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閱讀的作文經(jīng)典(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
最喜歡這樣的時光,陽光不多不少的灑在陽臺上,風(fēng)兒不緊不慢的吹著,電臺熟悉的聲音如期而至,將音量調(diào)得剛剛好,然后捧著書輕松悠閑地走在閱讀的路上。
聽聊寫衷腸
“時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂”字字旖旎,句句婉轉(zhuǎn),這長卿,這相如,道著當(dāng)時皇帝不喜詩文而內(nèi)心十分的惆悵,憤的是“千里馬常有,而伯樂不常有”。司馬相如這樣充滿才情的.大辭賦,經(jīng)營著自己的一生,他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折,重置著自己的才華與理想,既有《子虛賦》的豪邁,也有《鳳求凰》的浪漫。
他懷著滿腔愛國情,絢染著他的一生,怎曉琴聲代情語,故且聊寫心中意。對美好生活的勇敢追求,我聽見了他的聲音,在閱讀的路上。
聞綠肥紅瘦
總聽聞此女子就著荷葉裙擺從湖中而來,是“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”無限曼妙。“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不銷殘酒”這三瘦,這易安,真真如此一位宋玉東墻的女詞人,曾為幸福美好的生活陶醉,也曾經(jīng)歷國破家亡時的凄凄慘慘戚戚,看她增得幾分憔悴,“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠(yuǎn)離后,李清照“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”為趙明誠的掛念,終還是流露出女子的柔情,李清照這樣清新脫出于凡人的氣質(zhì),又食得人間煙火,她的故事令人著迷。
知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦,何時再有海棠依舊?不染著是與非的人生,我常有聽聞到她的故事,在閱讀的路上。
見酒入豪腸
“酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐”這青蓮居士周游山水,嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀,但也難免“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”罷,罷,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
豪邁的高唱和大氣的胸襟,我見著了,在閱讀的路上。
“腹有詩書氣自華”走在閱讀的路上,我品讀許多人的故事,來激活那無味枯燥的時光……
閱讀的作文 篇2
每天上學(xué)的日子可能有點單調(diào),甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學(xué)會猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥,或者放學(xué)后可以在一瞬間翻筋斗到布達(dá)拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗,無所畏懼,我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地,并在地獄里制造一個場景,在生死簿上劃掉名字;羨慕他能去龍宮抓住定海魔針,因為他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威,自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,迫使我喘不過氣來。不知何時,眼睛已經(jīng)失去了精神。我已經(jīng)很長時間沒有享受擁抱風(fēng)和自由奔跑的自由了。
有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當(dāng)他施魔法時,我仿佛看見一個巨人跪在天地之間。
唐僧經(jīng)歷了八十一難取經(jīng)。盡管他經(jīng)歷了許多挫折,但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經(jīng)。然而,我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中,我將不得不通過入學(xué)考試,大學(xué)入學(xué)考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的,但是當(dāng)我看到行者護送唐僧到達(dá)真正的結(jié)果時,我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中,真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則,沒有鄉(xiāng)村,沒有絕對的自由,沒有絕對的約束。我所倡導(dǎo)的自由在我年輕時只是叛逆和不守規(guī)矩。
當(dāng)我們年輕的時候,我們應(yīng)該在這個年齡學(xué)會愛!你還想要青春做什么?像猴子一樣,我們不應(yīng)該愛過去,不應(yīng)該對現(xiàn)在感到困惑,也不應(yīng)該害怕未來。當(dāng)猴子最終被稱為“反佛”時,他不感到高興和自豪嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標(biāo)和追求的`生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長,同時我也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更理性的思考和認(rèn)識現(xiàn)實的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn),好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我借此機會看清楚我的地圖,找到位置和方向,相信自己,根據(jù)我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命!
閱讀的作文 篇3
如果把知識比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作香甜的美酒,那書籍就是儲存佳釀的酒窖,如果把知識比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。
我就是個愛讀書的孩子,從懵懂無知時就愛聽媽媽講述睡前的'故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁,精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵我說:“你如果認(rèn)識字,就可以看更多的書!蔽壹泵c頭,迫不及待地央求媽媽教我識字。
認(rèn)識的字越來越多,讀過的書也越來越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽光女孩。近十年來,書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動物世界,步入《萬物簡史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的戲劇世界,步入易中天的歷史時空,步入余秋雨的文化時空,步入史鐵生的靈魂時空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語言充盈飽滿起來,而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。
美國女詩人狄金森說過,“沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無限美好又無限神秘的遠(yuǎn)方……
閱讀的作文 篇4
今天,我們要做閱讀卡。但是這次的閱讀卡跟以前的'不一樣了。
這次要寫:學(xué)!ぐ嗉墶ば彰る娫挕ぷx后感·配彩圖。我一定要全部寫完,現(xiàn)在閱讀卡要配彩圖,日記也要配彩圖,我這次寫的書名是《分類作文》分類作文里面的作文很多的,我肯定看不完。但是只看一篇肯定看得完。
閱讀的作文 篇5
大千世界,蕓蕓眾生。有人沉醉于酒色之中,有人迷戀于旅游之中,有人著迷于游戲當(dāng)中,而我沉迷于閱讀。
曾經(jīng)有人問過我:“為什么你會如此沉迷于閱讀呀?”我神秘地看了他一眼,笑而不語,因為這是無法用言語來表達(dá)的。他見狀,便沒有再問下去了。
在我年幼無知的時候,書就把我?guī)У搅酥R的海洋里,讓我在那里自由自在地遨游。隨著歲月的流逝,我明白了閱讀的含義,漸漸地,我愛上了閱讀,迷戀于閱讀。我開始往校園里的圖書館奔去,我開始往書店奔去,因為我已經(jīng)不拘束于教科書了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度。正是因為閱讀,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進入了知識世界的無限空間。正是因為閱讀,我意識到人生的意義,我了解到世界之大,領(lǐng)悟到生活中的真善美,假惡丑。
記得有一次,我興致勃勃地去圖書館看書。一進圖書館,我便感覺到了淡淡的書香,看到一張張沉迷于閱讀的臉孔,我倍感開心,因為我感覺能在這里找到知己。我輕手輕腳地走過一個個書架,用指尖輕輕劃過每一個充滿生氣的小精靈。終于,我點中了一個能帶我遨游于書海,享受閱讀的小精靈。就這樣,我與它進行了心靈的交流。不知過了多久,我聽到了逐漸逼近的腳步聲,于是我停止了閱讀,抬頭一看,原來是圖書管理員,他和藹地微笑著,輕輕地說了一句:“孩子,現(xiàn)在很晚了,我們要關(guān)門了。要不你明天再來吧!笨粗,我忽然恍然大悟,露出尷尬又不失禮的'微笑,心虛地說:“不好意思,我忘看時間了。我明天會再來的!北爿p輕把手中的小精靈送回了家。管理員笑著說:“孩子,你如此沉迷于閱讀,日后定能成大器,所謂‘鍥而不舍,金石可鏤’呀!”我回應(yīng)道:“謝謝,承你貴言。再見!被氐郊液,我就寫下了對閱讀的感想。
掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊;還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……這些無一不使我沉迷于閱讀。
在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天”的感慨;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。閱讀能使人視野寬闊,閱讀能使人知識淵博,閱讀能使人品德高尚。閱讀真的有很多好處,讓我們一起喜歡上閱讀,沉迷于閱讀吧!
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