- 閱讀伴我成長作文 推薦度：
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
閱讀的作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 1
閱讀像未來一樣的奇妙，當(dāng)我們打開書本，有人會覺得無聊，有人會覺得有趣，打開書本，文字即將帶我們進(jìn)入一個(gè)意想不到的世界。
有人喜歡閱讀，有人不喜歡，喜歡的一看就入迷，入迷的人才有真正的'收獲。閱讀帶給我一種無比神奇的感受，我最喜歡在安靜的大樹下閱讀，我最喜歡在大樹下讀愛麗絲夢游仙境，因?yàn)樵陂喿x時(shí)，公園就像變成故事中的森林，自己就像變成愛麗絲一樣，進(jìn)入了不可思議的世界。
喜歡讀書的人，沉浸在閱讀中，就會感受到一種別人感受不到的幸福滋味，有人因?yàn)殚喿x而忘記吃飯或洗澡，而我就常常因?yàn)榭吹锰朊裕顺晕顼�，結(jié)果下午肚子就唱空城計(jì)了。在丑小鴨中，告訴我們要相信自。書帶給我了許多的啟發(fā)，讓我的行為漸漸變好。
閱讀就像輕盈的小鳥一樣，帶我飛上天，帶我慢慢享受閱讀的滋味，總使我的生活五彩繽紛，一點(diǎn)都不無聊。
閱讀的作文 2
閱讀，是一種享受，也是一種樂趣。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我增加許多知識，也讓我學(xué)到做人處事的道理，真是一舉數(shù)得呀！
三年級時(shí)，三國志帶我走進(jìn)閱讀的世界。從故事中，讓我知道古代將軍壯志凌云的精神，使我深受感動，尤其是關(guān)羽，他不但講義氣且智勇雙全，更是位忠心耿耿之士，令我非常佩服，也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著，各式各樣的書籍使我百看不厭，從此，我愛上閱讀。
我愛閱讀，每當(dāng)我心情不好時(shí)，總喜歡走進(jìn)書房，隨手拿起一本本的`書翻閱，接著進(jìn)入書的奇幻世界，來到了侏儸紀(jì)公園、愛麗絲夢游仙境……讓我忘記所有的不愉快，將煩惱都拋到九霄云外去，盡情的沉浸在書海中，讓自己完全的放松。
我愛閱讀，從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的，像愛迪生他嘗試了許多方法，最后才發(fā)明了電燈；海倫·凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰，但她不畏艱難、努力向 上，最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀，是我的老師，也是我的朋友，為我指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我走向充滿希望的未來。
閱讀，彷彿讓我擁有一雙翅膀，可以任意翱翔浩瀚的書海，陪我度過許多美好的時(shí)光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友，讓我更上一層樓。
閱讀的作文 3
總而言之，病魔就是如魔鬼般對待我的身體，本來狀如鋼骨的我，成了病人之后，就變得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病遠(yuǎn)離我”做同伴，這樣身體才會健康。
閱讀就像我的精神食糧一樣，讓我覺得書籍是全世界的營養(yǎng)品。打開書本，里面的文字飛舞著，帶領(lǐng)我進(jìn)入無比神奇的世界。
我非常喜歡閱讀，很多人說，閱讀應(yīng)該寫成“悅”讀，因?yàn)�，只有喜愛閱讀，才能真正的有收獲。閱讀使我樂趣無窮，使我著迷不已，使我心眼明亮。我最喜歡在床上或是沙發(fā)上閱讀了！尤其是漫畫、小說和雜志。我最愛看推理小說，它讓我身入其境，置身在其中。
沉浸在閱讀的趣味之中，總讓我煩躁的心變得無比平靜。我常會因?yàn)殚喿x而忘了洗澡，忘了吃飯，甚至忘了睡覺！
閱讀的滋味，就像巧克力一樣甜蜜，看著書，我就進(jìn)入書本的世界。大野狼追著小紅帽跑、王子帶著白雪公主一起回到自己的國家……讀書是最廉價(jià)、也是最便宜的`、最永恒的快樂。
在書中，充滿了許多包羅萬象的寶物，等著我去發(fā)掘，等著我去探索，等著我去追尋�；钪鸵獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
讀一本好書，可以使我的心靈平靜下來，彷彿輕盈地飛翔于天空，使我了解整個(gè)世界。
閱讀的作文 4
書可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學(xué)的情誼和大家的喜怒哀樂……
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓�。�?/p>
第一次接觸到書，還是我四歲的時(shí)候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個(gè)書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進(jìn)人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書深深的吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險(xiǎn)記》。我十分高興。因?yàn)槲医K于擁有了屬于我自己的第一本書。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書，閱讀，漸漸使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng)，便放心的出去買東西了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？
“呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的'米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書……”哎！
……
有了！有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，又倒進(jìn)一些牛奶……嘿！你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們哪里知道，這多虧書救了我呢。
閱讀陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。
我從閱讀中享受到了無限的樂趣，閱讀怎能不讓我著迷呢？
閱讀的作文 5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活沒書籍，就仿佛大地沒陽光；智慧里沒書籍，就仿佛小鳥沒翅膀�！睍膴W秘?zé)o窮，當(dāng)大家以閱讀的方法乘風(fēng)破浪，就能帶大家遨游常識的海洋。我愛閱讀，由于閱讀的世界是奇趣無比的。
以前的我看書時(shí)就像咀嚼干冷的面包似的不知其味，又像囫圇吞棗般不思其義，但是弟弟令我發(fā)生了改變。弟弟總喜歡看兒童繪本，他還不會識字，但他總要母親買兒童書，會指著圖畫編小故事，還要纏著我講繪本的故事。每當(dāng)我對著書本講故事時(shí)，弟弟聽得津津有味，我也日漸變得快樂。原來閱讀能帶來那樣多的樂趣，從此，我也變成了小書蟲。
迷戀上閱讀，仿佛飛蛾撲火般讓我的靈魂在虛擬和幻想中燃燒，全是收獲。閱讀讓我的語文成績提升，學(xué)到了課堂以外的常識，同時(shí)令我插上了想象的翅膀，用生動的語言去描繪現(xiàn)實(shí)，把平淡生活裝飾得栩栩如生。每當(dāng)我寫作文時(shí)，平時(shí)里積累的'優(yōu)美語句就會躍然紙上，仿佛幫我的文筆生輝。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽仪樵秆刂鴷碾A梯登高望遠(yuǎn)。讓大家一塊閱讀吧，由于書籍應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人最親密的伙伴，最好的導(dǎo)師，由于書籍是生命的源泉，是將來的延伸……
閱讀的作文 6
我非常喜歡閱讀，特別是閱讀很多的課外書籍。由于閱讀，可以給自己增長很多常識和課外的信息，還能漸漸的積累很多精彩的語句和優(yōu)美的詞匯，對我們的學(xué)習(xí)也會有非常大的.幫忙。
在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中，我像很多討人喜歡的小朋友們一樣特別偏愛童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……由于每讀一個(gè)童話故事，自己就仿佛是那個(gè)漂亮故事里的小主人公，會感到無比的幸福和快樂，同時(shí)還時(shí)時(shí)充滿了正義和幻想。
我最喜歡的童話書是由德國的格林兄弟所寫的《格林童話》，格林兄弟通過他們豐富的想象力，給大家?guī)砹艘粋�(gè)一個(gè)漂亮的童話故事，而且每個(gè)引人入勝的故事都會告訴大家一個(gè)通俗易懂的道理。使我相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，大家要做一個(gè)耿直、善良的好人，更要做一個(gè)不止外表美，更擁有心靈美的人，由于心靈美才是真的的美。
我相信伴隨自己年齡漸漸的長大，閱讀這個(gè)習(xí)慣會一直維持下去，而且所讀的范圍也會愈來愈廣泛，我會一直快樂的翱翔在書籍的天地里。
閱讀的作文 7
書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫大家登上理想的高峰；書是一盞明燈，幫大家照亮了常識的通道。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
在上幼兒園的時(shí)候，母親每天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此，我就對書產(chǎn)生了興趣，在上小學(xué)三小學(xué)四年級的時(shí)候，我迷上了沈石溪的的動物小說，書中的動物被他寫的栩栩如生，簡直像是賦予了生命，有思想、有親情、有智慧，我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺真奇妙，讀的仿佛不是一排排的字，而是一種滲透人心的情感。
記得有一次，母親給我買了一本新出的動物小說，我像抱著一個(gè)大寶石似的，迫不及待地驗(yàn)起真假來了。一打開書我就被書中的`故事吸引住了，看到如癡如醉。有時(shí)被這部分動物感動的淚流滿面，有時(shí)痛恨那些兇殘的動物，仿佛整個(gè)人都著了魔似的，有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間，被害的遲到，還被學(xué)生會記下了名字，扣了班級的分，唉！但這一直改變不了我，還是那樣愛看書。
念書多好，既可以增漲知識，也可以解大人不了解的問題。所以我非常喜歡《竊讀記》中的一句話：“記住你是吃飯長大的，也是念書長大的。”
閱讀的作文 8
閱讀是美好的，閱讀是開心的。在這學(xué)期里大伙肯定閱讀過許很多多，各種各樣的書籍吧！我也讀了很多書。這部分書有些帶給我了憂傷、有些帶給我了幸福，還有些書帶給我了無限的'期望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂。
閱讀帶給我了快樂。當(dāng)我念書時(shí)都攜帶興趣和快樂，每一次，我讀著讀著，都會伴隨書里面人物的心情波動。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會快樂大步大步地走著；讀到憂傷的地方時(shí)，就會低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無比的歡樂，無比的開心。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識的子時(shí)隨時(shí)都會翻開字典查一查，對感興趣的句子反復(fù)領(lǐng)會意思反復(fù)讀。這所有��！我總感覺它們可以帶給我常識，讓我無比快樂。
我感覺念書那樣的快樂，每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，總會深感快樂。批注、查字典、反復(fù)領(lǐng)會、反復(fù)遐想……書真的是讓我無比快樂，有一種無限的興趣帶我走向?qū)怼?/p>
閱讀的作文 9
在閱讀中探索奧秘，我快樂；在閱讀中展開想象的翅膀，我快樂；在閱讀中品味生活的樂趣，我快樂……閱讀是開心的！
早晨，沉浸在清涼的晨風(fēng)中，捧著《牧羊豹》，輕輕打開那散發(fā)著油墨香的`封面，我不禁被書中動物的情感世界所吸引。原來除去大家人類外，地球上還有很多生命也是有感情有靈性的，它們有愛的天性，會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力……合上書，我掌握了尊重動物，掌握了尊重地球上其它的生命類別，此時(shí)我快樂！
中午，坐在秋千上，沐浴溫暖的陽光，手持《少兒百科全書》，扉頁在指間翻動，我盡情遨游在常識的海洋。在這里我認(rèn)識了倒掛入睡的蝙蝠，光彩奪目的極樂鳥，善良溫存的羊；在這里我知曉了刷牙應(yīng)注意哪些地方，蘋果削皮后為何會變色，如何不同橘、柑和橙；在這里我結(jié)識了孿生兄弟——雙子座；天馬行空——飛馬座；低溫巨星——畢宿五……合上書，我知曉了世界之寬，世界之廣，此時(shí)我快樂！
晚上，鞠一捧月色，打開床燈，翻開《格列佛游記》，我仿佛穿越時(shí)空，和格列佛一塊航海去大人國和小人國旅游……合上書、閉上眼，繼續(xù)著和格列佛的旅游，慢慢進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，酣暢的旅游結(jié)束，此時(shí)直覺神清氣爽，快樂無比！
一本書是一個(gè)向?qū)�，也是一盞明燈，它會帶領(lǐng)大家走向常識的源泉。讓大家一塊在閱讀中領(lǐng)會快樂！
閱讀的作文 10
古人說得好：“讀書百遍，其義自見”。告訴了我們要好好閱讀，多多閱讀。一個(gè)作家都離不開書，更何況我們呢？所以，如果你走上了世界的舞臺，那么有99%的功勞來自于閱讀，只有1%的功勞來自于你的顏值與天生的智慧。
一開始我也不愛看書，但是作家名人的格言與同學(xué)的勸告聲，使我躍躍欲試。從此，讓我愛上了書，經(jīng)常是手不釋卷，廢寢忘食。現(xiàn)在，讓我來說一說愛上書后的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，我從床上起來，做的第一件事就是要早讀�？墒�，聽見了客廳父母看電視的聲音。我塞上了耳塞，以為耳塞塞上就可以聽不見聲音了。誰知父母看電視的聲音太大了，耳朵還是聽得見。于是，我拿下耳塞，以為這是一種考驗(yàn)，所以，我拿起書接著看。
最后，我不但成功看完了這本書，還克服了噪音的干擾。
還有一次，因?yàn)楦改副破任以趫D書館里看一上午的'書，自個(gè)回家吃飯看電視。我拿了一本《明朝那些事》，愁眉苦臉地看了起來。時(shí)間一分一秒流逝，漸漸地，我的腿麻了，手酸了，可是，眼睛都直勾勾盯著書。等父母到時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿沒知覺了，但是魂已進(jìn)入書中了。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍鸥Ω嬖V我們，文章寫得好，需多看書。所以讓我們一生與好書相伴吧！
閱讀的作文 11
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑暗中點(diǎn)亮我的一盞燈；書，是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼；書，是我們的好老師，是我們的好朋友。
我愛看書，不論課間、飯前、飯后、睡覺前、睡覺后，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會看書。我經(jīng)�？磿吹桨V迷，一旦捧起書本，不管是天塌還是地裂都無法將我從書中拉回來。我愛看各種各樣的書，陶冶情操的文學(xué)書籍；幽默搞笑的漫畫書籍；增長知識的科技書籍；了解偉大人物的名人傳；通曉古今的歷史書籍。
書充實(shí)了我的生活，讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡，我一輩子也不會忘記。“一日無書，百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生，讓我更加熱愛讀書。法布爾的《昆蟲記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的`一點(diǎn)一滴�！逗啇邸纷屛抑懒撕啇蹞碛腥魏稳饲八从械膶γ篮蒙畹挠�，不向命運(yùn)屈服。《道德經(jīng)》讓我明白了這本書的博大精深、深?yuàn)W無極，它也是我國哲學(xué)的典范。
看書，能拓寬我們的視野，豐富我們的想象力，增加我們的知識積累；看書，能啟迪我們的智慧，提升我們的情商，滋養(yǎng)我們的性情；看書，能提高我們的語言能力，擴(kuò)展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們在書籍的海洋里徜徉，開啟一段快樂的閱讀之旅吧！
閱讀的作文 12
閱讀使我增長知識，閱讀使我開闊視野，閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀伴我在燦爛的陽光中成長。
從小，我就喜歡讀書，聞著淡淡的書香，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，書中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我或欣喜萬分、或?yàn)橹袆�。只要我翻開書頁，便會情不自禁地品味起書中那無盡的樂趣，對讀書的喜愛已深深地印在了我的心里。
我愛讀書，無論是厚重肅穆的《新華字典》、感人肺腑的《最美散文》，還是力挽狂瀾的《康熙傳》、探索自然科學(xué)的《昆蟲記》以及精巧感人的《小小說》，這些課外讀物不僅提高了我的閱讀能力和寫作水平，讓我明白了自然科學(xué)的奧秘，更使我了解了我國五千年歷史長河中呈現(xiàn)的一幅幅壯美的歷史畫卷。
記得在我很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有星星和月亮？魚為什么不能到陸地上生活？為什么雪花是白色的？還有很多的疑惑，伴隨著我對知識的不斷積累和掌握，這些問題都被我一一解答，了解了大自然的'奧秘！在我的眼中，是讀書開闊了我的眼界，是讀書啟迪了我的智慧，是讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，是讀書為我插上飛翔的翅膀。
如果把我比作一只小鳥，讀書則為我提供了廣闊的藍(lán)天；如果把我比作一株小草，讀書則為我提供了肥沃的土地；如果把我比作一尾小魚，讀書則為我提供了蔚藍(lán)的海洋。閱讀，承載著我的夢想，時(shí)刻伴我快樂成長。閱讀，是我成長路上一道美麗的風(fēng)景線。閱讀，為我的人生航程指明了方向。
閱讀的作文 13
閱讀是一件很好的事，每次一打開書，就好像走進(jìn)故事里，心情也會隨著書中故事內(nèi)容的改變，有時(shí)緊張又害怕，有時(shí)開心又歡喜！這種閱讀的樂趣，絕對要親身體驗(yàn)才能懂的。
閱讀有許多的好處，它可以讓我們博學(xué)多聞，也能讓我們進(jìn)入一個(gè)好玩又有趣的閱讀世界，了解作者的.心思和他想告訴我們什么！
不閱讀的人，不但不能得到知識，也不能知道書里的內(nèi)容，什么都不懂，成為一只井底之蛙；愛閱讀的人有許多好處，多看書能讓我們知道里面的好不好看，也可以讓我更有知識，能為知識小達(dá)人。閱讀有許多好處，不閱讀有許多壞處，所以老師經(jīng)常告訴我們要多看書才好。
閱讀的書有很多種，有好看的童話，到可怕的鬼故事都有，下課的時(shí)候可以去圖書館看書，放學(xué)的時(shí)候回也可以回家看書。所以閱讀是隨時(shí)隨地都可以做的活動。
閱讀的書可以記在閱讀單上，也可以寫在筆記本里面，假日的時(shí)候也可以請爸爸媽媽帶我們?nèi)D書館看書。
閱讀真的是一件好事，可以讓我們博學(xué)多聞，也能讓我們身心健康。晚上的時(shí)候，媽媽會讓我們有時(shí)間看一下書，可是我們都會看很久，看得渾然忘我。有一次看到十一點(diǎn)的時(shí)候才伴著書香上床呼呼大睡。�。�、夢香，第二天精神飽滿、神采飛揚(yáng)！這種感覺，真好！
閱讀的作文 14
“書是我們真實(shí)的朋友”�！伴喿x”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，為什么一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當(dāng)然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，才會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。
在我的生活當(dāng)中，書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書，但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這，我父親知道了以后，就開始幫我在網(wǎng)上找書，找到后，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親��！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什么嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因?yàn)楦柲λ箤Ω赌切┤说淖飷海卸嗝吹臋C(jī)智勇敢，而且能嘗試新事物的`精神。我從中學(xué)到了很多知識，也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時(shí)間里，我大部分時(shí)間是在看書。這使我在寫作文時(shí)能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文里來。這些要?dú)w功平常多看書讀書��！而且我從書里面還可以學(xué)到很多生活上的道理。
在以后的時(shí)間里，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個(gè)漢字，讓閱讀成為我最快樂的一件事。
閱讀的作文 15
我，一個(gè)愛閱讀書籍的女孩。從小到大，書籍一直是我人生中必不可少的。正如高爾基所說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書籍會教我們?nèi)绾巫鋈�，給我們提供著豐富的知識。每個(gè)人都會有自己的閱讀小故事，我當(dāng)然也有。
還在大班時(shí)，我就開始學(xué)習(xí)拼音，整天A、B、C的，我那時(shí)還小，不知道念了這些有什么用，到了小學(xué)一年級，我終于明白了為什么要念這些，原來可以用這些拼音來拼出不認(rèn)識的字的讀音。慢慢地到了小學(xué)二年級，我已經(jīng)認(rèn)識了很多字了，可以讀出一大段文章了，那時(shí)候，我可以拿幾本有拼音的故事書來閱讀了。當(dāng)時(shí)，我喜歡童話類的'書。三年級時(shí)我?guī)缀跛凶侄紩䦟懥�，并可以寫出一篇篇作文，每�?dāng)我空閑時(shí)，手中總會有一本書捧著。四年級、五年級時(shí)，我的閱讀興趣更為廣泛了，到現(xiàn)在，我已經(jīng)看過了高爾基的代表作―《母親》、海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》、中國古代四大名著——《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》……
每天放學(xué)回家，我的第一件事情就是用正確率最高、速度最快的方式來完成作業(yè)，緊接著就是從書柜上拿一本好書，坐在椅子上細(xì)細(xì)地品味，一看能看2個(gè)小時(shí)左右！當(dāng)我開始閱讀到閱讀結(jié)束的過程中，只有媽媽來提醒我，讓我休息會兒，我才停止閱讀，正是因?yàn)檫@樣，我的眼鏡度數(shù)到了200度，使我不得以戴上了眼鏡。
不管怎么說，多多閱讀書籍，還是不錯(cuò)的。
閱讀的作文 16
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀一些書籍后，就相當(dāng)于走過那些著名的建筑，欣賞了那里的美麗風(fēng)景，了解了那里的風(fēng)土人情。一說起書來，很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識，充實(shí)我們的大腦，我們待在家里，不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處，是一片書的.海洋。我只要一看起書來，便忘了自我，沉浸在書的世界里，仿佛我就是書里的主人公似的。
以前，我一直認(rèn)為讀書是為了自己的夢想，但閱讀了《奠基幸福人生》中的一句話，改變了這個(gè)觀點(diǎn)。這句是：“為中華之崛起而讀書”！讓我明白了：做什么事不要猶豫不決，要堅(jiān)定信心，才能創(chuàng)造出美好的事物。
然而，我想加大自己的閱讀量，并在學(xué)校里預(yù)訂了《少年博覽》。它充滿了五彩繽紛的課外知識。讓我在書本上學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西。
回到家里，空余時(shí)間我會興致勃勃地拿起我喜愛的科幻書《哈利·波特》，腦海里我經(jīng)常暢游在魔法世界中，看到了一個(gè)個(gè)奇妙的動物、環(huán)境。我的心頓時(shí)輕松了許多！
讓我受益匪淺的是《假如給我三天光明》這本書里面的主人公說的一句話：“知識給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是夢想”！
讀書使我快樂。知識是學(xué)無止境的，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。只要我們還活著，就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。有了豐富的閱讀，才能使夢想的翅膀在天空中翱翔！
閱讀的作文 17
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開始給我買書了。那時(shí)我不認(rèn)識字，看的都是帶拼音的圖畫書，每天臨睡前，都會纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主，討厭丑陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔；來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字，但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。
慢慢地我長大了，也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書里不僅懂得了許多道理，還認(rèn)識了許多偉大的人，他們中有發(fā)明了電燈的愛迪生，也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原，在書中我和愛麗絲一起仙境漫游，我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長，但撒謊一定會受到懲罰。
曾經(jīng)，因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯尠职痔貏e生氣。他告訴我愛護(hù)書籍就是愛護(hù)知識，書籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后，我看過的書都是干干凈凈的。如今，電腦、ipad、手機(jī)對我們的`吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書籍，但我還是喜歡翻書時(shí)的感覺。書里有歷史，也有未來。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書里獲取知識和營養(yǎng)，豐富自己的思想。一本翻開的書，就像是一雙展開的翅膀，我要認(rèn)真地去閱讀，給自己的夢想插上翅膀。
爸爸送給我的一本書上，寫著這樣一句話：好書是永恒的，閱讀是幸福的！
閱讀的作文 18
偉大的文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！� 書就是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書就是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠(yuǎn)；書就是一座燈塔，為我們照亮走向成功的路。
我愛閱讀，書中有很多精彩的故事；我愛閱讀，讀書拓寬了我的知識面；我愛閱讀，讀書提升了我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛閱讀，讀書使我開闊了視野；我愛閱讀，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛閱讀，讀書使我思想深邃。
我從小就很愛閱讀，只要手中一有書，就會忘了一切，書是海，我是魚兒，我在書海中自由遨游；書是天空，我是雛鳥，我快樂地在天空中飛翔�！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰端拇竺肺叶紣鄄会屖�。
我最愛看的書是有關(guān)動物方面的書，我從小就一直喜愛動物，憐憫動物，通過閱讀有關(guān)動物方面的書籍，我對動物的了解更加透徹。通過看書閱讀，我知道了天鵝分五種：大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛看有關(guān)植物的`書，我的夢想就是當(dāng)一名植物學(xué)家，我想研制一種樹，這種樹可不是一般的樹，它不僅可以凈化空氣，還可以用來造紙、做家具、蓋房子……這種樹甚至能吸走霧霾，讓我們擁有藍(lán)天白云，新鮮的空氣。
通過閱讀，我的寫作能力得到很大提高，也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報(bào)》上發(fā)表文章十多篇，其中一篇文章獲得了三等獎(jiǎng)。我被周口晚報(bào)先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱號。
我愛閱讀，是因?yàn)槲蚁胱屪约旱娜松佣嘧硕嗖省?/p>
閱讀的作文 19
我是一個(gè)愛閱讀的女孩，只要我有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。因?yàn)闀俏业呐笥�，是知識的海洋，是智慧的殿堂。
從小到大，我都從未離開過書籍。小時(shí)候，每晚睡覺前，媽媽都會給我講《格林童話》、《安徒生童話》，那些精彩的故事引人入勝。當(dāng)我開始識字后，我就迫不及待地開始自己閱讀這些精彩的童話書籍。我常常沉浸在美妙的故事中，我為賣火柴的小女孩流淚；為丑小鴨能變白天鵝而高興；為鄭淵潔筆下的故事而感到神秘；為楊紅櫻阿姨的馬小跳而精神亢奮……
當(dāng)然，我的閱讀內(nèi)容可不僅僅是這些童話類的書籍。爸爸媽媽給我買來了一本又一本的書，從繪本到童話故事書，從益智類圖書到科普類圖書，從唐詩到宋詞，一應(yīng)具有。文學(xué)類的書籍給了我豐富的感情，我常常隨著主人公一起歡喜，一起悲傷；科普類的書籍讓我增長了知識，懂得了許多的科學(xué)奧秘；地理類的書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地，體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情……
現(xiàn)在的我還是圖書館、書店的�？�，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的.書籍。我常常在那里尋找自己喜歡的書籍，有時(shí)候一看就是一個(gè)下午。媽媽常說我是一個(gè)小書蟲，鉆進(jìn)書本的世界里就不想出來了。
這就是我，一個(gè)愛閱讀的女孩。在以后日子里，我還要做一個(gè)小書蟲，在書本的海洋里快樂徜徉。
閱讀的作文 20
今天我讀了一本書，名叫《做個(gè)快樂的小書蟲》，讀完這本書后，我不禁對自己的閱讀習(xí)慣進(jìn)行了反思，雖然我平時(shí)也很喜歡閱讀圖書，但是讀過這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)我在閱讀習(xí)慣上還有很多需要改進(jìn)的地方，比如讀書時(shí)過于快讀和不愛做讀書筆記等。
這本書主要講了從小就喜歡讀書并有“書蟲”綽號的寶藍(lán)通過邀約好朋友允熙、轉(zhuǎn)學(xué)來的媛靜組建名為“讀書三劍客”的讀書小組，參加‘讀書王’大賽。在寶藍(lán)的幫助下，貪玩、討厭讀書的媛靜慢慢地喜歡上、愛上了讀書，不僅從閱讀中收獲了知識、獲得了快樂，還促進(jìn)了同學(xué)間的友情，從而真正地懂得了閱讀的重要性，這不禁讓我想起了英國作家培根說過的一句話：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。
通過讀這本書讓我對閱讀有了更新、更深、更全面的認(rèn)識，我深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，圖書是我們獲取知識的主要來源，而閱讀則是獲取知識的`重要手段；閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧，在閱讀過程中，做讀書筆記提煉出重要的內(nèi)容，并把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為對自己有用的知識，摘抄書中優(yōu)美的詞句、段落，為寫作積累豐富的素材。這應(yīng)該就是我國詩人杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！蓖瑢W(xué)們讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一起暢游書海，做個(gè)快樂的小書蟲吧！
閱讀的作文 21
閱讀，可以令人感到樂趣；閱讀，可以開闊我的視野；閱讀，可以豐富我的知識；閱讀，可以教會我做人……閱讀，讓我的生活更加美好。
小時(shí)候媽媽念著童話故事給我聽，聽著聽著我就睡著了，但還是記得一些人物，有美麗善良的白雪公主；有天真可愛的說實(shí)話的小孩兒；有愚蠢的皇帝；還有純潔的灰姑娘……這些人給予了我小時(shí)候的快樂，給我的小時(shí)候抹上了一層淡淡的色彩。
到了三、四年級的時(shí)候，我不再需要看帶著拼音標(biāo)注的書了，還是需要漸漸理解閱讀的意義。每到作業(yè)寫完后，我就會坐在窗旁，讓陽光透著蘭花照耀在書上，也照亮了我的心�！扒Ю锕矉染辍钡纳钜庹樟亮藘�(nèi)心的孤獨(dú)，那“才下眉頭卻上心頭”的思緒照亮了內(nèi)心的憂愁，那“抬望眼，仰天長嘯”的斗志照亮了心中堅(jiān)定……還有機(jī)智的.諸葛亮，雙面曹操，英勇的劉備，都給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我開始玩文學(xué)，《狼王夢》告訴我，動物也是有感情的，動物之間的母愛不遜于人類；《擺渡人》告訴我，只要有一顆像迪倫那樣樂觀的心，只要充滿希望，一切有可能；《緣緣堂隨筆》告訴我，它發(fā)出的不僅僅是一時(shí)的感悟，你能從中找到的，是你渴望已久的東西……
閱讀是一件讓生活更美好的活動，是千千萬萬個(gè)精彩中的音符。
閱讀的作文 22
每天晚上，我都會進(jìn)行晚間閱讀，而且閱讀量也很高。
我喜歡閱讀。記得有一天晚上，天色已經(jīng)很晚了，但是我還在看書。媽媽過來再三強(qiáng)調(diào)叫我好睡覺了，因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，睡得很晚的話，上課的精氣神就沒了，整天昏昏欲睡的，當(dāng)然，她最擔(dān)心的是我的身體，說晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我，我還是沉浸在書里，舍不得將書移開，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
書就好像是我的一位好友，與他相伴，使我無比的.快樂和幸福；書就好像是一位智者，引領(lǐng)我打開知識的大門；書就好像是一艘巨輪，帶著我去廣闊的海洋，飽覽美麗的風(fēng)景……“君南，好睡覺了，明天還要早起呢！”爸爸走了過來，把我從“白日夢”里拉了回來�！芭叮纫坏��！蔽伊ⅠR回道，但眼睛還是緊緊地盯著書�！安灰佟纫坏取耍s緊睡覺，已經(jīng)快11點(diǎn)了！”爸爸收起了笑容，皺起了眉頭，又嚴(yán)厲地說道�！芭�，好的�！蔽也磺樵傅卮饝�(yīng)了。趁爸爸走的時(shí)候，我又看了會書，然后迅速地把書放回了書架。
記得還有一次，媽媽催我好吃飯了，但我已經(jīng)沉迷在書的海洋里。那時(shí)，我已經(jīng)達(dá)到了“忘我”的境界，仿佛，我也是書世界里的人物，陪著書里的主人公一起哭，一起笑，一起難過，一起探險(xiǎn)，全然沒有吃飯這個(gè)念頭了。
書，給我?guī)砹丝鞓�、幸福和溫暖，讓我懂得了許多道理。所以，我們要多看書，把書當(dāng)作我們的朋友吧！這樣就可以讓書也喜歡我們，熱愛我們！
閱讀的作文 23
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一件多么美妙的事情！
我喜歡閱讀，閱讀對于我來說，恐怕比吃飯睡覺還要重要。因?yàn)殚喿x是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨(dú)行的靈魂中。
市圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我，使我如癡如醉，我把所有的課余時(shí)間都用在了借閱圖書上。走進(jìn)借閱室，我迫不及待地投入到書的懷抱中去，仿佛魚兒來到江河中，恣意遨游，我如饑似渴地閱讀著，像一匹餓狼，貪婪地一頁又一頁地讀著，沉迷其中，忘了時(shí)間，忘了自我。“要下班了，趕快回家吧！”只聽見那工作人員洪亮的聲音，我才發(fā)覺我已經(jīng)站在這里看了兩個(gè)多鐘頭了。意猶未盡的我，真想再待一會兒。但眼看太陽就要落山了，我挑了兩本自己喜歡的'書依依不舍地離開了圖書館，心里還惦記著下次的到來。
認(rèn)真閱讀的時(shí)候，常常會被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時(shí)，我仿佛看見孫悟空在如來佛的手中大展神威，斗智斗勇，好似身臨其境。讀《水滸傳》時(shí)，我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險(xiǎn)峻，一百零八個(gè)綠林好漢除暴安良，忠肝義膽。
書，像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋奶斓�。書，像一匹駿馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛書，我愛閱讀！
閱讀的作文 24
閱讀是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)闀械闹R可以讓人受益匪淺，所以，絕大多數(shù)人很喜歡讀書，可我卻對閱讀感到煩惱。
周末的早上一起來，就會聽到媽媽說：“兒子，快去閱讀課外書，這樣語文的成績才會好�！蔽抑缓貌荒蜔┑卮饝�(yīng)，便無精打采地走到書桌前拿起一本書，便囫圇吞棗地看了起來。媽媽悄悄地走來，看見我這樣，便嘮叨起來。我把耳包帶上，心想：為什么我干什么你都能知道呢？不就是不看書嘛，用不著這么嚴(yán)吧！
媽媽嘮嘮叨叨的一說就是半個(gè)小時(shí)，我就只好認(rèn)真看書。雖然眼睛盯著書，但心都不知道飛哪兒去了，只想到一些好玩兒的。美好的周末應(yīng)該是在看電視中度過的，為什么我是在書中度過的呢？我又煩惱又抱怨，心想：為什么人類要發(fā)明書這個(gè)東西？
時(shí)間就這樣枯燥乏味的過去了，還沒等我享受快樂就這樣悄無聲息的.度過了。慢慢的，我看著看著就睡著了。在夢里，夢見我在玩電腦、玩手機(jī)。突然，我被一陣喊聲驚醒了。是媽媽叫我起來繼續(xù)看書。我揉揉朦朧的睡眼，有氣無力地拿起了書讀了起來。我感到空氣異常的潮濕，使人無法呼吸，隨著外面陰沉的天氣，我的心情也更加惱怒，想把書撕掉，躺在沙發(fā)上看電視。
閱讀！閱讀！你就是這樣痛苦的折磨我，你就像一個(gè)無邊無際的黑洞，把人吸進(jìn)去，讓人永不得超生；閱讀，你就像一把鐵鏈，把人鎖住失去求生的自由，失去童年的快樂。所以我討厭你、我恨你——閱讀，希望你永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)我面前！
閱讀的作文 25
我們班的談話課，不像別的班那樣，老師站在講臺上吼，同學(xué)們在臺下“嘩嘩”地翻書。我們會開每周三次“閱讀大會”。
首次閱讀大會的主持人小宋，一個(gè)看上去有著一張學(xué)霸臉的男生。鼻梁上架幅黑色框架眼鏡，穿著格子襯衣，矮矮地坐在教室的第一排。大部分時(shí)間看到他，都是手上拿著一瓶酸奶，而不是書。
但是今天，站在臺上主持的他卻有模有樣。開場時(shí)為了調(diào)節(jié)氣氛，還會假裝咳幾聲，瞅見同學(xué)們都注意到他了，就莊重又很自豪的'語氣大聲宣布：“我們一年一度的閱讀大會又回來了！”下面是掌聲一片。
作為主持人，他還會救場，在別人講不出的時(shí)候及時(shí)出手相助。
今天的閱讀大會就出了一些小狀況。錢同學(xué)因?yàn)榕伦约褐v不好，出丑，而在講臺上低聲抽泣起來，情況有些混亂��！大家還有宋主持都被驚到了。就在大家束手無策時(shí)，一聲微小的拍手聲從臺邊上響起，大家都會過神來，立刻跟上，都鼓掌起來，掌聲響成一片。在掌聲中，錢同學(xué)止住了抽噎，抬頭望了大家一眼，又看向一邊的吳老師。吳老師朝她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，只見她穩(wěn)了穩(wěn)心神，開始介紹起自己閱讀過的那本書……
那微小的拍手聲，是演講者有了信心和勇氣。我們的主持人很暖，同學(xué)們很暖，那一陣陣的掌聲和鼓勵(lì)聲，也很暖。
閱讀大會每個(gè)星期都在舉行，每一次都是那么精彩，也讓人感到溫暖和期盼。
閱讀的作文 26
享受閱讀，閱讀便如一首歌、一杯酒，便像一首詩、一杯茶……
享受閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。我為李清照“人比黃花瘦”的傷感而嘆息，為王維“無為在歧路，兒女共沾巾”的友誼而感動，為林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”的柔弱而憐惜……這些都使我的心為之一顫，被他們所感動。
享受閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠。我從李白的“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”中感受到月下花園中詩人獨(dú)自飲酒的情景，為李白的孤獨(dú)而嘆息。從蘇軾的“明月幾時(shí)有？把酒問青天”中感受到了他對胞弟蘇轍的無限思念，為蘇軾的`豁達(dá)而折服。
享受閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶時(shí)的無奈與凄涼？那種有抱負(fù)卻無處施展，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰能夠了解？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，已經(jīng)給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的意氣風(fēng)發(fā)、聰明智慧又何以體現(xiàn)呢？
享受閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。從蘇軾的“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的鄉(xiāng)村風(fēng)味�！按猴L(fēng)解腦詩人鼻，非葉非花自是香”則將茶的韻味描繪得淋漓盡致。
享受閱讀，便是享受人生的每一分一秒，享受世間的一草一木！
閱讀的作文 27
夏神的腳步輕快而活潑，萬物隨之蓬勃生長。聽，鳥兒們細(xì)聲的啁湫，悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中�；▋簜冋归_了一年一度最熱烈，最美麗的選美大會，蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
暑假中，閱讀占我大部分的時(shí)間。我最喜歡閱讀，最愜意的閱讀是任由自己的愛好，信馬由韁似得閱讀.在樹枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上，我會抱著一本自己喜歡的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡，陶醉于山水之間的快樂嗎？
我讀著思著，常會進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的.夜色中，我踏上軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢的向前走去。海水，輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘，發(fā)光溫柔的刷刷聲，晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。翻到第二頁，我仿佛來到了美麗的田野，極地遠(yuǎn)眺，一片綠油油的秧田，像廣闊無垠的綠色海洋，路邊還有清香的豆莢花……
閱讀是一種吸納，他把我?guī)нM(jìn)夢幻的天堂，在童話般的世界里遨游；它讓我懂得許多我不知道的知識，去開掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時(shí)候往往會忍不住往下看，時(shí)間一分一秒的過去了，我絕然不知，因?yàn)槲乙烟兆砥渲辛恕?/p>
閱讀是快樂的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀，實(shí)在迷茫中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪，為你指點(diǎn)迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，不正是饑餓者赴盛宴的快樂嗎？
閱讀的作文 28
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我學(xué)到知識。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我學(xué)會耐心。我閱讀，我快樂。
我小時(shí)候非常不喜歡看書，因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)意思都沒有，還是動畫片好看。直到有一天，爸爸工作完回到家，給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書，我好奇地問：“爸爸，那是什么？是好玩的東西嗎？”爸爸說：“這是書�！蔽业谋砬橐幌伦訌呐d奮降到了失望，嘟著小嘴說：“書有什么好看的，真無聊。”爸爸聽了我的`話后，就對我說：“你不看書，以后會被人笑話的�！蔽胰匀粵]有聽進(jìn)去，還是不看書，爸爸無奈地?fù)u了搖頭。一直在一旁的媽媽，好像想到了什么，就跟爸爸說了幾句，爸爸聽完，高興地大笑起來。
第二天，媽媽回到家里，手里抱著一個(gè)袋子，偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉(zhuǎn)過頭，裝作什么也沒看見。過了一會兒，媽媽從房間出來，對我說：“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有，千萬不可以�！眿寢屨f完，就出門了，我按捺不住好奇的心，跑到媽媽的房間，打開抽屜，看見里面有幾本書，就非常好奇：為什么媽媽不讓我看這些書？于是，我就開始讀了起來。漸漸地，我入迷了。從那時(shí)起，我就喜歡上了閱讀。
我喜歡閱讀。因?yàn)殚喿x可以讓我變得更加快樂。
閱讀真好！
【閱讀的作文】相關(guān)文章：
網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18
閱讀作文《閱讀，真好》06-26
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11
[精選]閱讀的作文01-02
閱讀的作文（精選）02-10
閱讀的作文06-22
閱讀與作文[經(jīng)典]05-07
閱讀的作文【精選】10-02
[經(jīng)典]閱讀的作文10-04