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      2. 閱讀的作文

        時間:2024-01-13 13:39:52 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文(實用5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        閱讀的作文(實用5篇)

        閱讀的作文 篇1

          很小的時候,我就愛讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長知識,提高修養(yǎng),享受到無窮無盡的快樂。

          閱讀使我成績提高。原來,我的成績并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個成語故事,深受啟發(fā),于是,我也學(xué)古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強。每當(dāng)我遇到難題,想半途而廢時,我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅持下去,直到弄懂為止。在閱讀時,我還把書中的好詞佳句摘抄下來,日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績提高了。

          閱讀使我學(xué)會做人。讀了《孔融讓梨》的故事,我懂得了要尊重兄長,謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應(yīng)該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會以牙還牙,不能讓自己吃一點虧。而現(xiàn)在的我學(xué)會了大度,學(xué)會了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的.座右銘。

          閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的北極光是多么美麗;也讓我漂洋過海來到英國看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

          我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠……”讀書的好處說不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛閱讀!

        閱讀的作文 篇2

          閱讀是一種連接能力、一種理解力,有的人就是有那個本事,能看到別人看不到、聽見別人聽不到的東西。那就是一種閱讀的升華,這便是與閱讀有了心靈上的約定。

          木心先生說:“從前的人心被分為好壞兩方面,總?cè)氯潞玫哪敲嬷饾u萎縮,壞的那面迅速擴張,其實并非如此!睂嶋H是:好的壞的都在消失,人心正在消失,所以,從前的戲劇和小說,將會看不懂了。

          一本書,你能不能看出來它的精彩,也就是木心先生說的“有沒有心”。這個心不分好壞,它就是一種敏感點直覺,好的壞的,都在一心之間。有心,你就看的懂;沒有,你就是睜眼瞎子,看不懂,視而不見聽而不聞。

          我上一年級時,有天撿到一張舊報紙。閑來無事就把自己認(rèn)得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動。那種震動直到現(xiàn)在還能清晰地記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語,這種交流是之前在家長老師及同學(xué)那里不曾體會的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如殼中小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小空隙。

          上初中后,學(xué)校有大型的圖書館,能借閱到一些文學(xué)經(jīng)典及報紙紙刊。此外,幫同學(xué)做值日的話,也能借到他們的書籍來看。

          直到現(xiàn)在為止我對閱讀也不挑剔,只要不特別枯燥都能看下去。而且在我如今的年齡上,閱讀的意義已經(jīng)不只是汲取養(yǎng)分充沛大腦,增加知識,領(lǐng)略愉悅?吹揭槐竞脮倘挥X得幸運,遇到較差一些的書也不排斥。況且這些較差的書帶給人的`思考空間同樣巨大無比。何以爛?何以避免爛?都爛成這樣了為什么還能令人接著往下看?還有那些沒什么天賦的作者們,他們的視野,他們的態(tài)度,他們的奢望,他們的夢想,他們的努力……這一切都在閱讀后的幾年后歷歷在目?炊嗔藭,也就漸漸地熟悉了他們,理解了他們,并且原諒了他們。閱讀不但給我?guī)砹伺c作者,其他讀者共鳴的樂趣,而且?guī)頊贤ǖ募记膳c樂趣。

          我與閱讀有個約定,這是自始至終的。

        閱讀的作文 篇3

          我的閱讀計劃其實很簡單,每天堅持讀書,爭取一天讀三篇作文。于是,我就制定了這個閱讀計劃:

          1、每天早起讀半個小時的書。再準(zhǔn)備一個筆記本,在讀書的途中,把書中的好詞好句畫下來,之后把畫的好詞好句摘抄到準(zhǔn)備的筆記本上。

          2、可以帶幾本書來學(xué)校看〔不帶漫畫書〕,但不可耽誤學(xué)習(xí)。例:看書不能在上課看,不然影響學(xué)習(xí)。

          3、課間的'時候,也可以看書。如果書中有問題可以找同學(xué)、找老師解決。

          4、有不懂的就問,要學(xué)會勤學(xué)好問的好習(xí)慣?梢宰x一些名著,在讀一些現(xiàn)代作家的作品。

          5、在讀書的同時可以分析比較相同之處和不相同之處,取長補短。

          以上就是我的閱讀計劃。每個人只有在學(xué)習(xí)中成長和進步,才能取得優(yōu)異的成績。讀書也是,讀書不是一味的去讀,而是用心去讀用心去體會。讀書最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理,這才是真正的讀書。

        閱讀的作文 篇4

          閱讀對我來說,是一種享受,是一種快樂。它能使無聊變?yōu)橛腥ぃ材苁贡瘋優(yōu)殚_心;它能讓你感覺到,世間沒有黑沉沉的烏云,只有那金燦燦的陽光。從我認(rèn)識閱讀的那一刻起,它便成為我的開心果,成為我生活中密不可分的一部分。

          無論是春夏還是秋冬,在那小小的陽臺上,那寬闊的池塘邊,或是那茂密的大樹下,總會停留著一個身影,他捧著書,全神貫注地看,吸收著寶貴的精神食糧,那便是我。有時候你會看見我哈哈大笑,有時候會看見我憤怒萬分,有時候則會看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚,它叫我閱讀帶我進入了一個繽紛多彩的文字世界,讓我盡情地遨游。一個個精彩的故事情節(jié),讓我體驗了人生的喜怒哀樂,感受到了生活的.樂趣。

          有人認(rèn)為,閱讀是平淡無味的,它只會消磨時間,浪費生命。這種說法是完全錯誤的。閱讀并非無味,只是你沒有用心去細細體會。在我看來,閱讀好比是我在享用食物,而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味,等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣,精神上也得到了滿足,心理自然也就感到陽光燦爛。這怎能說是無味呢?

          閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時,它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句,久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情,可謂“秀才不出門,盡知天下事”啊!

          自從有了閱讀,我的生活才煥然一新,變得有滋有味。是它,讓我的生活賦予了價值,增添了歡樂!

        閱讀的作文 篇5

          書是一縷陽光,能夠照進你的心里,舒適心靈的眼睛能夠讓你開闊視野,書能夠教會你很多很多書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          我們每一個星期都有幾節(jié)閱讀課,老師為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,都會讓我們?nèi)ラ喿x名著,記得有一次一位同學(xué)想看自己帶的科幻小說,不想看名著,于是他就會和老師爭辯了起來,老師說科幻小說盡量少看,可以回到家里,寫完作業(yè)之后放松一下的時候去看,可是那位同學(xué)不聽老師說什么,還是堅持要看自己的小說。

          到后來有一次考試考到了我們之前讀過的名著,可是這位同學(xué)只顧一心一意的去看他的科幻小說了,關(guān)于名著的題他一道也沒有寫對,結(jié)果出成績的時候就考得非常差,他的自尊心很強,受不了這樣的打擊,我們都去安慰這位同學(xué),他想了很久說我還是先放下科幻小說吧。先把學(xué)習(xí)的事情搞好了再說,他去跟老師說老師很抱歉,我那次不應(yīng)該頂撞你,還說您是錯的,他內(nèi)疚的低下了頭,老師聽完之后笑了一笑說沒關(guān)系的,知錯就改就是好孩子,以后認(rèn)真學(xué)習(xí),下次努力考好就行了。

          回到家里后,他把他所有的`科幻小說都交給了他媽媽,保管好,他對他媽媽說我要冷靜下來學(xué)習(xí)了,你先幫我保管好,他媽媽也欣慰的笑了笑,然后又到了閱讀課,其實他也感覺到了名著,也其實不是那么無聊,越看越精彩。

          我想書真的會讓你改掉一些不好的習(xí)慣書,能打開你心靈的窗戶書,能讓你的心靈清澈透明,書中是真的有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神,這就是閱讀的魅力。

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