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閱讀的作文匯總(7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的閱讀的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀的作文 篇1
有一種能力叫閱讀,有一種智慧叫閱讀,有一種感悟叫閱讀,有一種成長叫閱讀。然而,正是這種被古代文人墨客引以為豪的事情,被現(xiàn)在的中國人漸漸丟失。
有人統(tǒng)計過這樣一組數(shù)據(jù):以色列人均讀書量為64本,居世界第一,愛閱讀的習(xí)慣讓這個國家成為世界上唯一沒有文盲的國家。而中國人呢?人均閱讀量僅為7。68本,其中還有近一半為電子書。作為一個有5000年歷史文化的大國,竟被其它國家甩了幾十條街!
據(jù)統(tǒng)計,中國人平均空閑時間為3小時。然而,在這段可以自由支配的時間里,很多人只會做一件事:上網(wǎng)。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!倍鄶(shù)人是愿意擠出時間來的,可擠出時間來是為了上網(wǎng)。他們都將中華民族積累下來的智慧忘了!“書山有路勤為徑”之類的名言警句早已被他們拋在腦后!這是多么可悲。
茫茫的宇宙中,誕生了數(shù)不盡的知識奧秘。從古至今,人類就一直在探索它,利用它。而把知識記載下來,就是為了讓后人學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。雖然學(xué)習(xí)的途徑有很多,但閱讀始終是快捷的,不可替代的。我們能從簡明的文字中快速學(xué)習(xí)到為人處世、科學(xué)技術(shù)、歷史文化……這是口口相傳所比不上的!
閱讀是為了自己的未來,一個愛閱讀的人,往往比別人更有優(yōu)勢。在閱讀的過程中,你能學(xué)到別人不懂的數(shù)學(xué)公式、英語單詞、物理定律,它們能讓你在考試中加分;你還能了解到一些深刻、動人的故事、觀點(diǎn)和待人的技巧、處事的原則……它們能讓你博得他人的喜愛;在閱讀的過程中,你會認(rèn)識到優(yōu)美的詞句,這些還能增加你的'文采?梢赃@么說,閱讀能讓丑小鴨變成白天鵝,讓雞毛飛上藍(lán)天。
閱讀還能讓你平靜下來。當(dāng)你浮躁不安時,找一本書讀一讀,你會被書中的故事深深吸引,從而撫平躁動。
其實(shí),閱讀就是成長。讀萬卷書,行萬里路。你可以隨著作者的筆觸環(huán)游世界、深入思考,從舊的事物中發(fā)掘出新的事物。閱讀之后,你不會增加一歲,但你的心靈會更穩(wěn)重幾分,這就是成長呀!
縱觀古今,名人大亨們都有閱讀的好習(xí)慣。一代名家司馬光,他小時候曾用圓木頭自制了一個枕頭,只要他一翻身,頭就會滑落在床板上自然驚醒,然后開始閱讀。正是因為司馬光孜孜不倦地閱讀,他最終成為了一個學(xué)識淵博的人,寫下了《資治通鑒》這套歷史巨著。聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人柳傳志從小就喜愛閱讀,他特別喜歡閱讀歷史故事,總能從中汲取企業(yè)管理的靈感。柳傳志自己也曾說過:“看書對我退出問題本身去深入思考,是很有好處的!彼抉R光和柳傳志一定都深知閱讀帶來的好處不僅僅是表面的文字。
閱讀是傳承,是發(fā)揚(yáng),是思考,是希望,更是最美的姿態(tài)!我們再忙也要擠出時間來閱讀,千萬別把它丟失了。
閱讀的作文 篇2
書里的知識讓我渡過了一個又一個的困境,也讓我解開了許多生活中的疑問。
那天我和弟弟在門口玩,一只蚊子叮了他一下,弟弟反應(yīng)很迅速,低下頭張開手掌“啪”的一聲就把蚊子拍死了。他往腿上一看,連忙問我:“哥哥,這是什么東西,紅紅的?”我回了一句:“這個呀,是血!彼趾闷娴膯柕溃骸罢l的血呢?”我繼續(xù)答道:“這是你腿上的血!钡艿苡终f:“它為什么要吸我們的血?”我想了想說:“吸血的是母蚊子,母蚊子吸我們的血是因為它體內(nèi)的卵需要營養(yǎng)物質(zhì),才能長大,恰好我們?nèi)祟惖难獎偤镁陀心菢拥臓I養(yǎng)物質(zhì)!钡艿芤桓贝蚱粕冲亞柕降椎膭蓬^,又問道:“為什么它們只吸我們的`血,而不吸其它動物的血,難道我們的血好喝一些?”我說:“蚊子不是因為我們的血好喝,而是因為我們體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比其它動物多一些,它吸我們的血只是想讓卵快一點(diǎn)長。”弟弟聽了說:“哥哥你真厲害!你怎么知道的?”我笑了笑說:“這沒什么,這都是閱讀的力量,只要你多看書,你也會知道的!钡艿苈犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次考試時,我被一道題難住了,那題目是讓我們介紹書中你最喜歡的人物?我平時看的書大多都是漫畫書,寫漫畫里的人物好像不太好吧!我忽然間眼前一亮,暑假時老師讓我們看了《三國演義》的,對!就寫《三國演義》里的人物,我高興的拿起筆順利的做完了這道題。
閱讀的力量是偉大的!
閱讀的作文 篇3
書箱是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識的海洋。閱讀,真好!
烏江遺恨
落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠(yuǎn)處的營帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時,一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時,流傳千古的有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個小人的“十面埋伏,”為時已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!钡拿。烏江河畔,孤鴉的一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。
閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會柳暗花明又一村。閱讀,真好!
越王勾踐
你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的`艱辛勞作代替了以前的豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅持,每天強(qiáng)迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。
越王勾踐臥薪嘗膽,教會了我堅持,讓我擁有了頑強(qiáng)的毅力。閱讀,真好!
只有每個中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強(qiáng),中國才能更好地屹立于世界頂峰!
閱讀的作文 篇4
時下,讀書成了每位教師學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分,讀書可以陶怡性情,提高自身修養(yǎng)。作為一名育人的工作者,我認(rèn)為如果不讀書,好像缺少一點(diǎn)為人師者的底氣。那么,讓我們每位教師都加入閱讀的列車車廂,乘上閱讀的快車道,盡情地在閱讀中觀賞美好風(fēng)光吧!
說實(shí)話,我讀書才有五年的光景,其實(shí),在這之前,我也是特別喜歡讀書的,但是,那時的讀書只停留在讀一些非教育類書籍和雜志上面,確切地說,我成為了兩個孩子的母親后,我有了屬于自己的一點(diǎn)空閑時間,在20xx年的冬天,我讀了與教育沾邊的第一本書《與優(yōu)秀教師一路同行》,然后是《教師的'第九個小時》,在這里,我認(rèn)識了鐵皮鼓、王開東等許多的在教育戰(zhàn)線上激情奮進(jìn)的人,我讀完的第一個感覺就是我要做和他們一樣的教育人!
也湊巧,下年我家里買了一臺電腦,我在校信通申請了名為青舞飛揚(yáng)的博客,又認(rèn)識了許多優(yōu)秀的教師,和他們相比,我覺得自己就是一只井底之蛙,這些教師愛讀書的熱情感染了我,也真是天賜良機(jī),學(xué)校的圖書館為教師開放了,我可以公開地向校長借書看了,我讀的舒心、讀得透徹,因為一次最多只能借兩本書,兩本書我很快讀完了,在短時間內(nèi)我不好意思再向校長借書,因此,我養(yǎng)成了一本書讀上好幾遍的習(xí)慣。
近兩年,我舍得花錢買書了,我的書多數(shù)是從網(wǎng)上購買,教師是應(yīng)該多讀一些教育類書籍,但是,我多年讀書的愛好是很喜歡讀一些與教育無關(guān)的文章,于是,這兩類書我兼容并包。
我的讀書計劃是:
一、讀網(wǎng)上購買的。
我在網(wǎng)上購買了史鐵生的《我與地壇》、葉開的《對抗語文》、《周國平散文集》、肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)化成長》。
二、挑選工作室買的書
我是新區(qū)第二小學(xué)于秋存工作室的成員,于秋存委托劉瑞芹老師給我們工作室買了20本書,我選了《不抱怨的世界》,然后和其他老師交換讀別的書。
三、去新華書店讀書
每個周末,我都會帶著兒子抽出時間去新華書店讀書,我喜歡這里的讀書氛圍。這段時間,在新華書店,我正在讀《開獎了》、龍應(yīng)臺的《野火集》(龍應(yīng)臺《孩子,你慢慢來》《親愛的安德烈》《目送》我已讀完)。讀野火讓我領(lǐng)略了龍應(yīng)臺的“膽”、龍應(yīng)臺的“敢”、 《野火集》的“野”。我也喜歡上了讀三毛的書。
四、讀一些兒童文學(xué)作品
目前,我正在讀《隨蒲公英一起飛的女孩》
五、讀書時間安排
每天晚上雷打不動讀書半個小時——一個小時,中午早到學(xué);蛘咴谙抡n后讀讀書,歇歇腦子,是不錯的調(diào)節(jié)大腦休息的一個方式。
老師們,愛上讀書吧!抽出點(diǎn)時間讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),書,會給你帶來不一樣的感受,不一樣的生活之旅,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的精彩等著你!
閱讀的作文 篇5
我愛閱讀,閱讀使我快樂!
每天,我都會堅持30分鐘的閱讀時間。我讀的書有很多種:科普、文學(xué)、名著……等等。讀書很有用,我從中受益無窮。比如:從科普書中收獲了許多科學(xué)知識,從文學(xué)書中得到了做人的道理,從名著中發(fā)現(xiàn)了許多名人的故事……
文學(xué)書教給我做人的道理是:“百善孝為先”。而讀名著就像吃橄欖,需要讀者去慢慢回味,才能體會出其中深刻的道理。閱讀像是一次精神上的旅行,我讀科普,她講瑪雅文明,我便好像真的去過了那里;我讀文學(xué)《稻草人和他的仆人》,我似乎跟著他們闖過一道道難關(guān),和他們一起冒險,找回了稻草人的的財產(chǎn)——泉水谷;名著《三國演義》,劉備的.仗義,諸葛亮的智慧,使我深深著迷于這本書。
閱讀給了我許多好處,可以提高我的閱讀水平,可以使我們寫出好文章,可以使我們的競爭立于不敗之地。
我是很愛閱讀的,課外的閱讀課上,老師經(jīng)常對我說“你的朗讀很棒,很我感情”。媽媽有一次笑盈盈地說;“寶貝,媽媽發(fā)現(xiàn)你的閱讀不錯,我看好你呦!”
總之,閱讀是好的!
閱讀的作文 篇6
閱讀是掌握知識的基本技能之一,閱讀可以使我們開闊視野,豐富知識。俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書讀百遍,其義自見。讀書能增長我們的知識,開闊我們的視野。從閱讀中掌握知識,從閱讀中取得樂趣,在這方面我是深有體會的。
平時我就非常喜歡看作文書。有時間我就會去翻翻看看,而且看過一遍又一遍,甚至把精彩部分背出來,這樣養(yǎng)成了習(xí)慣,久而久之,我的作文水平不斷提高,參加作文比賽,我通過自己辛勤的`勞動,收獲了很好的成果。
有一次,我捧著一本作文書津津有味地看著,我看著看著,突然,看到一篇讀后感,作者是通過看自己的課本,寫下來的讀后感,我還記得內(nèi)容的大意是:
在以前,人們都在鋪一條通往山頂?shù)穆,人們開始一下一下鑿,鑿好再把一筐筐石礦背到要鋪的地方一塊塊往上放,一點(diǎn)點(diǎn)鑿,一點(diǎn)點(diǎn)背,這樣日復(fù)一日人勻用自己的鮮血和汗水鋪就了這條山路,給后來登山的人帶來了很大的方便。
這個故事讓我懂得了如果我們每個人都象鋪路工人那樣辛勤勞作,不辭辛基,我們的世界將變得更美好。我們每個人都行動起來,犧牲自己一點(diǎn),給別人帶來方便。同時我也懂得了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成才,來建設(shè)國家,把自己的國家建設(shè)得更輝煌。
我通過閱讀,懂得了很多道理,學(xué)會了許多知識,通過閱讀,遨游在知識的海洋中。閱讀是我人生中最有趣的一件事,我還要在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣。
閱讀的作文 篇7
其實(shí),我們這個年紀(jì)本不該讀回憶錄的,因為當(dāng)你過早的看透一些東西,過早的釋然以后,就失去了青春該有拼搏......
自從三歲上幼兒園,這十六年,我放棄過太多的東西唯獨(dú)沒有放棄過踏上這條不歸路后頑強(qiáng)的走下去。有時想想真有種恍若隔世的感覺,呵呵。那些年拼命地考大學(xué)到底是為了什么?過程?亦或結(jié)果?
或許就像那個放羊的孩子所說的:放羊是為了什么?娶媳婦。娶媳婦是為了什么?生娃。生娃為了什么?放羊......,周而復(fù)始。
在問問我們:上學(xué)為了什么?----找個體面的工作。----賺錢----男娶女嫁----然后生娃----生了娃繼續(xù)上學(xué),...,周而復(fù)始
每個人都是一本書、一個電影、一段故事。
----等我們變老,帶著微笑,坐在搖椅上慢慢聊......
我們這個年紀(jì),能寫的不多,能回憶的,在青春里便戛然而止了。
看了宋丹丹的《幸福深處》,我覺得其實(shí)人不是生而不同的。丹丹在人生的道路上,也同樣拼搏,同樣努力,黃宏說她是個極其聰明、極其懶惰、極其善良、極其多變的女子。在感情里有著她的快樂和悲傷,她有過五年轟轟烈烈的初戀,經(jīng)歷過感情的背叛,有過一段一年短暫的婚姻,十年難忘的`婚姻,以及現(xiàn)在這個幸福家庭,每一段婚姻都會使她成長,使她更懂如何去愛。她說關(guān)于婚姻沒有誰配得上做誰的楷模,有緣時隨便怎樣都好,緣盡時一切都灰飛煙滅......呵呵,有時候我覺得人就是這樣,活著的時候有人還念著你,死了或許就真的沒人在想你了,正如一場舞臺劇,落幕便也結(jié)局了。所以珍惜生命中每一個相識的人......
等有一天我們變成一位老者,或許那時,我們拿著現(xiàn)在所寫的東西再看時就如同我們現(xiàn)在去看十年前自己的作品一樣,充滿著青澀和可笑......
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