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      2. 閱讀有無限快樂作文

        時(shí)間:2022-01-26 19:20:53 閱讀 我要投稿
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        閱讀有無限快樂作文

          把閱讀當(dāng)作一種快樂,我曾經(jīng)在一本書里讀到一句詩(shī)說:“欲樂誑凡夫,須臾皆變懷。唯書有真樂,意味久猶美。”詩(shī)的說法雖然有些武斷,但作者對(duì)讀書的樂趣又溢于言表。說明真樂唯有閱讀,讓千萬少年快樂閱讀,慢慢的體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧!

        閱讀有無限快樂作文

          閱讀自然之光,讓我們知道竹林里為什么沒有鳥叫聲,因?yàn)橹窬哂锌瓜x能力,鳥兒在林中無法捕食然而就聽不見動(dòng)聽的鳥叫聲了?鞓烽喿x書中蘊(yùn)含的鮮為人知的自然奧秘。許多栩栩如生的人物形象,例如閱讀魯迅《阿Q正傳》中擁有精神勝利法,總是能反敗為勝具有喜感的的阿Q,讓我也能感受到他的黑色幽默,閱讀他帶給我無限的快樂。曲折動(dòng)人的故事情節(jié),……這些都能使我的心境感到一陣放松,充滿愉悅。

          快樂閱讀讓書變成一位慈愛的長(zhǎng)者,引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的孩童走向一個(gè)充滿知識(shí)的文學(xué)殿堂;快樂閱讀讓書變成一道美味佳肴,散發(fā)著誘人的芳香,令饑餓的人飽嘗人間美味;快樂閱讀讓書成為一盞明亮的燈,例如閱讀《假如給我三天光明》使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。

          每次閱讀,猶如心靈的一次洗禮,每次都要反復(fù)揣摩才能知道其中的奧妙,每次都不敢一口氣讀完,需要慢慢的閱讀,怕讀后心靈的惆悵難以填補(bǔ),千萬少年閱讀出了書中的李白“仰天大笑出門,我輩豈是蓬嵩人”的飄逸,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開心顏”的灑脫,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情,是閱讀讓我們與這樣一位偉大的詩(shī)人從而心靈產(chǎn)生共鳴。書中,我們少年又閱讀到了琵琶女“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的纏綿,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的動(dòng)聽?鞓烽喿x,又是你帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了這樣的一番美妙的音樂,讓我又一次感到書籍無窮的魅力。

          閱讀也是一種休閑,一種娛樂方式閱讀能使人的心情變得快樂。在一縷清涼的微風(fēng),伴有一杯淡淡的綠茶中,細(xì)心地閱讀,忘掉世間的塵埃,忘掉社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。沉浸在閱讀的樂趣當(dāng)中,這是一件多么美好的事情,快樂的閱讀可以使人變得聰慧,快樂的閱讀可以陶冶少年們的情操,快樂的閱讀可以使人嘗遍人生百態(tài),快樂的閱讀更是千萬少年進(jìn)步的階梯。

          快樂閱讀,讀出波瀾不驚的平靜,要有明亮的眼睛;讀出微風(fēng)輕撫的自然,需要智慧的心靈;讀出調(diào)皮嬉戲的歡快,要有開闊的內(nèi)心。閱讀,想說愛你不容易,我卻深深地愛上了你。閱讀,我對(duì)你的愛越來越深,因有你而快樂,躺在知識(shí)的胸懷中,我感到自己像孩子愛撒嬌,請(qǐng)不要阻止我讓我在知識(shí)的海洋再次暢游。

          快樂閱讀讓我走出困惑讓我們千萬少年帶著憧憬,這美好的情感,快樂的心情只有從中了解在閱讀面前我一直都以真誠(chéng)相待,千萬少年快樂閱讀真誠(chéng)體會(huì)“意味久猶在”的真樂,慢慢咀嚼細(xì)細(xì)品嘗,沉浸在閱讀的無限快樂之中。

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