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閱讀的作文400字(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的閱讀的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文400字 篇1
溫暖的陽(yáng)光,靜謐的深林,悠揚(yáng)的啼鳴聲,都是大自然先給我們的禮物,在這般意境下,我陷入了沉思,閱讀到底能給我?guī)?lái)什么?
閱讀時(shí)心中永遠(yuǎn)的明燈,引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美的人生。
閱讀猶如品一杯茶,溢滿芳香,毫無(wú)雜質(zhì)的茶湯給人以心里的恬淡,誰(shuí)能不被它所誘惑。
閱讀時(shí)一劑靈丹妙藥,它以自己的簡(jiǎn)單,成就著你的豐富;它以自己的開(kāi)放與接納,完善著你的精神世界。
閱讀能帶給我無(wú)限遐想,因?yàn)殚喿x我可以扮演生活中的各種形象,讀一篇文章,你都會(huì)氣情報(bào)入,置身自己與本故鄉(xiāng)中。自己就是文章的主人公,當(dāng)讀過(guò)一篇又一篇文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成為奧斯卡上最耀眼的明星,難道你會(huì)就此罷休嗎?答案是否定的,當(dāng)然不會(huì),我要演完世間的'所有角色。我要將讀書(shū)一直延續(xù)下去,讓閱讀教發(fā)生命永恒的香味。
漫步在大自然中,心中牽掛著自己最愛(ài)的那本書(shū)。在閱讀外,我們雖不能看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)籍,但我們心中總惦念著閱讀,只有不斷吸取營(yíng)養(yǎng),才能茁憶成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)地閱讀都是你最好的伴侶,生命就會(huì)產(chǎn)生一種靈魂的香味,飄逸四散,那如蘭的一僂芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡。
閱讀的作文400字 篇2
從書(shū)店回到家,我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)《霧都孤兒》,津津有味的讀了起來(lái)。
《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩,作為一個(gè)私生子,出生在濟(jì)貧院,吃不飽、餓不死,嘗拳頭、挨巴掌,被人藐視,無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出,卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周圍人對(duì)這孩子的生死漠不關(guān)心,甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè)。南茜的.營(yíng)救計(jì)劃未能成功,但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。
讀著讀著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗,有著可憐的身世,眼睛里充滿了悲傷。我又變成南茜,非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子,不忍心看到他受到威脅、逼迫,毫不知情地成為罪犯?jìng)兊臓奚。我決定挺身而出去救他,卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗,并讓費(fèi)金一伙得到了應(yīng)有的懲罰。
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己滿臉淚水,我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的社會(huì)。雖然如此,但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結(jié)尾奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子,從此結(jié)束了他悲慘的童年,陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄,死在獄中。
真是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
閱讀的作文400字 篇3
我有一個(gè)好習(xí)慣就是每天閱讀一篇文章,不管是政治新聞還是娛樂(lè)新聞。我都非常喜歡,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我了解更多知識(shí)。
我很喜歡看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我會(huì)看懂的。因?yàn)橹灰叶嘧x幾遍,功夫不負(fù)有心人的,F(xiàn)在我該開(kāi)始閱讀英語(yǔ)書(shū)了,英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),大哥哥大姐姐們都說(shuō)英語(yǔ)難學(xué),我看也未必很難學(xué)嘛。只要肯努力,什么事情都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)的.。
我喜歡閱讀,喜歡了解中國(guó)歷史,了解世界各國(guó)文化。我喜歡閱讀,喜歡探究科學(xué),喜歡探險(xiǎn)宇宙。我喜歡閱讀,喜歡人文情懷,喜歡古色傳香。因?yàn)槲蚁矚g這些,所以我喜歡閱讀。在閱讀中我可以了解一些我不懂的東西,我會(huì)在閱讀中收獲頗多。閱讀不僅增長(zhǎng)了我課外的見(jiàn)識(shí),也大大幫助了我的學(xué)習(xí)。
熟話說(shuō)的好,"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。就是這個(gè)道理,很多時(shí)候我課外的閱讀,考試也會(huì)考到相關(guān)的知識(shí)。現(xiàn)在科技不斷發(fā)展,我們也不能老是局限于課堂的書(shū)本當(dāng)中,要在平時(shí)生活中閱讀一些新聞,這對(duì)我們學(xué)習(xí)生活起到了很大的幫助。
讓我們熱愛(ài)閱讀,一起了解這個(gè)美好的世界吧!
閱讀的作文400字 篇4
有一天,我在花盆里種下了一粒綠豆,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“綠豆 發(fā) 芽很快的!蔽蚁嘈帕。于是耐心的等到了第二天。早晨,我去看了看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆并沒(méi)有發(fā)芽,我想再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)芽了,可是到了中午,綠豆還是沒(méi)有發(fā)芽。
我傷心的想:綠豆不可能發(fā)芽了。我走進(jìn)了我房間,找到我的老朋友《伊索寓言》。因?yàn)樗偸悄茉谖也欢臅r(shí)候告我道理,我在目錄里找著,看到一篇題目為《井里的驢子》,我想在井里的驢子會(huì)發(fā)生什事呢?如果想上來(lái),是不可能的。這和我的'綠豆不發(fā)芽也是同一種情況呀!于是我看了下去:事情是這樣的,一只驢掉到了井里上不來(lái),它發(fā)出了絕望的叫聲,一個(gè)農(nóng)夫見(jiàn)了想,驢子那么老了,抓來(lái)也沒(méi)用,于是向井里填土,想把驢埋了?审H子見(jiàn)土下來(lái),向旁邊一閃,土掉到井底。然后再踩到土上面,慢慢的驢子已經(jīng)到井口。它長(zhǎng)鳴一聲,跑了。這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有不可能的事,這世界是很奇妙的。變化無(wú)處不在。
又過(guò)了一天,我的綠 豆 發(fā)芽了,我驚喜異常。這個(gè)故事讓我想到,只要有一線希望,什么都有可能。
閱讀的作文400字 篇5
閱讀是一種良好的習(xí)慣,多閱讀能讓我們跟得上時(shí)代的腳步,避免與資訊爆炸的二十一世紀(jì)脫軌。毋庸置疑,閱讀可說(shuō)是有百利而無(wú)一弊,我們應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。
所謂“秀才不出門(mén),能知天下事”,閱讀報(bào)章讓我們足不出戶,卻能夠洞悉世界各地的時(shí)事新聞。報(bào)章上也刊登一些詞句優(yōu)美的文章,讓學(xué)生們從中學(xué)習(xí)到新知識(shí)。而且報(bào)章的內(nèi)容應(yīng)有盡有,價(jià)錢(qián)便宜,可謂價(jià)廉物美。
此外,閱讀旅游雜志讓我們了解各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、禁忌和風(fēng)土民情等,不失為旅行的最好伙伴。而健康雜志則提供關(guān)于保持身體健康的方法,并提醒人民健康的重要性。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,博覽群書(shū)也能豐富學(xué)生所能掌握的詞語(yǔ),提高寫(xiě)作水平,降低遇上“瓶頸”的幾率。書(shū)籍是包含知識(shí)最多的'知識(shí)寶庫(kù),讓我們變得知識(shí)淵博,避免成為井底之蛙。
空閑時(shí),學(xué)生也可以閱讀書(shū)籍,增加額外的知識(shí),同時(shí)為單調(diào)無(wú)趣的生活染上各種各樣的顏色。在書(shū)海中尋找黃金屋與顏如玉,豈不是人間一大享受?閱讀百科全書(shū)有助于學(xué)生了解科學(xué)原理等,以塑造一個(gè)科學(xué)社會(huì)。
綜上所述,閱讀的確帶來(lái)許多好處。書(shū)籍是人們的精神糧食,沒(méi)有書(shū)籍,就好似五顏六色的花兒失去了陽(yáng)光,因此,我們應(yīng)該多閱讀。
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