閱讀的作文8篇【精華】
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的閱讀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當當?shù)臅_@是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)砹藷o窮動力。
常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。
迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。
常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。
假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發(fā)覺,書中的`人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優(yōu)等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;仿佛聽一場童話,卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。
就讓書中一個個美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數(shù)個美味、動聽的文字。
一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的!蹦敲此麆t是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。
它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
閱讀的作文 篇2
閱讀,是人一生中最重要的東西,每個人都不能沒有它。人離開閱讀,就像魚離開大海,不能自由遨游,就像草離開草原,顯得多么蒼白無力,所以人不能沒有閱讀。
閱讀是寫作的基本功,只有打好了基礎,寫作能力才能更上一層樓。我的閱讀并不是很豐富,只有在閑的無聊的時候,偶爾會拿出一些經(jīng)典的書來看,在看書的時候,我不會覺得這篇文章寫的沒有那么有趣就跳過不看,反而覺得更有意思。如果文章只看開頭和結尾,不看過程的話,就更別人劇透一樣,體會不到里面的感情色彩,顯得很無趣。
在一個風和日麗的早上,我照常刷牙洗臉,走的時候不小心碰到了書架上的書,因為時間關系,我沒有及時撿起來,就急忙的跑到學校,我跑進教室的時候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,但老師今天與往常不同,我吃到了,他居然沒有罰我也沒有罵我,直接讓我進去,我心里感到暗暗自喜,回到家,我看見早上被我碰掉的書,我剛想放回書架上,但又想起這本書我只看了第一頁和最后一頁,感覺無聊就沒有看了,我抱著把這本書看完的心理,坐在窗前,打開書,發(fā)現(xiàn)中間的故事很有趣,讓我瞬間陶醉在這本書中,時間一點一滴的過去,就連爸爸媽媽叫我去吃飯、外面鳥兒的鳴叫聲都聽不見了。知道兩點鐘要去上學的時候,爸爸才來敲門告訴我?guī)c東西去學校吃吧,快遲到了。放下書,心情突然感到前所未有的愉快,就連去學校的時候還想著書中的內(nèi)容,接下來到底會發(fā)生什么呢,那位女孩的病究竟會好起來嗎?
閱讀的過程很重要,沒有過程就猶如人沒有了生命,只留下了一具沉重的軀殼,閱讀讓我們有靈魂。
閱讀要講究讀的有意義,能讓我們積極向上的那種書,不能只為了消磨時間而去看,我們要讓閱讀成為自己生命中不可缺少的一部分。
閱讀使我懂得內(nèi)心比外在更重要。書籍帶給人的`感覺如同一縷清風,無愿無嗔、淡然如水,書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會讓你的生活更加絢麗多彩。當我面對書本的時候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識的腳步,進入了一個無邊無垠的智慧海洋。
閱讀的作文 篇3
關于閱讀的討論,多數(shù)言不及義。依我看來,如果不能恢復閱讀的本來價值,空喊閱讀就只能是一種一廂情愿,不會產(chǎn)生一點兒實際作用。
閱讀的本來價值應該是什么,大家心里都明白,都能說出個子丑寅卯來,無需我再來饒舌?墒,看看身邊的實際情況,今天閱讀還剩有哪些價值?說來可憐,今天人們的各種閱讀,十之八九,恐怕都會與考試有關。譬如青少年的閱讀,幾乎全部以各種考試內(nèi)容為軸心,根本沒有一點兒時間和精力去擴大自己的視野。而父母親的閱讀,如果自己已經(jīng)沒有考試之憂,則幾乎全部是為了幫助自己的孩子去應付各種考試。如果自己還沒能解脫,則既要顧自己的考試,又要顧孩子的考試。他當然也要增加一點兒閱讀的功能,但身處此境,有什么辦法?這種狀況,人人看在眼里,人人無可奈何。就是有人提出質(zhì)疑,他以個人之力,也根本無法改變社會這樣一種大環(huán)境。除非決計從此不食人間煙火,否則,他只能在這個惡性循環(huán)的軌跡之中,亦步亦趨。當閱讀只剩下為各種考試服務的價值之際,責備他目光短淺急功近利,只能證明自己過于脫離實際。
真正提倡閱讀,不得不討論閱讀的本來價值到底是怎樣被毀掉的。我小時候,也就是上世紀五六十年代,那時許多人的閱讀,一個直接目的,就是為了證明某種論斷放之四海而皆準。那個時代,閱讀的價值毀于個人迷信。相比起來,在今天這個滿眼浮躁的社會里,閱讀的價值到底毀于誰之手,這個問題無法回避。連續(xù)多年呼吁設國家閱讀節(jié)的朱永新,有一個基本觀點,認為“現(xiàn)在閱讀率下降主要是應試教育造成的.”。我贊成這種分析。而在博客撰文反對設閱讀日的余秋雨,則說:“閱讀能啟發(fā)生命,但更多的是浪費生命。孔子、老子、墨子、莊子為什么比我們偉大?因為他們的閱讀量不到我們的萬分之一。我們當代人的腦子已被文化垃圾塞滿,即便擁塞的全是精華,也必然導致交通堵塞,營養(yǎng)過剩的死疾。比爾·蓋茨曾說他早已讀過一些最基本的書,今后不會多看書,我很理解。因為當代太忙,第一線的創(chuàng)造者們不會有時間寫書,寫成了書就不再是最前沿了!边@種分析,我看其實與朱永新的直言簡直相輔相成,或者說殊途同歸。兩者觀點很一致,就是,今天閱讀的價值主要毀于“應試教育”,毀于“文化垃圾”,毀于過量無效信息乃至無益信息造成的“交通堵塞”或“營養(yǎng)過!迸c偽“營養(yǎng)過!。
這其實不是現(xiàn)代學者的新發(fā)現(xiàn)。林語堂說得好:“讀書本來是至樂之事,杜威說,讀書是一種新的探險,如探新大陸,如征新土壤;沸蘭西也已說過,讀書是‘魂靈的壯游’,隨時可以發(fā)現(xiàn)名山巨川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異卉;到了現(xiàn)在,讀書已變成僅求幸免扣分數(shù)留班級一種苦役而已……有人手里拿一本書,心里想我將何以贍養(yǎng)父母,俯給妻子,這實在是一樁罪過。”(《大荒集·讀書的藝術》)林語堂又說:“讀書向稱為雅事樂章。但是現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了。今人讀書,或為取資格,得學位,在男為娶美女,在女為嫁賢婿;或為做老爺,踢屁股;或為求爵祿,刮地皮;或為做走狗,擬宣言;或為寫訃聞,做賀聯(lián);或為當文牘,抄賬簿;或為做相士,占八卦;或為做塾師,騙小孩……諸如此類,都是借讀書之名,取利祿之實,皆非讀書本旨!保ā洞蠡募ふ撟x書》)這些問題不解決,單純呼喚閱讀,豈非緣木求魚?那是設一個什么“節(jié)”,講幾句大道理,能夠奏效的事嗎?
忽然想起喀山大學一件事。中國貴賓最近來訪時,韃靼斯坦共和國總統(tǒng)沙米耶夫介紹說,文學巨匠列夫·托爾斯泰曾經(jīng)在這里學習過,又說:“據(jù)我所知,當初托爾斯泰沒有拿到畢業(yè)證書,原因是他的文學課沒有合格”。他的話當時引起一片笑聲。我想,如果沒有托爾斯泰拿不到大學文憑的胸襟和氛圍,或者說,還讓應試教育左右人們的生活,還是少談幾句閱讀,多去做一點兒更要緊、更有益的事吧。
閱讀的作文 篇4
閱讀看來是一件枯燥乏味之事。是了,一行又一行細密的文字,使人看得眼花撩亂而不得其意。平時已經(jīng)看膩教科書的同學們,哪里還能忍受一本本充塞著文字的書卷?
但事實上不是這樣的。課外讀物們在此表達嚴正的抗議:他們可比教科書有趣多啦。
就像孔子老先生除了鉆研本身的儒道,他還花時間閱讀易經(jīng)一樣,何不找一本對你胃口的書作為自己沉浸的世界呢?當然你不必像孔子一樣把書翻到解體散型,你只需要翻開,然后把自己丟進書的內(nèi)容里,再決定你是不是要喜歡這里。
嘿,你喜歡聽故事嗎?那幺村上春樹應該很適合你。想要能發(fā)人省思的.深沉作品嗎?太宰治和海明威你自己選選。愛情相關請找找歌德,他所訴說的戀愛心情必能使你共鳴-啊,不好意思,是失戀了嗎?跟拜倫談談心吧,他會說出你心中的哀傷。太多太多了,古今中外都有作者寫出各式各樣的作品,所以不要怕你找不出你愛的,你只需要花點時間去尋找。如果不喜歡太過知性與沉重,國內(nèi)各類小說作家們的作品也很有看頭。與現(xiàn)世擁然不同的世界設定,摻雜于宇里行間的人物個性,可以讓人心神放鬆而無須緊張。我個人最喜歡蝴蝶的作品。她的文字典雅而不沉重,簡潔而不乏味,人物刻畫鮮明,故事性及趣味性兼具,引經(jīng)據(jù)典而毫不生澀難懂,使人沉浸其中而不可自拔。
閱讀并不是一件乏味可陳之事,更無需白費心思弄得自己身心俱疲不得緩解。放鬆心情,使作者們用筆為你說一個故事,一個他們想要告訴你的故事。一開始或許真的無法習慣,但就好比游泳,很快的,你就能自適自在的浮游于書河字海,盡情享受文字的浪濤。找一本適合自己的書-何不現(xiàn)在就到圖書館里尋寶?給課外讀物們一個機會,證明自己的魅力。也許你會喜歡的那本書就在你身邊,只是你從未翻閱過他呢!評語:藉由一連串的設問,引發(fā)對閱讀的觀察,輕鬆自然、平易順暢的用字中,寄託深刻的哲理。
閱讀的作文 篇5
暮然回首,我這一路走來,讀過多少書籍,貪了多少精神的食糧?鄻方豢椀拈喿x讓我流連。
夏夜傍晚,月朗星稀,在院里納涼,任憑如水般皎白的月光灑在書上,臉上。手中捧著中華五千年的歷史書籍。一切都那么和諧,我早已沉浸在書的世界里,品味閱讀的滋味與樂趣,回到過去……秦皇漢武統(tǒng)一中國,擁有超凡的氣概和才華,讓中國走向興盛。隋唐時期,外國的來訪和學習,對中國的認可和敬佩,無一不讓我這個炎黃子孫驕傲高興。不亦樂乎?心里向這些偉大的`領袖致敬,味在嘴,甜在心。欣喜與愉悅從眉梢流漏出。時代向后,昏君當?shù)溃䴔喔瘮,八國?lián)軍肆無忌憚的欺凌中國,仿佛把中國看似一大塊熟透的肥肉,你一塊我一塊盡情享用,絲毫不把中國軍事力量放在眼里?吹阶鎳那铓q月,不禁握緊了拳頭。心中是說不出的酸澀。那一個個記載著民族屈辱的文字,在書上,更刻在炎黃子孫的心中,苦,在心中漸漸開散,猶如致命的毒素,令人窒息和難受。鼻子酸酸的……
不單是歷史讀物,就連一些雜志,敘述文也能讓我淚如雨下。這淚,是喜極而泣,或是痛苦、感動而流……
在無人的角落,我看著《意林》上一個個感人肺腑的故事,口中,心中別無他味,只有單一的苦澀。最銷魂的故事是關于親情的。父親舍身救子,無私而偉大的愛,讓我滿面動容。渾身上下都是痛苦,以淚洗面。把書一下關上,仰天長嘆,回想我沒有孝敬父母,時常與他們頂嘴,頓覺悔恨。如同吃了未長熟的橘子,青澀充斥著口腔,引起牙齒與舌尖細胞的抗議。又決定洗心革面。父母在用無私的愛呵護我們,包容我們,我今后一定要孝順!想到這里,我不禁笑了,也輕松多了。從那濃濃的痛苦中尋找淡淡的甜兒。從書籍的真諦中,發(fā)現(xiàn)自己面目全非的靈魂,化苦為力量,洗滌自己。不再那么苦了,一絲甜味兒在心間飄蕩。
閱讀,讓我嘗盡世間百味,我為這美妙的閱讀而瘋狂。在這一篇篇文章的閱讀中我爽然、思進取、求上進。在一頁頁紙張的翻動中,我成長;厥浊Н彴倏椎男撵`和面目全非的靈魂,我在悔改,洗心革面。閱讀的滋味苦中有甜,苦樂交織,我樂此不彼!
閱讀的作文 篇6
薄樂是個很幸福的小孩兒,他的幸福絕對源于薄樂媽對工作的不上進。我在20xx年10月1日正式下崗,開始了長達兩年的家庭主婦的生活。說到薄樂的幸福,那是因為我有大把的時間陪伴他!給薄樂講故事最早還要追溯到他兩個月大的時候,嚴格地說那時候實在不是“故事”,只能說是跟他說說話而已,我會挑他吃飽喝足、精神特別好的時候和他說說話,想到什么就說什么。比如:“樂樂,奶奶從早市回來了,買回來大白菜、排骨、黃瓜,今天晚上我們吃排骨米飯,你想不想吃啊……”諸如此類的閑話。一兩個星期之后,我發(fā)現(xiàn)小家伙會很“專注”的“聽”,差不多四個多月的時候在我說話的時候樂樂就會“嗯嗯呀呀的”說話,當你臉上的表情好的時候,他也會很開心。當然一開始的時候時間一定不能太長,一分鐘左右,但是如果一直堅持去做,你會發(fā)現(xiàn)孩子專注的時間一次比一次長!
四個多月的時候,我就會把他抱起來,在屋子里走動,一邊走一邊指屋里的擺設,比如我會指著臺燈說:“樂樂你看,這是燈,到了晚上可以照亮屋子的,我們家的燈是綠色的!蓖瑯拥囊患䲠[設要多重復幾遍,然后再進行下一個,這樣差不多六月大的時候家里幾乎所有的東西薄樂都認得,雖然不會說話,但是只要你說“薄樂電視機在哪兒?”他就會用小手指一指。
七個月的時候,我開始購買認物之類的書及卡片,開始買的全是那種一面只有一種東西、而且顏色非常鮮艷的書和卡片,最好是不容易撕爛的。我開始慢慢的告訴他這是什么、那是什么,但是一次不要教的太多,等到他記住了要不停地問他,答對了就一定要表揚他,然后再進行下面的內(nèi)容,這樣反反復復到了薄樂十個月的時候,家里所有的書他已經(jīng)全部都能認識,而且當他看到書中的實物時,他會很得意的.馬上找出書中的圖片來給我看,我很驚訝,因為我都記不住在哪本書上有。
十個月再往后,我發(fā)現(xiàn)薄樂的記憶速度比以前明顯的快了,而且讀書的時候注意力非常集中,我覺得這一點非常的重要,要知道現(xiàn)在的孩子普遍的注意力無法集中,培養(yǎng)孩子記憶力的專注遠遠要比逼孩子學很多東西重要得多。而且在這期間,我發(fā)現(xiàn)薄樂開始有自己的興趣,比如他很喜歡車的書和卡片,但是對于一些食物、花草之類的卡片不太感興趣。于是我開始給薄樂購買大量關于車的書,于是無論是書還是車他都開始非常著迷,這一個階段,薄樂開始主動要求大人和他一起看書、給他講書!
一歲之后,我開始給薄樂買一些語言簡單的故事書,以及一些認知訓練的書,這一階段書已經(jīng)成為薄樂的生活中一項非常重要的內(nèi)容,或者說是必不可少的。每天午睡和晚上睡覺前都是薄樂的故事時間,一般會講上兩到三個故事薄樂才會滿意的睡去。
在薄樂一歲半的時候,一個偶然的機會我知道了繪本,一種畫面精美、文字淺顯優(yōu)美的圖書,從此一發(fā)不可收拾,不光薄樂非常喜歡,我也深深的為之著迷。每晚臨睡前,都是我們母子最好的親子時光,我會讓薄樂自己去選一本他想要聽的書,然后我們倆個靜靜的倚在床上,我用心的去讀,小家伙眼都不眨的靜靜的聽著,我們倆的規(guī)矩是每天講三本故事,講完之后薄樂會主動而且很快活地說:“媽媽,我們睡覺吧!”我從來不為薄樂睡覺而發(fā)愁,相反我覺得睡覺前的那段時間是那么的溫馨與美好!
自從知道了繪本,我和薄樂都深深地迷上了繪本,繪本已經(jīng)成為我們兩個人生活中非常重要的一部分,每個月我都會給薄樂買一套或者幾本繪本,薄樂現(xiàn)在差不多應該有八十多本了。通常一本新書,在我講完之后的第二天,薄樂就可以把書里面一些句子大段大段的復述下來,而且所有見過薄樂的人都會驚訝于薄樂語言中詞匯的豐富,以及用詞的準確,大人們對于薄樂的評價是“這孩子說起話可真不像個三歲的孩子,凈說大人話!”我想這一切除了繪本書中語言的朗朗上口、淺顯易懂之外,更重要的還是得益于一直以來的閱讀培養(yǎng)。
最后再羅嗦一句,閱讀本身就是一個可以讓孩子受益終生的好習慣,那么親子閱讀更是加進了母子、父子之間濃濃的親情,無論對于孩子還父母都是一件好上加好的事情!
今晚就開始,試著和孩子一起用心去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么美妙的事情!
閱讀的作文 篇7
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的.藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化
閱讀的作文 篇8
一本好書字里行間地洋溢著知識的光輝,猶如冬日的陽光,穿過陰霾,破空而來,照亮人生的希望;一本好書字里行間地充滿著一種神奇的力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激發(fā)沉睡的夢想。
想起與閱讀的那些事兒,我簡直是哭笑不得。
記得那是個烈日炎炎的下午,世界仿佛陷入了火海之中,蟬兒在樹上叫著,好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩,我極力反對。心想:這大熱天的,熱都熱死人了,誰還敢出去?但父親的一句話有讓我敗下陣來,乖乖地跟他一起去了---因為是去書城!
唉,沒辦法!誰讓我是一條小書蟲呢?這么一個大好機會讓我看書,就算是世界末日我也得去!
但外面的天氣似乎是一口熱鍋,我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終于,在我對這天氣忍無可忍時,書城到了!
我立馬鉆進書堆中,沉浸在書的世界中,津津有味地“啃”起書。果然,閱讀是一件“神奇”的事,它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地,外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續(xù)“遨游”書的海洋。
從書中,我收獲了許多。例如:《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的,不要羨慕別人;《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情,也許這種感情是殘酷的`……
時間一點一滴過去,沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢?”我急了,找遍了整個書城也沒找到他們,急得差點要廣播找人了,還好在我去服務臺時,他們來了。
聽完我的埋怨,老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了,他說臨走前他跟我交代過,還告訴我別亂跑,等他回來。啊?"我腦子一片空白,驚訝地半天說不出話來,我怎樣全然沒有印象了呢!”剛才可能是我太過于沉浸在書的世界中了吧,我喃喃自語。
我就是我與閱讀的故事,而我知道我的閱讀沒有結束,我與閱讀的故事依然還在路上……
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