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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2023-11-19 13:01:49 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文6篇【熱】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        閱讀的作文6篇【熱】

        閱讀的作文 篇1

          總而言之,病魔就是如魔鬼般對(duì)待我的身體,本來狀如鋼骨的我,成了病人之后,就變得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果,生病遠(yuǎn)離我”做同伴,這樣身體才會(huì)健康。

          閱讀就像我的精神食糧一樣,讓我覺得書籍是全世界的營養(yǎng)品。打開書本,里面的文字飛舞著,帶領(lǐng)我進(jìn)入無比神奇的世界。

          我非常喜歡閱讀,很多人說,閱讀應(yīng)該寫成“悅”讀,因?yàn)椋挥邢矏坶喿x,才能真正的有收獲。閱讀使我樂趣無窮,使我著迷不已,使我心眼明亮。我最喜歡在床上或是沙發(fā)上閱讀了!尤其是漫畫、小說和雜志。我最愛看推理小說,它讓我身入其境,置身在其中。

          沉浸在閱讀的趣味之中,總讓我煩躁的心變得無比平靜。我常會(huì)因?yàn)殚喿x而忘了洗澡,忘了吃飯,甚至忘了睡覺!

          閱讀的滋味,就像巧克力一樣甜蜜,看著書,我就進(jìn)入書本的世界。大野狼追著小紅帽跑、王子帶著白雪公主一起回到自己的國家……讀書是最廉價(jià)、也是最便宜的.、最永恒的快樂。

          在書中,充滿了許多包羅萬象的寶物,等著我去發(fā)掘,等著我去探索,等著我去追尋;钪鸵獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。

          讀一本好書,可以使我的心靈平靜下來,彷彿輕盈地飛翔于天空,使我了解整個(gè)世界。

        閱讀的作文 篇2

          打開書本,書好像是個(gè)指引方向的路標(biāo),帶我們走到奇異美妙的世界,帶我們打開心胸,看看廣闊的視野。一打開書本,里面的文字在空中飛舞著,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了各式各樣喜怒哀樂的世界。

          我喜歡閱讀,因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品,讓我們能均衡地學(xué)習(xí),讓我們能靈活運(yùn)用,讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個(gè)人靜靜地在圖書館的角落看書,那邊就像我們的知識(shí)寶庫,讓我學(xué)習(xí)到自然科學(xué)、歷史故事、偉人傳記等等的內(nèi)容,我常常看海倫.凱勒、外星人爸爸……故事書。海倫.凱勒給我們了一個(gè)啟示:無論遇到什么困難,努力一定會(huì)有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個(gè)啟示:不要太寵小孩,不然他們會(huì)要求你做很多的事情。

          喜歡讀書的人,總是沉浸在閱讀之中,讓我們的心靈跟著活躍起來。而我常常會(huì)因?yàn)殚喿x而忘了寫功課、睡覺,因?yàn)橐豢吹较肟吹臅,總是隨手一拿,就看得津津有味。而不喜歡讀書的人,可能剛拿起書本就拿著書睡著了,他們可能很痛苦,看到書的他們,可能會(huì)無精打采的,一點(diǎn)愉悅感都沒有。

          閱讀的'滋味,真令人難想像有多么美好,一定要用心體會(huì)與感受,奇跡就會(huì)實(shí)現(xiàn)!閱讀的滋味像宴會(huì)的餐點(diǎn),豐富又多彩多姿,美好而廣闊,總使我的心眼明亮了起來!

        閱讀的作文 篇3

          其實(shí),我們這個(gè)年紀(jì)本不該讀回憶錄的,因?yàn)楫?dāng)你過早的看透一些東西,過早的釋然以后,就失去了青春該有拼搏......

          自從三歲上幼兒園,這十六年,我放棄過太多的東西唯獨(dú)沒有放棄過踏上這條不歸路后頑強(qiáng)的走下去。有時(shí)想想真有種恍若隔世的感覺,呵呵。那些年拼命地考大學(xué)到底是為了什么?過程?亦或結(jié)果?

          或許就像那個(gè)放羊的孩子所說的:放羊是為了什么?娶媳婦。娶媳婦是為了什么?生娃。生娃為了什么?放羊......,周而復(fù)始。

          在問問我們:上學(xué)為了什么?----找個(gè)體面的工作。----賺錢----男娶女嫁----然后生娃----生了娃繼續(xù)上學(xué),...,周而復(fù)始

          每個(gè)人都是一本書、一個(gè)電影、一段故事。

          ----等我們變老,帶著微笑,坐在搖椅上慢慢聊......

          我們這個(gè)年紀(jì),能寫的.不多,能回憶的,在青春里便戛然而止了。

          看了宋丹丹的《幸福深處》,我覺得其實(shí)人不是生而不同的。丹丹在人生的道路上,也同樣拼搏,同樣努力,黃宏說她是個(gè)極其聰明、極其懶惰、極其善良、極其多變的女子。在感情里有著她的快樂和悲傷,她有過五年轟轟烈烈的初戀,經(jīng)歷過感情的背叛,有過一段一年短暫的婚姻,十年難忘的婚姻,以及現(xiàn)在這個(gè)幸福家庭,每一段婚姻都會(huì)使她成長,使她更懂如何去愛。她說關(guān)于婚姻沒有誰配得上做誰的楷模,有緣時(shí)隨便怎樣都好,緣盡時(shí)一切都灰飛煙滅......呵呵,有時(shí)候我覺得人就是這樣,活著的時(shí)候有人還念著你,死了或許就真的沒人在想你了,正如一場舞臺(tái)劇,落幕便也結(jié)局了。所以珍惜生命中每一個(gè)相識(shí)的人......

          等有一天我們變成一位老者,或許那時(shí),我們拿著現(xiàn)在所寫的東西再看時(shí)就如同我們現(xiàn)在去看十年前自己的作品一樣,充滿著青澀和可笑......

        閱讀的作文 篇4

          有時(shí)我想,天堂就是持續(xù)不斷的、毫無倦意的閱讀。——伍爾芙

          在持續(xù)不斷的、倦意迭生地忙碌時(shí),我常常望著書房里那一撂撂的書,充滿了對(duì)天堂的向往。有了這種向往之后,我所身處的境地便有了地獄一般的對(duì)比效果。三八節(jié)那天,我有點(diǎn)忍無可忍。我不管不顧這個(gè)節(jié)日的任何暗示和文化定義,下定決心中斷了我固有的生活和工作節(jié)奏,也終止了許多個(gè)萌芽中的活動(dòng)計(jì)劃。我對(duì)家里人宣稱:我今天只讀書。同時(shí),我告誡自己:你今天必須戒網(wǎng)。

          在書房里挑書,只用了不足三秒的時(shí)間,連挑書的時(shí)間也是不容揮霍的呀。事實(shí)上也用不了那么多時(shí)間,渴望看的那些書早已排著長隊(duì)等著點(diǎn)將,活像出征前壯心滿懷而又躍躍欲試的將士們。選的是一個(gè)長篇。人和書一起投到了床上。似乎只有一張床的閱讀才對(duì)得起這個(gè)天堂般的日子。

          閱讀是恣意的。那本書用的是我喜歡的輕質(zhì)紙,但印刷字體非常別扭,是用隸書編排的。如果非得把文字弄得非同尋常,我更愿意看到像《四部叢刊》那樣的散裝古籍,活字的,楷體的,雖然一絲不茍,卻有著一些書寫人的筆性和筆誤,前后的字體也許還會(huì)有小小的無傷大雅的不諧。而隸書這種書法字體,相比起來,我更喜歡在書法展覽廳里、書法典籍里看到。閱讀小說的連貫性不時(shí)地因?yàn)檫@種電腦隸書而受阻。不過,不快只是輕微的,對(duì)于一個(gè)饑不擇食的讀書人來說,摻雜著砂礫的米飯是不行的,但如果只是換下裝盛米飯的美麗的青花瓷碗,將就一下可以容忍了。

          那一天,我對(duì)自己的飲食狀況非常滿意,從早上開始,到第二天凌晨一點(diǎn)多,我把一個(gè)小說囫圇下去了。而且,我閱讀時(shí)的身份,完全是一個(gè)讀者,而不是一個(gè)寫作者。我的某些方面的能力退到閱讀的境界以外,只有觸須悄悄地隨著文字伸張、潛行。當(dāng)這一天結(jié)束的時(shí)候,我像一片打著飽嗝的負(fù)重的海綿。而事實(shí)上,這一天里的三餐被我節(jié)省了一餐。饑與飽的概念好像與腸胃的飲食無關(guān),卻與我自己的吸納狀態(tài)有關(guān)。

          說說一個(gè)與閱讀無關(guān)的事情,當(dāng)夜,當(dāng)我放下書本去為陽臺(tái)上的花草喂水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)栽種三角梅的花盆面上起了酢漿草。酢漿草永遠(yuǎn)是白發(fā)的,白發(fā)是我們潮汕人的方言,就是野生的意思。第一株白發(fā)的酢漿草想必是哪一只雀兒有意無意帶來的種子,緊接著就一株接著一株地滋生了,所有花盆面上的空隙地方都是。每年春天,都會(huì)有一場極盡生之燦爛的演繹。春天來了,酢漿草為那天堂般的一天劃上了完美的句號(hào)。

          酢漿草不斷地萌發(fā)、葳蕤,陽臺(tái)上一片郁郁蔥蔥,很快地,紫紅的花盞也一盞盞地高擎起來了。這些日子,我又回到了忙碌的工作和生活軌道里。只因?yàn),天堂給我的滋養(yǎng)還在,焦慮比以前緩解了一些些。說起來奇怪,我從來不為自己寫不出東西而焦慮,但沒有時(shí)間閱讀我經(jīng)常會(huì)焦慮。對(duì)于一個(gè)寫作者來說,這不知是幸還是不幸。

          天堂般的閱讀依然離我好遙遠(yuǎn)。幸虧家里還有一個(gè)可以窺探天堂的窗口,我只要稍稍停下手里的活兒駐足觀望就是了。這個(gè)天堂的窗口通常通往的是我家客廳的那只藤編的長沙發(fā)。沙發(fā)之上有時(shí)會(huì)躺著一個(gè)持續(xù)不斷地、毫無倦意地閱讀的人。他其實(shí)離我很近,他是我的丈夫,我叫他老胡楊。老胡楊經(jīng)常幫我干活,工作的,生活的,甚至他的狀態(tài)也可以稱之為忙碌。然而,他就是有這樣的本事很快地在閱讀中入定,像真正的胡楊那樣,似乎那種高傲的姿態(tài)已經(jīng)保持了上千年。老胡楊讀書有著很多軼事,他不止買書成癖,還經(jīng)常泡圖書館。幾天前,他從圖書館借回一本書,無意間看到封三附貼的借書卡,竟然是他自己的名字孤零零地掛在那里。圖書館使用電腦登記也是近兩年的事情,而這本書毫無疑義地,這么多年的等待就是與老胡楊的兩場相覷。更叫人驚訝的是,好多年前借書的那個(gè)日子竟然不可思議地與這次的借書日期相同,時(shí)光仿佛都在這本書里凝聚不散。而他與書的那種契闊平生的情誼,在這個(gè)春日的陽光下,閃著動(dòng)人的光澤。

          這就難怪了。有時(shí)午夜,看到老胡楊午夜合書而起,瘦削的臉上竟然有著酒后的'微醺。宋代詩人尤袤有過一個(gè)關(guān)于“四當(dāng)”的典故:饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?磥,離之不遠(yuǎn)矣。

          這樣的狀態(tài)差距太大了,我還在索馬里忍饑挨餓,人家已經(jīng)在花前月下醉酒當(dāng)歌。

          天堂之門是怎樣向我敞開的?

          我明白了,當(dāng)?shù)鬲z也不收容我的時(shí)候,天堂的門自然會(huì)轟然洞開。

          我病了。長期的伏案和端坐使我腰肌勞損,我的活動(dòng)受限,只得臥床休息。忙碌被迫離開了我。

          老胡楊把我要的書一本一本取過來,恰好網(wǎng)購的又一單書也來了,他把包裝卸下之后也一并壘到了我的床頭。守著那些書,我又驚又喜,似幻猶真。雖然,我翻身的時(shí)候,腰部還在疼痛,雖然,我疲累的手掌經(jīng)常掌握不了一本書的重量,我又不得不反復(fù)翻身?墒,這有什么關(guān)系呢,在我還沒有進(jìn)入天堂飽餐之前,我已經(jīng)聞到了天堂的氣息。

          我又看了一個(gè)長篇。看了我最喜歡的一位男作家的散文新作?戳藵h娜·阿倫特寫她同時(shí)代人的《黑暗時(shí)代的人們》和別人寫她的兩本傳記?戳耸姹雀竦摹懂(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》,看了一個(gè)細(xì)膩的女子寫的《花間十六聲》,考究花間詞人和唐宋一些詩詞里出現(xiàn)的十六種物件,屏風(fēng)、枕頭、梳子、口脂等等……是的,純粹的雜覽。沒有人為天堂定了菜譜和范式。只有我確定自己就在天堂。

          地球并沒有因?yàn)槲业耐V箘谧鞫V惯\(yùn)轉(zhuǎn)。我偷偷地感慨了一陣,也樂了一陣?赐赀@些書的時(shí)候,我的腰肌也慢慢好轉(zhuǎn)了,我可以下床靠在窗口邊看陽臺(tái)上的花草。午后的陽光照在酢漿草的花盞上,有著一種蓬勃的美麗。我的心地也因?yàn)樘焯煤王{草的雙重潤澤而黑亮和沃饒。而我們?cè)?jīng)用心經(jīng)營的三角梅,倒是斂抑著,蕭疏著。

          通往天堂的路徑也許本來就是陰差陽錯(cuò)。

        閱讀的作文 篇5

          書的海洋是遼闊無垠的,即使你用盡畢生的精力去暢游也無法到達(dá)彼岸。但即使這樣,我也要做一位博覽群書的人。這棵小小的希望的種子在我三歲時(shí)就已經(jīng)開始生根、發(fā)芽……

          記得三歲時(shí)的一天,我興致勃勃地抱起《唐詩三百首》,用我那口齒不清的稚嫩語調(diào)朗讀起來。當(dāng)我讀到李白的《靜夜思》時(shí),把“床前明月光,疑是地上霜”認(rèn)成了“船前明月光,疑是地上霜!蔽冶銕е蓡柵苋柲赣H,“媽媽,你說李白大詩人怎么大晚上的還跑出去劃船呢!”母親聽完后像二丈和尚摸不著頭腦,接過我手中的書一看,不禁撲哧一笑,說道:“是Chuang床前而不是Chuan前啦!”全家人聽了笑得七倒八歪,還開玩笑說我是一位“自創(chuàng)小詩人”。我氣嘟嘟地回答:“我長大了一定要做一位大學(xué)問家,不會(huì)再讓你們?nèi)魏稳顺靶Γ 甭犃宋疫@童真之語,全家人再一次哄堂大笑。就在那一刻,一顆渴望博覽群書的希望的種子,在我的心田悄然發(fā)芽……

          從那時(shí)起,書籍便成了我的最愛。雖然,我不必像《竊讀記》中的林海音那樣,因?yàn)橘I不起書而屢次潛入書店看書;更不必像匡衡那樣,為了照亮而鑿壁偷光;但我對(duì)書籍的熱愛也不亞于他們。不信,你瞧……

          夜晚,柔和的燈光下,一名少女靠在床前,手捧書籍正在專注地閱讀。窗戶半掩著,清風(fēng)徐徐,不時(shí)輕拂著少女的臉頰。皎潔的'月光灑落窗前,靜靜地陪伴著這位沉迷書海的少女,滴滴答答的鐘聲輕輕地訴說著時(shí)間的流逝……終于,這位少女小心翼翼地合上書本放在枕邊,微微閉上眼睛,安然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          在她的夢(mèng)鄉(xiāng)里,一棵秀麗挺拔的小樹苗,正在伸枝長葉,逐漸變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥……

        閱讀的作文 篇6

          近年來,一個(gè)新鮮的詞匯進(jìn)入的大眾的世界——碎片式閱讀。有許多人會(huì)認(rèn)為:”碎片閱讀不是很好嗎!只需要通過身邊的電子產(chǎn)品隨時(shí)隨地了解了很多知識(shí),是件十分方便的事!

          碎片化生活和碎片化閱讀真的給我們帶來的是更快捷、更方便的生活嗎?我想,不是的。

          在平時(shí)的空閑時(shí)間,我通常都會(huì)打開手機(jī)中的微博,刷刷實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),或者是朋友圈。對(duì)我來說是滿足了自己獲取外界信息的需求。但是在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,消息的傳播變得更快,我總在翻閱的過程中感到許多信息的`不真實(shí)、甚至讓我難辨真?zhèn)巍?/p>

          有次我在碎片時(shí)間拿起了一本曾經(jīng)最愛看的故事書,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能像小時(shí)候一樣靜下心地閱讀了,一些國內(nèi)外的文學(xué)書或者是課本都會(huì)讓我感到枯燥乏味。碎片時(shí)間的碎片閱讀總會(huì)讓我不能靜下心細(xì)細(xì)品讀,時(shí)常是眼中看了,口中讀了,但沒往心里去。

          某個(gè)周末,我拿著手機(jī)刷著實(shí)時(shí)新聞,一個(gè)個(gè)吸引著我的文章標(biāo)題進(jìn)入我的眼簾,讓我不由自主地點(diǎn)了進(jìn)去。到后來,我越看越入迷,最后甚至忘記了要出門補(bǔ)課的時(shí)間。在上課時(shí),我也會(huì)不由自主的被自己以前看過的文章帶跑,回想其中的內(nèi)容,又或者是好奇后面的內(nèi)容,有時(shí)候甚至還會(huì)的同學(xué)討論。碎片式的閱讀總會(huì)影響我之后的上課狀態(tài)。

          碎片式的閱讀雖然一直帶給我許多煩惱,但是慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)是因?yàn)橛刑嗍虑橛绊懼覀儯@才有了碎片化時(shí)間最終形成了碎片化的閱讀。而我們需要做的就是時(shí)不時(shí)地整理自己的碎片化時(shí)間,用這些時(shí)間更認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。

          我相信,只有學(xué)會(huì)利用好碎片化時(shí)間閱讀的人,才會(huì)有更好的未來。

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