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我堅(jiān)持閱讀作文 - 體裁閱讀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我堅(jiān)持閱讀作文 - 體裁閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
余余落輝，我摘一彩最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸持之以恒的堅(jiān)持——閱讀，便是我窖藏的美酒，經(jīng)過時(shí)間的洗滌，而越發(fā)令人回味。
5歲時(shí)，我愛看《西游記》�？v然可千變?nèi)f化，即便是尋求公平，也要忍受五指山下五百年的風(fēng)霜雨雪，五百年的風(fēng)吹雨打。誰(shuí)能頂天立地？剛毅，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩。猴哥，堅(jiān)持就是勝利！
8歲時(shí)，我迷上了《三國(guó)演義》，原先只是喜歡其中打打殺殺的片段，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。而那一夜，考試失利后難眠的一夜，我心頭一觸，原來曹操乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的三聲大笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折而始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后就一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，從始至終，一直不懈地堅(jiān)持著，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快��！
那一夜，我醒了，從此困難擊不垮，挫折絆不到，堅(jiān)持不懈，奮勇高攀，迎難而上，是多么的重要。
11歲時(shí)，我長(zhǎng)大了些，心中的想法也漸漸多了起來，白璧微瑕，有時(shí)卻對(duì)生活怨聲載道——抱怨做事的粗心，遺憾機(jī)會(huì)的喪失，后悔選擇的不當(dāng)……《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就，但他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪袌?jiān)持著摸索前進(jìn)，而磨難便是他們前進(jìn)的航標(biāo)，看不到光明的他們卻比擁有光明的人們走得更自信。貝多芬盡管失明失聰，依舊潛心創(chuàng)作，堅(jiān)持是他譜寫的音符；米開朗基羅直到生命的最后一刻，仍全神貫注地雕刻，堅(jiān)持是他手握的石鋤……
無數(shù)的人們始終堅(jiān)持著心中的方向，無論環(huán)境如何變化，無論自身何等變故……我心中埋怨的火種慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水，流向遠(yuǎn)方……
在堅(jiān)持中閱讀，在閱讀中堅(jiān)持。我明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們攜起手來，擼起袖子，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)，去譜寫生命的華章！
千里之行，始于足下；一日無書，百事荒蕪；閱讀將串起我生命的各個(gè)篇章！
——后記
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