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(優(yōu)秀)閱讀我的最?lèi)?ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀我的最?lèi)?ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀我的最?lèi)?ài)作文1
問(wèn)我作文為何步步高升——自然要?dú)w功于我的愛(ài)好——閱讀!
這陣子我又迷上了許友彬的作品,借著爸爸給我辦了借閱卡的機(jī)會(huì),在圖書(shū)館里大肆搜捕,可事情不順意,它們好像知道我會(huì)來(lái)查找,故意藏了起來(lái),令我大為失落。
不過(guò),讓我欣喜的是,在搜捕過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)許多好書(shū)以及老師要求的必讀書(shū)目,比如:《綠山墻的安妮》!這使我閱讀的激情之火又重新燃燒了起來(lái)。
無(wú)奈,文章有些長(zhǎng),只好借回家細(xì)細(xì)品味,這也是個(gè)不錯(cuò)的主意!
回到家,我一刻也不肯耽誤。鎖門(mén),換鞋,便坐在沙發(fā)上美美地讀了起來(lái)。
故事情節(jié)的跌宕起伏牽動(dòng)著我的心緒。有時(shí)甚至幻想自己就是那個(gè)滿臉雀斑又天性樂(lè)觀、愛(ài)說(shuō)話的主人公安妮。她和朋友鬧別扭了,我會(huì)感到著急;她生病吃藥了,我會(huì)感到擔(dān)憂;她考差了,我會(huì)感到可惜。我更想化身為她最好的閨蜜戴安娜,時(shí)刻和她在一起,陪她一起喜、怒、哀、樂(lè)。
每一個(gè)場(chǎng)景都在我的腦海里演繹得入情入境、淋漓盡致,至今歷歷在目:安妮第一次來(lái)到綠山墻、認(rèn)識(shí)戴安娜、做鎮(zhèn)痛劑蛋糕、考入大學(xué)每幕都十分清晰。
在我眼里,安妮已不再是一個(gè)故事人物,而是一個(gè)鮮活的'生命,她有她自己的人生。
合上書(shū)頁(yè),章已斷而意無(wú)窮,留給我廣闊的想象天地
閱讀,像一塊磁石將我牢牢吸引。
閱讀我的最?lèi)?ài)作文2
記得周?chē)?guó)平先生說(shuō)過(guò):“每個(gè)人生活中最重要的部分是自己所熱愛(ài)的那項(xiàng)工作,他的生活就有了一個(gè)核心,他的`全部生活圍繞這個(gè)核心組成了一個(gè)整體。”的確,有一項(xiàng)自己所熱愛(ài)的事情是很重要的,相信你也有自己所熱愛(ài)的事情吧!我也一樣,最熱愛(ài)的事,就要屬閱讀了。
我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀,平時(shí)上學(xué),書(shū)包里放上一本課外書(shū)是必不可少的。一到寒暑假,可就要以“啃書(shū)”為生了:一本書(shū),一杯茶,關(guān)上門(mén),過(guò)個(gè)半小時(shí)又出來(lái)?yè)Q一本……樂(lè)此不疲。
我喜愛(ài)閱讀,各種各樣的書(shū),給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣:圖文并茂的科普書(shū),帶著我穿行在熱帶雨林中,沙漠中,海洋中,讓我學(xué)到了不少的知識(shí);歷史書(shū)像一架時(shí)光機(jī),從遠(yuǎn)古時(shí)代到近代,從春秋到戰(zhàn)國(guó),帶我一點(diǎn)一點(diǎn)的游覽;家長(zhǎng)總說(shuō)沒(méi)好處的小說(shuō)在我眼里卻像一包包糖果,多吃沒(méi)好處,偶爾品味一下卻能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣……
再和你們說(shuō)一件我讀書(shū)的趣事吧!一個(gè)周末,我在床上看了一本又一本的書(shū),一看鐘,竟已經(jīng)到了深夜!正巧這時(shí)爸爸來(lái)看我有沒(méi)有睡覺(jué),我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,跳起來(lái)把燈給關(guān)了,急忙鉆進(jìn)被窩,爸爸打開(kāi)門(mén)后,喃喃說(shuō)到:“剛剛明明聽(tīng)見(jiàn)有聲音啊,怎么一下子又睡了?”所說(shuō)這次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但再也不在深夜里看書(shū)了。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”閱讀就是我的愛(ài)好,你們呢?
閱讀我的最?lèi)?ài)作文3
書(shū),是一片海洋,讓人沉迷,快樂(lè),受益不盡。接下來(lái)我就給我的書(shū)列一個(gè)單子吧!
第一類(lèi),漫畫(huà)書(shū)。我相信大家都對(duì)漫畫(huà)書(shū)感興趣,但對(duì)我來(lái)說(shuō)看漫畫(huà)是被禁止的.,所以,我只能竊讀。在一個(gè)周末,我到一家書(shū)店讀書(shū),機(jī)會(huì)來(lái)了,我心里笑開(kāi)了花。姑姑對(duì)我說(shuō):“多讀些名著。”我哪聽(tīng)得進(jìn)!到了書(shū)店,我直奔進(jìn)去。眼睛急切地找著,終于找到了漫畫(huà)書(shū),姑姑要我看名著,現(xiàn)在有了漫畫(huà),怎么能看名著呢?于是我順手一拿,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。
第二類(lèi),小說(shuō)。過(guò)了些日子,我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)也無(wú)法使我滿足了,便讀起了小說(shuō),常?葱﹤商狡瓢福欠N十分危險(xiǎn)的場(chǎng)面,又巧妙地破案,我心里爺跟著樂(lè),有時(shí)有不幸的事發(fā)生,心里爺跟著悲,正是這種悲喜交加,讓我越看越快樂(lè),越看越好玩。
第三類(lèi)名著,在一次偶然的時(shí)間,我迷上了名著《西游記》,讓我感覺(jué)什么事必須要有付出才會(huì)有收獲!端疂G傳》讓我知道了好人一定會(huì)有好的結(jié)果,壞人最后的結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)。《楊家將》讓我知道了岳飛保衛(wèi)國(guó)家,為國(guó)家付出了生命,最后精忠報(bào)國(guó)。
這就是我家的讀書(shū)館里面的書(shū),十分好看,你也可以來(lái)看!
閱讀我的最?lèi)?ài)作文4
捧一本好書(shū),讀一篇美文,是最?lèi)芤獾臅r(shí)候。
讀書(shū),讓我感受到了生活的美好。在風(fēng)和日暖的春日,我看到烏云受到陽(yáng)光的親吻后變成天上的花朵,不會(huì)再懶散地躺在床上了,而是到戶外去看天上的流云,覓地上鮮花與青草,感受一種難言的自足與快樂(lè)。讀書(shū),給不善于說(shuō)話的我,帶來(lái)了嶄新的樂(lè)趣。讀書(shū),讓我懂得了珍惜友誼,懂得了尊重師長(zhǎng),懂得了熱愛(ài)自然;讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了自尊,得到了自信,讀到了堅(jiān)強(qiáng),悄悄地編織出自己人生的夢(mèng)想……
當(dāng)我覺(jué)得前途灰暗滿心失意時(shí),書(shū)又成了心靈的.一劑良藥。讀書(shū),我忘了暫時(shí)的煩惱,還可以在書(shū)中,找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,奮力向前。讀書(shū),讓我明白了如何超越自己內(nèi)心的苦痛,使我灰暗的人生重又色彩斑斕。
朋友,讀書(shū)又是一種多么美妙的享受啊。讀書(shū),讓我們能遠(yuǎn)離身邊的煩惱,體味獨(dú)處的樂(lè)趣。每一本好書(shū),都給我們洞開(kāi)了一個(gè)五彩繽紛的世界:那里有寂靜的森林,有浩渺的宇宙,有星星月亮,有海水沙灘,有青蛙王子,有海的女兒……讀書(shū),就像是走進(jìn)一個(gè)奇幻的夢(mèng),讓人留連忘返。古人說(shuō)“讀書(shū)小神仙”,書(shū)給喜歡她的人一個(gè)怎樣的生動(dòng)活潑的世界啊。
朋友,用書(shū)來(lái)點(diǎn)綴我們青春的歲月吧。幸福地讀書(shū),來(lái)寧?kù)o我們的靈魂,滋潤(rùn)我們的心田,在我們每個(gè)人的心里,點(diǎn)燃起一盞明亮的燈。
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