“你真是看書(shū)著迷了!蔽乙残α似饋(lái)。
書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富,我們可以自由地汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū)是人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看見(jiàn)前輩的足跡;書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁?shū)海中遨游中慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是你的'、我的,書(shū)是我們永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花叢中采取花蜜,吸取營(yíng)養(yǎng),我以后要多寫(xiě)作,多閱讀,在書(shū)中成長(zhǎng)。